Андрей Зеленин - И снова про войну [Рассказы и повесть]

Абрамова Е. А. Сказки Андрея Зеленина: Фольклорные традиции и авторское своеобразие. Материалы к уроку. // Современная русская литература: проблемы изучения и преподавания: Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции 28 февраля — 1 марта 2007 года. Пермь. В 2-х частях. / Отв. ред. В. Е. Кайгородова; Перм. гос. пед. ун-т. Часть II. Пермь, 2007.

Голдобин Даниил. Андрей Зеленин — детский писатель. // [I районная конференция исследовательских работ младших школьников; Свердловский район г. Пермь. — 22 марта 2010].

Дорсман Е. М. Притягательность сказок («А их целый воз») Андрея Зеленина. // Культура письменной речи / http://www.gramma.ru/EDU/?id=3.47

Зырянова А. И. Новый герой знакомой сказки (наблюдения над структурой литературных сказок Андрея Зеленина). // Уральский филологический вестник. — Екатеринбург, 2012, № 4.

Иванова О. Сказки Андрея Зеленина: Фольклорные традиции и авторское своеобразие. // Литературное краеведение Прикамья: Материалы науч.-практ. конф. 25 апреля 2006 г./ Сост. Т. И. Быстрых; Пермская гос. краевая универе, б-ка им. А. М. Горького. — Пермь, 2006.

Князева Е. А. Жанровая специфика сказок пермского писателя Андрея Зеленина. // 29–30 января 2004 года. Москва. Министерство образования РФ. Совет по педагогическому образованию. Московский педагогический государственный университет. Филологический факультет. Учебно-научный филологический центр. IX Всероссийская научно-методическая конференция «Мировая словесность для детей и о детях». Выпуск № 9 — М., 2004.

Князева Е. А. Изучение сказок А. Зеленина и С. Силина в 5—7-х классах. // Межрегиональный форум детской книги: Пермь—2006, 21–23 сентября 2006 года: Сборник материалов Форума/ ПОДБ. — Пермь, 2006.

Лубова Юлия. Образы детей в творчестве пермских писателей Л. Давыдычева и А. Зеленина. // Пермский районный конкурс «Юный исследователь». — 2007/08.

Скрипова Ю. Ю. А. С. Зеленин «Корюшкин. Невыдуманные истории». Урок внеклассного чтения в 3-м классе // Современная русская литература: проблемы изучения и преподавания: Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции 28 февраля — 1 марта 2007 года. Пермь. В 2-х частях. / Отв. ред. В. Е. Кайгородова; Перм. гос. пед. ун-т. Часть II. — Пермь, 2007.

И др.

На обложке, титульном листе: «Портрет отца. (Красная палитра)», 1983 г., холст, масло, 161x160,5 — работа члена Союза художников России Александра Толкача.

На форзаце: «Весна идёт», 1984 г., холст, масло, 110x140 — работа члена Союза художников России Александра Репина.

Бруствер — насыпь по краю окопа для защиты от пуль, осколков, для удобной стрельбы по противнику.

«Максим» — вид станкового (установленного на станок; станок — основание) пулемёта.

Треугольник — знак различия на петлице (петлицы — парные нашивки на воротнике форменной одежды).

ЭнЗэ (НЗ) — неприкосновенный запас.

О, майн гот! (нем. о, mein Gott) — о, мой бог.

Гут! (нем. gut) — хорошо.

Найн! (нем. nein) — нет.

Майн хунд! (нем. mein hund) — моя собака.

Ахтунг! (нем. achtung) — внимание, берегись.

Руссиш (искаженное нем. russen) швайне! (нем. schwein) — русские свиньи.

Век! (нем. weg) — прочь.

Взводный — командир взвода.

Отделённый — командир отделения.

«Вилка» — артиллерийский приём, при котором первый снаряд перелетает цель, другой — недолетает; после второго выстрела идёт стрельба на поражение.

МР-34 — пистолет-пулемёт немецкого производства.

Парторг — партийный организатор, руководитель (в данном случае) группы членов коммунистической партии на МТС.

Райком и районо — районный комитет коммунистической партии и районный отдел народного образования.

Козья ножка — самодельная папироса, самокрутка, заломленная таким образом, чтобы из неё не высыпался табак; формой напоминала ногу козы.

Ноябрьские — праздник — годовщина Великой Октябрьской Социалистической революции, праздновалась (с 1927 года) два дня — 7 и 8 ноября (до 1992 года).

Полное название медали: «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.».

Полное название медали: «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.».

Бобыль — неженатый, бессемейный человек, одинокий.

Жнивень — по-белорусски: август.

Восемьдесят девятый — здесь: 1989 год.

— Я — немец!

— Доброе утро, мамочка!

— Мамочка!

— Я буду работать! Я жду ребёнка!

— Господин Вильгельм!

Ознобило — обморозило до боли, до болезни.

Озимые — зерновые культуры (пшеница, рожь, др.), которые сеют в конце лета — начале осени (под зиму, под снег).

Юрген — немецкая форма имени Георг, означает: земледелец.

Вермахт — вооружённые силы фашистской Германии.

Фатерлянд (нем. vaterland) — родина.

СС (нем. SS) — специальные войска, первоначально предназначавшиеся для охраны Гитлера. Были основными организаторами массовых преступлений против человечества — занимались уничтожением людей по расовым признакам, политическим убеждениям, в концентрационных лагерях и лагерях смерти.

— Что он хочет, Франц?

— Не знаю, господин капитан.

— Может быть, он хочет пить?

— Дай ему стакан воды!

— Наша щедрость не знает границ!

— Господин капитан дарит тебе воду!

— Русская свинья!

— Простите, господин капитан, я не мог иначе…

— Но я могу…

— Быстрее! Быстрее!

— Ах, какая это была работа!..

— Я сдаюсь.

— Я не фашист! Я слесарь!

— Да-да!

— Я буду вам очень благодарен, господин офицер!