Юлия Литвиненко - Конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Часть 1

Определение в узком смысле (необходимо для тестов):

1. Общество – это определенный этап развития человечества (например, традиционное общество).

2. Общество – это группа людей, объединенных общими интересами (например, общество блогеров).

Определение в широком смысле (необходимо для второй части):

Общество – это сложноорганизованная, динамичная система, часть материального мира, выделившаяся из природы, но тесно с ней взаимодействующая, состоящая из индивидов, имеющих специфические формы организации и способы взаимодействия.

Признаки общества:

– целостность;

– устойчивость;

– иерархичность;

– самоорганизация;

– динамичность.

В структуру общества входят сферы общественной жизни и социальные институты.

К сферам общественной жизни относят (их выделяют по базовым потребностям человека):

– политическую;

– экономическую;

– социальную;

– духовную.

Социальные институты – это исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей, которые направлены на удовлетворение важнейших потребностей.

Признаки социальных институтов:

– наличие организационной структуры;

– наличие культурных символов;

– наличие социальных норм, регулирующих функционирование института.

Функции социальных институтов:

– служат удовлетворению общественных потребностей;

– организуют совместную деятельность людей;

– информационная;

– обеспечивают социализацию индивидов.

Основные социальные институты: государство, семья, СМИ, образование, религия, производство и т. д.

К политическим социальным институтам относятся государство, политические партии, армия, суд.

К экономическим социальным институтам относятся собственность, рынок, производство, бизнес.

К духовным социальным институтам относят религию, образование, искусство.

Типы общества по Д. Беллу:

1. Традиционное (аграрное, доиндустриальное):

– ведущая отрасль экономики – сельское хозяйство, аграрное хозяйство;

– натуральное производство;

– слаборазвитые рыночные отношения;

– коллективизм;

– ручной труд;

– сословная структура общества (сословие – это группа людей, выделяемая по признаку происхождения);

– наука не используется в производстве;

– патриархальный уклад семьи;

– ярко выраженная поляризация общества (резкий разрыв в уровне доходов и социальном положении);

– экстенсивное развитие (увеличение количества используемых факторов производства, например для увеличения прибыли молочной фермы закупим больше коров).

2. Индустриальное общество:

– ведущая отрасль экономики – промышленное производство, появление конвейера;

– интенсивное развитие (улучшение качества используемых факторов производства, например для увеличения прибыли молочной фермы закупим нанокорову, которая дает в десять раз больше молока, чем обычная корова; также интенсивное экономическое развитие предполагает повышение производительности труда);

– классовая структура общества (класс – это группа людей, выделяемая по признаку собственности);

– завоевание гражданских прав и свобод;

– наука – один из факторов производства;

– развитые рыночные отношения;

– появляется средний класс;

– появляется массовая культура;

– возрастает социальная мобильность;

– урбанизация (рост доли городского населения – люди уезжают из деревень в города, так как там есть возможность заработать);

– появляется свобода совести (свобода вероисповедания);

– появляется конвейер;

– начало массового промышленного производства.

3. Постиндустриальное общество (информационное):

– ведущая отрасль экономики – сфера услуг;

– автоматизированный труд;

– наука – главный фактор производства;

– информация – товар;

– резкий рост численности среднего класса;

– появление инновационной экономики.

Дополнительная информация для тех, кому необходимо 85+ баллов: почему произошел переход от традиционного к индустриальному обществу?

В конце XVIII века в Западной Европе произошла модернизация.

Предпосылки:

– промышленный переворот в Англии (изобретение парового двигателя – это позволило внедрять новые технологии в производство, ведь основа машины – двигатель);

– Великая французская революция (1789–1794 гг.).

Определение:

Глобализация – процесс всемирной экономической, политической, культурной и религиозной интеграции (объединения) и унификации.

Проявления глобализации:

– существование интернета;

– международный бизнес (Auchan, Ikea, Toyota);

– международные организации (ООН, НАТО, ЕС, ЮНЕСКО);

– глобальные проблемы;

– развитая международная транспортная сеть.

Последствия глобализации.

Положительные:

– появление возможности создавать товары в тех регионах мира, где это обойдется дешевле;

– возможность реализации товара там, где это даст максимальную выгоду;

– разработка новых передовых технологий;

– сближение государств;

– возникновение социокультурного единства человечества.

Отрицательные:

– насаждение единого стандарта потребления;

– создание препятствий для развития отечественного производства;

– игнорирование культурной и экономической специфики;

– утрата национальной самобытности;

– появление глобальных проблем.

Парадокс глобальной экономики состоит в том, что она не охватывает всех экономических процессов на планете, не включает все территории и все человечество в работу своих отлаженных экономических и финансовых механизмов. В это же время ее влияние распространяется на всю планету, ее фактическое функционирование и соответствующие глобальные структуры относятся только к сегментам экономических отраслей, к отдельным странам и регионам мира в масштабах, напрямую зависящих от специфического положения страны, региона (или отрасли) в международном разделении труда. В результате в рамках глобальной экономики сохраняется и даже углубляется дифференциация стран по уровню развития, воспроизводится фундаментальная асимметрия между странами по степени их интеграции в мировую экономику и конкурентному потенциалу.

Противоречия глобализации:

1. Плодами глобализации в полной мере могут воспользоваться в основном развитые страны Запада.

2. В глобальном масштабе возникают новые линии разлома и разобщения стран и народов.