Антон Иванов - Загадка газетного объявления

Остальные проследили за его взглядом. По направлению к классу важно шествовал в окружении свиты из бывших «бэшников» и «ашников» Вадик Богданов.

— Эх, как бы я сейчас ему врезал, — с чувством изрек Марат.

— Не вздумай, — тихо проговорила Таня. — Скандал ведь будет.

— Сам знаю, что будет, — поскучнел Ахметов.

— По-моему, наш дорогой Богданов чересчур быстро выздоровел, — подхватила Катя.

Остальные молча кивнули. Дело в том, что бурное и несокрушимое содружество «В», к которому принадлежали Компания с Большой Спасской, а также Ахметов и Савушкин, после девятого класса неожиданно убавилось ровно наполовину. Кто-то покинул Москву, иные ушли в лицеи и колледжи, другие еще по каким-то причинам оставили родную школу… Остаток «В» слили с частью бывших «ашников» и «бэшников». Хорошо еще, что любимый классный руководитель ребят, Андрей Станиславович, остался с ними. Однако уже с первых дней этого учебного года всем стало ясно: от былой атмосферы содружества «В» ничего не осталось. Бывшие «ашники» и «бэшники» объединились вокруг Вадика Богданова, и десятый «Б» раскололся на две враждебные группировки.

Андрей Станиславович был в ужасе. Конфликт день ото дня усиливался. В классе уже вспыхнули две грандиозные драки, из-за которых пришлось собирать экстренные родительские собрания. Но и это не принесло желаемых результатов. Андрей Станиславович всерьез опасался новых эксцессов. Правда, в последнее время страсти вроде бы улеглись. Однако и классный руководитель, и бывшие «вэшники» понимали, что это лишь временное затишье. Просто Вадик Богданов был болен гриппом. А команда его, в отсутствие вожака, не решалась предпринимать демаршей против содружества «В», чья спаянность с самого первого класса славилась на всю две тысячи первую школу. И вот Вадик выздоровел.

— Я бы тоже предпочла, чтобы он поболел подольше, — поддержала подругу Таня.

— А я лично даже рад, что он снова в хорошей физической форме, — поиграл накачанными мышцами Ахметов. — Теперь я с ним на днях проведу беседу.

Друзья усмехнулись. Всем было ясно, что предстоящая беседа не ограничится словесным поединком. Богданов со свитой приблизился к дверям класса.

— И Дусенька тут, — смерив презрительным взглядом рыжую Дуську Смирнову, с нарочитой отчетливостью проговорила Моя Длина. — Прямо вся цветет и пахнет.

Дуська свирепо уставилась на Школьникову, однако отвечать не стала, справедливо полагая, что спор закончится явно не в ее пользу. Впрочем, богдановские вообще предпочитали действовать не в открытую, а исподтишка.

Красивое лицо Вадика скривилось в злобной усмешке. Но и он не произнес ни слова. Поманив за собою Дуську, он вошел в класс.

— Зря ты, Машка, выступила, — покачала головой Таня.

— Теперь жди беды, — мрачно проговорил Темыч. — Чует мое сердце.

— Ты, Танька, со своим миролюбием когда-нибудь достукаешься, — откликнулась Моя Длина.

— Это не миролюбие, — возразила светловолосая девочка. — Просто не надо опускаться до их уровня.

— Ну ты даешь! — возмутился Пашков. — Мы, что ли, первые начали? Богданов всех нас по очереди подставляет. И, между прочим, тебя, Танька, первую, — напомнил всем Лешка об очень жестоком розыгрыше Вадика.

— Таких, как этот Богданов, вообще надо уничтожать, — выпятил впалую грудь маленький Темыч.

— Ты, микроспора, поаккуратней! — захохотала Моя Длина. — А то Вадик дунет…

— И улетит наш Темочка, как домик у Ниф-Нифа из «Трех поросят», — с трагикомическим видом подхватила Катя.

— Это мы еще посмотрим, кто улетит, — воинственно заявил Темыч, однако украдкой с опаскою покосился на открытую дверь класса.

— Пусть только Темку тронет… — начал было Марат.

— Ну все! Кажется, я сегодня попух! — перебил его Женькин горестный вопль.

— Ты чего? — уставились на него ребята.

— Обломов! — взъерошив обеими руками и без того спутанную длинную шевелюру, возопил долговязый мальчик.

— Какой Обломов? — переспросили друзья.

— Ну, этого… Гончарова, — пояснил Женька.

— Травка зеленая! А ведь и правда! — охватила паника и Мою Длину. — Роман сегодня на двух последних уроках сочинение по «Обломову» нам закатит! А я не прочла.

— Я тоже, — загробным голосом прогудел Женька. — Теперь будет верная двойка в четверти. А мне предки сказали: если схвачу в четверти хоть одну пару, то они меня на все каникулы засадят заниматься.

— Да, может, у тебя еще двойки не выйдет, — начал успокаивать Пашков.

— Выйдет, — убежденно произнес Женька. — Вот сейчас сочинение напишу, и выйдет.

— Так отметку-то в четверти ведь по среднему баллу выводят, — сказал Темыч.

— Вот именно, — не ободрили его слова Женьку. — Роман вызывал меня в этой четверти три раза. Первый раз я не ответил «Грозу» Островского. Второй — перепутал «Дворянское гнездо» и «Дом с мезонином».

— Ну ты даешь! — хлопнул его по плечу Марат, который в этом году крайне прилежно занимался литературой. — «Дом с мезонином» — это у Чехова. А «Дворянское гнездо» написал Тургенев.

— Подумаешь, — никогда особенно не волновали подобные мелочи Женьку. — И тут дворянский дом и там тоже дом. Ну, я и перепутал. Просто волновался. А Роман, когда я Лизу назвал Мисюсью, так злиться начал.

— Это я помню, — прыснула Катя. — Роман заявил, что у нашего Женечки нет никакого уважения к российской изящной словесности.

— Словесности много, а я один, — обезоруживающе улыбнулся Женька.

— Ну что с ним сделаешь, — развел руками Олег. — Третий раз-то ты тоже «пару» схватил?

— Нет, — покачал головой Женька. — В третий раз я очень удачно ответил про «Отцов и детей». Роман мне трояк поставил.

— Нда-а, — совершил в уме нехитрый подсчет Темыч. — Если ты сегодня не напишешь сочинение, то тебе, Женька, и впрямь хана.

— А я о чем, — впал в еще большую тоску тот. — Мало того, что каникулы пропадут, так после еще сдавай Роману зачеты за всю эту четверть.

— Это уж точно, — подтвердили остальные.

Пожилой учитель литературы Роман Иванович придерживался железной дисциплины. Тем, кто получал у него двойки, приходилось пересдавать не одну тему, а все, что проходили за минувшую четверть, а иногда и за полугодие. Поэтому перспектива у Женьки складывалась совсем нерадостная.

— Ребята, что будем делать? — с надеждой поглядел он на друзей. — Меня, главное, что волнует, — продолжал он. — У предков и так неприятности с шубой, а тут еще я…

И, не договорив, Женька схватился за голову. Тут к классу подошла математичка Светлана Сергеевна.

— Вы почему не заходите? — посмотрела она на ребят. — Ну-ка, быстро по местам.

Друзья повиновались. Светлана Сергеевна ревниво оберегала каждую минуту своих уроков.