Анатолий Алексин - Говорит седьмой этаж [Повести]
- Название:Говорит седьмой этаж [Повести]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Детгиз
- Год:1959
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Анатолий Алексин - Говорит седьмой этаж [Повести] краткое содержание
В этой книге ты прочитаешь три повести писателя Анатолия Георгиевича Алексина: «Тридцать один день», «Говорит седьмой этаж», «Саша и Шура».
Ты узнаешь о том, как ребята из одного пионерского лагеря разгадали историю таинственной надписи, обнаруженной ими на стене старого, полуразрушенного дома; ты узнаешь о том, что такое «БОДОПИШ» и что устроили пионеры, члены этого самого «БОДОПИШа», на «седьмом этаже» дома, в котором было всего… шесть этажей; ты узнаешь и о том, в какую смешную историю попал московский школьник Саша Петров, приехавший на лето к дедушке, в маленький городок Белогорск…
Какую именно надпись обнаружили ребята на стене старого дома, что произошло на «седьмом этаже» и в какую именно комичную историю попал Саша Петров — об этом мы сейчас не расскажем, потому что тебе неинтересно будет тогда читать книгу. А мы хотим, чтобы ты прочитал ее с удовольствием. И еще мы хотим, чтобы, читая ее, ты весело посмеялся: ведь в книге этой много смешных, юмористических глав.
И давай договоримся, наш юный друг: прочитав эту книгу писателя Анатолия Алексина, ты напишешь нам письмо, в котором выскажешь свое мнение о ней.
Пиши по адресу: Москва, Д-47, ул. Горького, 43. Дом детской книги.
Для младшего и среднего возраста.
Говорит седьмой этаж [Повести] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Дом с башнями — самый красивый в городе. Здесь устроили санаторий для детей, больных костным туберкулезом. Еще до войны сюда привозили больных ребят со всех концов страны. А когда началась война, санаторий эвакуировался. В красивом доме жил фашистский генерал, поэтому его не разрушили.
И сейчас здесь — снова санаторий. Больные ребята лежат в гипсе по два — три года, а иногда и больше. Наши врачи придумали новый способ лечения: ребята круглый год лежат на свежем воздухе — на верандах, под навесом. Зимой их закутывают в меховые мешки, но не увозят с веранды.
Но что самое удивительное — ребята продолжают учиться, они ни на один год не отстают от нас. В санатории есть учителя по всем предметам. Больным ребятам устраивают и контрольные работы и экзамены. Они переходят из класса в класс. Они много читают, слушают радио, разучивают новые песни.
Почти все ребята вылечиваются, выздоравливают и уезжают из санатория. Но не забывают о нем.
Они пишут письма своим учителям, врачам, санитаркам…
Все это нам рассказал главный врач Савелий Маркович, пока мы гуляли с ним в саду около санатория.
Дело в том, что мы пришли в санаторий в то время, когда ребят осматривали врачи. А порядки там строгие, и нам пришлось подождать.
В парке росли какие-то огромные деревья и было много птиц.
Скоро врачебный обход кончился, и нас позвали на веранду. Я волновался. Мне казалось, что ребята, которые так долго лежат в постели, должны быть угрюмыми, печальными. Но они встретили нас радостно. У них были розовые, веселые лица. Даже как-то не верилось, что эти ребята так тяжело больны.
Мы привезли с собой костюмы и декорации, чтобы повторить концерт, который подготовили к открытию лагеря.
Наши «артисты» сегодня очень волновались. Даже я свою немую роль исполнил, как говорят, с особенным подъемом. На меня снова надели гимнастерку, галифе и огромные сапоги. Но уж сегодня я не забыл приколоть к гимнастерке погоны.
А Мастеру пришлось показывать свои фокусы целых три раза. Ребята приподнимались на постелях и старались разглядеть, в чем секрет каждого фокуса.
И тут же нас пригласили на большой праздник: на днях санаторию исполняется пятнадцать лет. Ребята готовят к празднику разные выступления. А потом всем покажут новый фильм. Его ребята ждут с особенным нетерпением.
Во время концерта я заметил одного мальчика. Он чем-то отличался от всех других ребят. У него было строгое, даже грустное лицо. За весь концерт он ни разу не улыбнулся. Только когда на сцену привели пленного фашистского генерала, мальчик приподнялся и крикнул:
— Ага, попался!
Я подошел к постели этого мальчика, но не знал, с чего начать разговор. Мальчик как будто совсем и не замечал меня. На вид ему было лет тринадцать.
— Можно, я здесь сяду? — спросил я.
— Садись, если хочешь, — мрачно ответил он.
Я сел, помолчал немного, а потом спросил:
— Хочешь, я напишу письмо твоим родным или знакомым? Ты продиктуй, а я напишу.
— У меня нет родных. И знакомых нет, — ответил мальчик.
Он вынул из-под одеяла руку, чтобы поправить подушку. И тут я заметил, что на руке у него выжжен номер.
— Что это у тебя? — не подумав, спросил я.
— А ты не видишь, что ли? Номер это… клеймо. А зачем — это ты у фашистов спроси!
— Ты что же, в плену был?
— В плену? Ну нет! В плен я бы не сдался. В лагерь они меня посадили за связь с партизанами…

Мальчик рассказал мне, как в его родное село, под Гомелем, пришли фашисты и как он помогал партизанам. Враги заподозрили его и посадили в концлагерь. Там мальчика били палками по спине. Он голодал. И вот у него началась тяжелая болезнь.
— Многие наши ребята побывали в руках у фашистов. Здоровым оттуда не уйдешь! — сказал мой новый знакомый.
Несколько минут мы молчали. А потом мальчик очень тихо и очень грустно сказал:
— А мамку и братишку фашисты расстреляли. Отец на войне пропал. Вот и нету у меня сейчас родных. И письма писать некому… Вот только старшей сестре я все-все рассказываю. Да она тут, рядом… Ей письма писать не надо.
— Значит, у тебя есть старшая сестра? — обрадовался я. — А ты говоришь — родных нету!
— Это не такая сестра, а медицинская, понимаешь? Да она мне все равно что родная.
Я хотел сказать что-нибудь хорошее, ласковое, но никаких слов у меня не нашлось, и я только спросил:
— А как тебя зовут?
— Пашкой… Павлом.
— Как Корчагина, значит?
Мальчик удивленно посмотрел на меня и ничего не ответил.
Вскоре наши ребята начали собираться обратно в лагерь. На прощание я спросил:
— Павка, можно я буду приходить к тебе?
Я и сам не заметил, как назвал мальчика Павкой.
— Заходи, если хочешь.
28 июля.
Мы рассказали Сергею Сергеичу о своих планах. Сказали ему правду, но не всю, не до самого конца. Сказали, что хотим написать книгу о партизанах города. А больше мы ему ничего не сказали. Сергей Сергеич разрешил нашей спецбригаде ходить в город и узнавать все, что нужно. Разрешил! А меня в бригаде нет… Разве это справедливо?
Пусть меня не включили в бригаду, а я хочу быть в ней. И буду! Профессор и Вано даже не узнают, что я буду следовать за ними по пятам. Всюду, всюду!.. Так я решил сегодня утром. А после «мертвого часа», когда спецбригада вышла из лагеря, я тайком пошел за ней. Я и Смелого захватил с собой. Пусть учится ходить по следам, следить и искать!
Было очень трудно идти так, чтобы нас не заметили. Местность открытая, даже спрятаться некуда. Одни только тополи спасали нас.
Я шел затаив дыхание. Зато уж Смелый сопел за двоих. А Вано Гуридзе, как назло, каждую минуту останавливался, оборачивался и хватался за собственную пятку. Видно, что-то попало ему в тапочку. Нам со Смелым из-за этой тапочки приходилось каждую минуту шарахаться в сторону. Вано вообще всегда вертится, как волчок, минуты не может постоять спокойно. Он говорит, что в его жилах течет очень горячая кровь. Не понимаю только, как он со своей горячей кровью линейку проспал?
Первым делом спецбригада зашла в райком комсомола. Тут уж я, конечно, не мог следовать за ней. А как раз напротив был маленький магазинчик, и оттуда было очень удобно наблюдать. Мы со Смелым и зашли туда. В магазине продавали рыбу с очень чудным названием — «барабулька». Люди заходили в магазин, и каждый спрашивал: «Есть барабулька? Есть барабулька?» Голоса сливались, и получалось какое-то смешное бульканье: буль-буль-буль…
Я стал читать объявления, расклеенные по стенам. Тут же висели и «Правила поведения детей и подростков в общественных местах». Интересно, а кто я — «дитя» или уже подросток? Я стал читать «Правила» и узнал очень много нового. Оказывается, на сеансы позже шести часов детям ходить нельзя. А я до сих пор не знал об этом и преспокойно себе ходил.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: