Григорий Крылов - Великие открытия и изобретения. Школьный путеводитель
- Название:Великие открытия и изобретения. Школьный путеводитель
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Балтийская книжная компания
- Год:2008
- Город:СПб
- ISBN:978-5-91233-218-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Григорий Крылов - Великие открытия и изобретения. Школьный путеводитель краткое содержание
Великие открытия и изобретения. Школьный путеводитель - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
го несколько лет, и во многих странах стали появлять-
ся киностудии, снимающие фильмы. Кино стало
любимым зрелищем, хотя еще долго оставалось не-
мым. Лишь в конце 20-х годов XX века на киноленте
появилась звуковая дорожка. «Великий немой загово-
рил», — так обозначило это событие человечество.
Приблизительно в это же время научились снимать на
цветную пленку — кино стало цветным.
Так появилось новое искусство — искусство кино,
покорившее миллиарды людей.
Приближался XX век, а с ним и невиданные новые
открытия, которые изменили лик Земли, наше предс-
тавление о мироздании, дали человеку такие возмож-
ности, какие и не снились фантастам.
Скажем об этих открытиях вкратце, потому что
хоть сколько-нибудь подробный рассказ занял бы де-
сятки страниц.
С открытием радиоволн стало возможным мгновен-
но обмениваться информацией на огромных расстоя-
ниях.
Изобретение телевидения позволило каждому
иметь собственный кинотеатр «на дому».
Открытия в области ядерной физики дали че-
ловечеству в руки энергию огромной силы. И не толь-
ко разрушительную энергию атомной бомбы, но и
созидательную — атомных электростанций.
Открытие пенициллина позволило победить преж-
де не излечимые болезни.
С изобретением сотового телефона мы получили
возможность общаться с другими людьми из лю-
бой точки мира.
Создание реактивных двигателей позволило соз-
дать такие быстрые самолеты, что мы можем за
один день облететь Землю.
Открытие радио заслуживает отдельного рассказа,
потому что это было эпохальное событие.
1895 год оказался богатым на эпохальные события.
7 мая 1895 русский ученый Александр Попов прочел
доклад о методе беспроводной передачи электрических
сигналов. Сигналы эти, зашифрованные особым обра-
зом, могли нести полезную информацию. Попов не толь-
ко прочел доклад, он и продемонстрировал свое изобре-
тение, которое позволяло на расстоянии получать сиг-
налы от излучателя электромагнитных волн.
Одними из первых по достоинству оценили радио
моряки. Прошло всего несколько лет, и практически
все корабли были оборудованы рациями.
Так родилось радио, без которого невозможно пред-
ставить сегодня нашу жизнь.
За приоритет в открытии радио спорят два ученых:
русский — Александр Попов и итальянец — Гульель-
мо Маркони, который в 1896 году подал заявку на
изобретение, позволявшее беспроводным способом пе-
редавать и принимать электромагнитные волны. Сто
с лишним лет, прошедшие с того времени, не разреши-
ли спора о приоритете в открытии радио. Но в конеч-
ном счете не так уж и важно, кто из них опередил дру-
гого, главное, что мы пользуемся радио, телевидением,
ученые радиоволнами исследуют космос. Перечисле-
ние областей применения радиоволн заняло бы не одну
страницу. И мы можем только благодарно поклонить-
ся первооткрывателям.
В свое время Аристотель высказал гипотезу, соглас-
но которой окружающее нас пространство заполнено
некой субстанцией, называемой эфир. И хотя обнару-
жить этот эфир экспериментально никому не удава-
лось, гипотеза Аристотеля так до поры до времени и не
была никем опровергнута.
Но вот в 1905 году служащий Швейцарского патент-
ного бюро Альберт Эйнштейн опубликовал научную
работу, в корне изменившую представление о простра-
нстве, существовавшее до него. Этот скромный служа-
щий через несколько десятилетий будет признан од-
ним из самых выдающихся ученых всех времен, а его
специальная теория относительности совершит пере-
ворот в физике. Главные выводы, сделанные Эйнштей-
ном в этой работе, состояли в следующем: 1) законы
физики действительны для двух любых наблюдателей,
как бы они ни двигались друг относительно друга,
и 2) свет, независимо от движения источника света,
всегда распространяется в пространстве с одинаковой
скоростью.
Из теории Эйнштейна вытекали вещи, в которые
трудно поверить человеку непосвященному. Так, нап-
ример, в зависимости от скорости движения объекта
изменяется скорость течения времени: чем быстрее
двигается объект, тем медленнее течет в нем время.
А это означает, что космонавт, путешествовавший в
космическом пространстве, скажем, 10 лет на скорос-
тях, близких к световым, вернувшись на Землю, обна-
ружит, что за десять лет его отсутствия здесь прошло
пятьдесят лет.
Согласно этой же теории масса объекта с увеличе-
нием скорости его движения возрастает, а размеры
сокращаются.
Через несколько лет Эйнштейн опубликовал об-
щую теорию относительности, которая тоже произвела
фурор в научном мире. Эйнштейн пришел к выводу,
что тела не притягиваются друг к другу, по Ньютону,
а изменяют геометрию пространства и времени, что
и определяет движение находящихся в них тел.
За достижения в области физики Альберт Эйнш-
тейн был удостоен Нобелевской премии. Популяр-
ность Эйнштейна была настолько велика, что ему
буквально не давали прохода. Стоило ученому по-
явиться на улице, как к нему подходил кто-нибудь
с просьбой объяснить теорию относительности.
Эйнштейн даже придумал специальную отго-
ворку. «Я не Эйнштейн, просто похож на него», —
говорил ученый и спешил прочь.
А насколько сложна для понимания и полна
парадоксов теория относительности, можно проил-
люстрировать следующим примером, известным в
научном мире как «парадокс шеста и сарая».
Представим себе открытый с двух сторон са-
рай длиной 40 м и шест длиной 80 м. Естественно,
шест такой длины не поместится в сарае. Но до-
пустим, что шест этот берет в руки выдающийся спортсмен,
который разбегается до скорости света. Согласно теории относитель-
ности, с точки зрения неподвижного наблюдателя
движущиеся предметы сокращаются в направлении
Интервал:
Закладка: