Анатолий Никитин - Обществознание. 7 класс

После заполнения протоколане следует спешить его подписывать. Нужно внимательно прочитать, что там написано. Каждый имеет право внести в протокол необходимые поправки.

В течение 12 часов с момента задержания о нем должно быть сообщено прокурору. Это правило призвано уберечь задержанного от произвола органов правопорядка, поставить его дело под контроль.

Задержанный (подозреваемый) также имеет право давать объяснения, требовать занесения их в протокол, предъявлять жалобы, заявлять ходатайства(например, об освобождении в случае тяжелой болезни близкого родственника, оставшегося без помощи) и т. д.

Не следует провоцировать милиционеров. Милиционер наделен немалыми правами стража порядка. И права свои он знает твердо. К примеру, в статье 13 Закона о милиции сказано: «Сотрудники милиции имеют право применять физическую силу, в том числе боевые приемы борьбы, для пресечения преступлений и административных правонарушений, задержания лиц, их совершивших, преодоления противодействия законным требованиям, если ненасильственные способы не обеспечивают выполнения возложенных на милицию обязанностей».

1. Почему даже подозреваемый в совершении преступления имеет право на уважение его человеческого достоинства?

2. Почему следует знать законы, регулирующие взаимоотношения людей с правоохранительными органами?

3. О чем следует помнить человеку, оказавшемуся в положении задержанного?

Всякий, кто говорит с полицейским, немного похож на лжеца ( Ш. Л. Филипп ).

Участок – великая вещь! Это место свидания меня и государства ( В. Хлебников ).

Допрашивать. Провоцировать.

1. «Подогревшись» пивом, группа подростков перевернула автомобиль и разбила витрину кафе. Подоспевшие милиционеры, связав наиболее буйных, отвезли подростков в отделение. Оказавшись там, двое подростков написали жалобу прокурору о грубом обращении с ними милиционеров.

Оцените действия подростков и милиционеров с правовой и моральной точки зрения. Приведите примеры групповых противоправных действий несовершеннолетних. В чем их общественная опасность?

2. Четырнадцатилетний Игорь В. возвращался с приятелем Артемом Г. домой с местного стадиона. На улице их остановили двое милиционеров, предъявив обвинение в том, что они слишком громко разговаривали, и привели в отделение. Там с ребятами грубо побеседовали, после чего Игорь подписал протокол, не читая, и был отпущен. А Артему, покопавшись у него в сумке (без понятых), предъявили обвинение в употреблении спиртных напитков в общественном месте.

Какие нарушения законов были допущены милиционерами? Как должны были поступить Игорь и Артем?

3. О задержании человека сотрудники милиции должны сообщить прокурору в течение:

а) недели;

б) 12 часов;

в) трех дней.

4. Как вы думаете, чем занимается Служба собственной безопасности МВД:

а) защищает сотрудников милиции от критики граждан;

б) защищает самих себя от разбоя и бандитизма;

в) выявляет и привлекает к ответственности сотрудников милиции, нарушающих законы?

Сценарий фильма

Игра представляет собой коллективное написание эпизода сценария фильма из жизни неблагополучного подростка, который связался с группой хулиганов и однажды был «подставлен» этими ребятами. Герой был задержан сотрудником милиции как виновник драки, хотя он и не участвовал в ней. Участники эпизода: задержанный подросток, сотрудник милиции, доставивший его в отделение, начальник отделения, ведущий допрос.

Адвокат– юрист, оказывающий профессиональную юридическую помощь гражданам и организациям.

Милиция– подразделение органов внутренних дел, в обязанности которого входит охрана общественного порядка, собственности, прав и законных интересов граждан и организаций.

Органы правопорядка– суд, прокуратура, милиция, служба безопасности.

Протокол– документ, которым удостоверяется какой-либо факт.

Пытка– физическое или нравственное насилие над человеком.

Филипп Шарль Луи(1874–1909) – французский писатель.

Хлебников Велимир(Виктор Владимирович) (1885–1922) – писатель, один из основоположников русского авангарда.

Ходатайство– официальная просьба.

Наверное, вы слышали известную пословицу «От сумы и от тюрьмы не зарекайся». Как и у большинства поговорок, смысл ее многозначен. Здесь и признание роли судьбы(то есть некоторой предопределенности, заданности событий) в жизни любого человека. И основанный на многовековом опыте страх перед неожиданной бедой. И память о традиционной слабости закона в России. Россияне знают, что в руки правосудия можно попасть и без вины. Например, по ошибке, или по злому умыслу, или по ложному доносу.

Большинство людей оказываются в заключении «неожиданно». Они что-то делают, порою нечто рискованное, не совсем или совсем не одобряемое обществом, потом «вдруг» милиция, следствие, суд и – вот она, тюрьма…

Пятнадцатилетний Сергей оказался в местах лишения свободы тоже «неожиданно». Связался с ребятами, для которых хулиганить и красть было делом легким, привычным. Чтобы не показаться им трусом, стал соучастником преступлений. Быстро попался. И вот он в воспитательно-трудовой колонии для несовершеннолетних (ВТК). С первых же дней Сергей понял, почему сюда никто добровольно не стремится попасть. Высокий забор, колючая проволока, часовые на вышках. Строгий режим. Сон, побудка, завтрак, школа, обед, короткий отдых, работа на производстве (сколачивание ящиков, шитье рукавиц, обтачивание простейших деталей и др.), короткий отдых, время для приготовления уроков и занятия художественной самодеятельностью, ужин, отбой. Единая для всех форма темно-синего или черного цвета. Простая еда. В столовую строем с песней, из столовой строем с песней, на работу строем с песней, с работы строем с песней. Можно немного посмотреть телевизор, если нет нарушений дисциплины. Консервы, печенье, конфеты – в лагерном ларьке за деньги, выдаваемые только если нет нарушений режима.

Нередко в колониях верховодят самые сильные и жестокие (как правило, связанные с бандитскими группировками на воле). Они часто «держат» колонию в своих руках: окружают себя прихлебателями («шестерками»), остальных заставляют работать за себя, делиться посылками из дома, нередко издеваются над ними. В случае сопротивления немилосердно избивают.