LibKing » Книги » Детская литература » Детская образовательная литература » Коллектив авторов - Литература. 10 класс

Коллектив авторов - Литература. 10 класс

Тут можно читать онлайн Коллектив авторов - Литература. 10 класс - бесплатно полную версию книги (целиком). Жанр: Детская образовательная литература, издательство Array Литагент «Дрофа», год 2014. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте LibKing.Ru (ЛибКинг) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Коллектив авторов - Литература. 10 класс

Коллектив авторов - Литература. 10 класс краткое содержание

Литература. 10 класс - описание и краткое содержание, автор Коллектив авторов, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Данный учебник для учащихся 10 класса входит в линию учебников, созданных по единой программе для 5—11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Авторы обращают внимание учащихся на вершинные произведения русской литературы XIX века.

Литература. 10 класс - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Литература. 10 класс - читать книгу онлайн бесплатно, автор Коллектив авторов
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Стиль(от фр. style) – единство основных идейно-художественных особенностей творчества писателя.

Сюже́т(от фр. sujet) – последовательное и связное изображение событий автором в художественном произведении.

Те́ма(от греч. théma – то, что положено в основу) – круг жизненных явлений, положенных писателем в основу художественного произведения.

Тема́тика– совокупность тем художественного произведения или творчества писателя.

Тип(от греч. typos – отпечаток, форма, образец) – художественный образ, наделенный характерными, обобщенными чертами какой-либо группы людей.

Типи́чность– общие черты, особенность, наиболее ярко проявляющиеся в данной эпохе, социальной среде.

Тради́ция(от лат. traditio – передача) – преемственность, творчески освоенные особенности литературного творчества предшественников, которые воспринимаются и развиваются последующими поколениями писателей.

Троп(от греч. trópos – поворот) – слово или оборот речи, употребляемые в переносном значении.

Усло́вность– создание автором художественного мира, не существующего на самом деле, воображаемого, допускаемого мысленно.

Фа́була(от лат. fabula – повествование, история) – последовательное изложение событий художественного произведения в хронологической последовательности.

Фигу́ра стилисти́ческая(от лат. figura – образ, вид) – оборот речи, особое синтаксическое построение, к которым прибегает автор для усиления выразительности художественного слова.

Хара́ктер(от греч. charaktér – черта, особенность) – образ человека в художественном произведении с ярко выраженными индивидуальными чертами, обрисованными с большой полнотой и определенностью.

Хроното́п(от греч. chrónos – время и topos – место) – категория пространства и времени в художественном произведении.

Эзо́пов язы́к– тайнопись в литературе, иносказание, намеренно маскирующее мысль (идею) автора.

Э́пос(от греч. épos – повествование) – один из трех родов литературы; повествование, характеризующееся изображением человека и событий, внешних по отношению к автору и читателю.

Ю́мор(от англ. humour) – способ проявления комического, который может сочетать внешне забавную трактовку с внутренней серьезностью, насмешку и сочувствие.

Язы́к худо́жественной литерату́ры– основное средство, при помощи которого писатель создает художественные образы; материал художественной литературы и его главный инструмент.

Примечания 1 Анакреон Анакреонт древнегреческий поэт прославлявший - фото 38

Примечания

1

Анакрео́н (Анакрео́нт) – древнегреческий поэт, прославлявший веселье, любовь, радости бытия; его творчество оказало значительное влияние на развитие европейской и русской поэзии.

2

Ферне́й – местечко около Женевы в Швейцарии, где жил Вольтер в последние двадцать лет своей жизни.

3

Лици́ний – римский император, издавший указ о разрешении христианства; в борьбе против Константина I за власть в Риме был побежден и казнен.

4

Традиционно используется орфография А. С. Пушкина.

5

Амплифика́ция – один из художественных приемов. Обычно он представляет собой или скопление излишних фраз и выражений, воспроизводящих замедленную и постоянно спотыкающуюся речь бестолкового человека, или сознательное нагнетание впечатления подчеркнутым скоплением образов, синонимов, сравнений и др.

6

Мина́ев Дмитрий Дмитриевич (1835–1889) – русский поэт. Славился как «король рифмы». Особенно ярко его сатирическое дарование проявилось при работе в журнале «Искра». Мастер эпиграммы, пародии, стихотворного фельетона.

7

Розенге́йм Михаил Павлович (1820–1887) – русский поэт, публицист. Был известен как «обличитель» моральных пороков. Его прогрессивность была поверхностной, а славянофильские идеи часто оборачивались грубым национализмом.

8

Намёт – в геральдике: узорное украшение, обычно в виде листьев, идущих от шлема и окаймляющих щит.

9

Вариант: «На коем фрак». Примечание К. Пруткова.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Коллектив авторов читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Литература. 10 класс отзывы


Отзывы читателей о книге Литература. 10 класс, автор: Коллектив авторов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
Большинство книг на сайте опубликовано легально на правах партнёрской программы ЛитРес. Если Ваша книга была опубликована с нарушениями авторских прав, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на PGEgaHJlZj0ibWFpbHRvOmFidXNlQGxpYmtpbmcucnUiIHJlbD0ibm9mb2xsb3ciPmFidXNlQGxpYmtpbmcucnU8L2E+ или заполните форму обратной связи.
img img img img img