Ольга Ушакова - Великие ученые. Справочник школьника

Конечно, классификации животных и растений Линнея были искусственны, поскольку, основанные на небольшом количестве произвольно взятых признаков, они не отражали фактического родства между разными формами. К примеру, только на основании одного общего признака — строения клюва — учёный ошибочно относил к одному отряду страуса, казуара, павлина и курицу. Понимал это и сам Линней, отчего стремился к созданию «естественной» системы, которая была бы построена на совокупности многих признаков представителей животного и растительного мира. Однако это ему не удалось. Кроме того, Линней выступал в защиту постоянства видов, полагая, что они не изменялись со времени сотворения их Богом. Впрочем, в последние годы жизни шведский естествоиспытатель всё же высказывал предположение о возможности появления новых видов в результате скрещиваний между уже существовавшими видами.

Умер К. Линней в Упсале в возрасте 71 года. После смерти учёного его вдова продала все коллекции и рукописи мужа английскому ботанику Смиту, основавшему в 1788 г. в Лондоне «Линнеевское общество», которое и сегодня является одним из крупнейших мировых научных центров.

Н. И. Лобачевский родился в семье мелкого чиновника в Нижнем Новгороде. Однако вся его последующая жизнь была тесно связана с Казанью. Здесь он окончил сначала гимназию, а затем университет. В 1811 г. Лобачевский получил степень магистра, в 1816 г. стал экстраординарным, а в 1822 г. — ординарным профессором. Николай Иванович был образованнейшим человеком своего времени, знал многие европейские языки (некоторые его научные работы написаны на французском и немецком языках).

В 1826 г. Лобачевский совершил открытие (труд «О началах геометрии»), перевернувшее все существовавшие тогда представления о природе пространства, в основе которых более 2 тысяч лет лежало учение древнегреческого математика Евклида. Главное отличие неевклидовой геометрии (геометрии Лобачевского) от евклидовой геометрии составляет аксиома о параллельных. Согласно Евклиду, в плоскости через точку, не лежащую на некоторой прямой, можно провести одну и только одну прямую, параллельную данной, то есть её не пересекающую. Согласно же Лобачевскому, в плоскости через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести более одной прямой, не пересекающей данной. Есть и другие отличия геометрии Лобачевского от геометрии Евклида, и в частности: сумма углов треугольника меньше двух прямых углов; два подобных треугольника всегда равны между собой. К сожалению, при жизни Н. И. Лобачевского его открытие не нашло признания у современников, хотя некоторые учёные с мировым именем (среди них венгерский математик Я. Больяй и немецкий математик К. Гаусс) вполне разделяли точку зрения нашего великого соотечественника. Признание к Лобачевскому пришло лишь к его 100-летнему юбилею, когда была учреждена международная премия его имени.

В 1827 г. Лобачевского избрали ректором Казанского университета, которым он руководил около 20 лет, — до 1846 г. Эти 20 лет стали временем подлинного расцвета университета. Николай Иванович был выдающимся деятелем народного просвещения. В своей знаменитой речи «О важнейших предметах воспитания», произнесённой им в 1828 г., он выдвинул программу гармонического развития личности, подчеркнув важнейшее значение воспитания и образования. При нём для университета были построены библиотека, физический кабинет и химическая лаборатория, астрономическая обсерватория, анатомический театр, клиника. Огромное значение придавал он и улучшению постановки преподавания в гимназиях и училищах.

Николай Иванович Лобачевский являлся членом-корреспондентом Гёттингенского учёного общества (Германия). Большой научный интерес представляют его труды по математическому анализу, алгебре, теории вероятностей, механике, физике, астрономии.

Умер Н. И. Лобачевский в возрасте 64 лет в Казани. Здесь в 1896 г. выдающемуся русскому математику был поставлен памятник.

М. В. Ломоносов родился в деревне Мешанинская под Архангельском в семье помора. С 1731 г. учился в Москве в Славяно-греко-латинской академии, с 1735 г. — в университете в Петербурге, с 1736 по 1741 г. — за границей (в Германии). В 1745 г. стал первым русским академиком. В 1755 г. выступил одним из инициаторов создания Московского университета.

Поистине энциклопедическими были знания выдающегося учёного. Его открытия обогатили многие научные отрасли. В созданной им химической лаборатории Академии наук учёный изучал действие кислот на металлы, возрождал искусство мозаики и производство смальты (создал вместе ‘со своими учениками грандиозные высокохудожественные мозаичные панно). Разработал корпускулярную теорию строения вещества, согласно которой атомы он назвал элементами, а молекулы — корпускулами. Сформулировал в общем виде закон сохранения массы веществ и движения.

Кроме того, выдвинул учение о цвете, открыл атмосферу на Венере, описал многие минералы и полезные ископаемые, создал практическое руководство по металлургии.

Неоценимый вклад внёс М. В. Ломоносов и в развитие гуманитарных наук. В частности, он явился автором первого учебника древней истории нашего отечества. Велики его заслуги и в области литературы. Михаил Васильевич был крупнейшим поэтом XVIII в., открывшим новые способы стихосложения. Он считается создателем русской оды, является автором трагедий, сатир, многочисленных других поэтических произведений.

Умер М. В. Ломоносов в возрасте 54 лет. Похоронен в Петербурге в Некрополе XVIII в.

С. О. Макаров родился в городе Николаеве Херсонской губернии, о чём священник Николаевской церкви под номером 44 сделал следующую запись: «1848 года декабря 27-го дня (по старому стилю. — Прим, ред.) родился, а 30-го дня того же месяца окрещён Степан, сын прапорщика Иосифа Фёдорова Макарова и законной жены его Елисаветы Андреевой, кои оба православного вероисповедания. Таинство крещения совершал священник Александр Гайдебуров. Восприемниками были: капитан 1-го ранга Яков Матфеев Юхарин и умершего поручика ластового экипажа дочь девица Любовь». Согласно этой записи, и родной отец, и крёстный новорождённого были офицерами; впрочем, и крёстная мать — дочь офицера. Другими словами, кем же ещё должен был стать Степан Макаров, как не военным?! Он и стал им, да не просто военным, а военным моряком, талантливейшим флотоводцем, вице-адмиралом. Но Степан Осипович Макаров был и не менее талантливым учёным.