Геннадий Михасенко - В союзе с Аристотелем
- Название:В союзе с Аристотелем
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Детская литература
- Год:1965
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Геннадий Михасенко - В союзе с Аристотелем краткое содержание
Радостно и спокойно протекает детство Юрки Гайворонского и Валерки Теренина, двух друзей-соседей. Они учатся, играют, озорничают, ни о чем особо не размышляя. Все на свете им кажется хорошим, правильным и легким.
Вдруг на мальчишеском пути вырастает непонятная, чужая фигура сектанта; вдруг обнаруживается, что с этим сектантом связана мать их одноклассницы Кати и девочка вдруг перестает ходить в школу; вдруг эту Катю ребята встречают при странных обстоятельствах. Вдруг… И все сложнее и неожиданнее происходят события, которые озадачивают мальчишек, заставляют их размышлять, советоваться со взрослыми.
А в действительности в жизни никаких событий не прибавилось, жизнь шла своим чередом, просто мальчишки становятся зорче и замечают, что жизнь не так проста, что не все в ней хорошо. Они горой готовы стоять за хорошее, правильное, только еще не всегда сами могут четко разобрать, что плохо, а что хорошо.
Повесть «В союзе с Аристотелем» — вторая книга молодого писателя Геннадия Михасенко. Читатель уже знаком с ним по повести «Кандаурские мальчишки», в которой вдохновенно и поэтично рассказывает автор о далекой сибирской деревушке Кандаур и о своих любимых героях — мальчишках, работающих во время войны наравне со взрослыми, чтобы помочь фронту.
Геннадий Павлович Михасенко живет в городе Братске и работает инженером на Братской ГЭС. Ему интересно будет узнать, понравилась ли вам, ребята, эта книга. Свои письма присылайте по адресу: Москва, А-47, ул. Горького, 43. Дом детской книги.
В союзе с Аристотелем - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Юрка с Валеркой дождались учительницу у дверей и таинственно объявили, что Поршенникова пришла.
— Вот и хорошо. Только, чур, о вчерашнем ни слова.
— Конечно. Мы к Катьке наказали.
— Молодцы!
У Юрки было удивительно приподнятое настроение. Он не опечалился даже тогда, когда выяснилось, что из шести домашних примеров правильно решены только три. Все это было ерундой в сравнении с чем-то большим и таинственным, что происходило вокруг.
«Расскажу-ка я кому-нибудь скороговорку», — радостно подумал он. Жаль, что с ним сидит девчонка. Она вообще на все попытки завести беседу отвечала дерганием локтя и категорическим «отстань». К тому же язык у нее легкий, говорит быстро, скороговоркой ее не озадачишь. Хорошо бы Володьку Медведева разыграть!.. Юрка посмотрел на Галину Владимировну. Как бы не получилось вроде истории с галошей. Как бы не пришлось опять краснеть-бледнеть, шоркать чернильное пятно на парте. Вовка обязательно все перепугает так, что надсадишься со смеху… Учительница прошла мимо, в конец класса, кому-то что-то объяснять.
— Вовка, — зашептал Юрка мальчишке в другом ряду, складывая ладонь лодочкой.
— А?
— Стоит поп на копне…
— На чем?
— Глухой! На копне.
— Кто?
— Да поп.
— Ну и что? Какой поп?
— Да ты слушай и не переспрашивай! — сердито зашипел мальчишка. — Это скороговорка.
Володька наконец понял, чего от него хотят, и терпеливо выслушал скороговорку, но при попытке воспроизвести ее начал действительно городить такую чушь, что и Юрка и Валерка, тоже прислушивавшийся, повалились на парты. Юрка даже нос пальцами стиснул, чтобы сдержать напор смеха. Он покраснел и надулся, но, когда Медведев сказал что «поп — под потолком», а затем тут же поправился на «поп — под котелком», его пальцы оставили последние силы, и он громко фыркнул.
— Что с тобой? — подходя, спросила Галина Владимировна.
Не поднимая лица, Юрка ответил:
— Случайно, Галина Владимировна.
— Галина Владимировна, они про какого-то попа говорят, — сказала Володькина соседка — Нелька Баева.
— Про попа? — удивилась учительница, затем, подумав миг, решительно и хмуро кивнула на дверь: — Гайворонский, выйди-ка!
«Ну вот. Так и знал. Чтоб ей провалиться, этой выскочке!»
Юрка понуро направился к двери. Следом вышла Галина Владимировна и придержала его за рубаху, так как он, оглянувшись по сторонам — нет ли завуча или директора, хотел было улизнуть.
— Юра, о каком это попе вы говорили? Не о том ли, о котором мы договорились молчать?
— Что вы! Тот — сектант, а это — поп. Я Володьке скороговорку о попе рассказал. Он запурхался, ну я и рассмеялся, — шепотом признался мальчишка.
Учительница всплеснула руками:
— Какие могут быть скороговорки на уроке?! Я не понимаю тебя. Вчера ты совершил честный, благородный поступок, а сегодня опять срываешь занятия. Как же так?.. Ты дождешься, что я тебе в самом деле надеру уши и безо всяких записок родителям.
— Не надерете.
— Почему это?
— Потому, что дурные желания надо сдерживать.
— Запомнил? А почему ты не запомнил, что в классе нужно соблюдать дисциплину?
— Я и это помню. — Юрка поднял опущенную голову. — Но я, честное слово, не хотел поднимать шума, Галина Владимировна.
— Ну ладно, иди садись на место. Да, прошу ни о чем таком Катю не расспрашивать. Никаких каверзных вопросов. Понимаешь? Чтобы она успокоилась.
Юрка понимающе кивнул и радостно серьезный вернулся в класс.
Валерка обернулся и шепотом спросил:
— Что она тебе говорила?
— Чтобы ты сидел и не поворачивался, — ответил Юрка, отклоняя рукой Валеркину голову. — Я тебя не знаю.
В перерыв Галина Владимировна подозвала Катю к столу и, окруженная ребятами, стала выяснять, что девочка помнит из того материала, который проходили в классе еще при ней. Катя многое перезабыла. Учительница задумалась и, когда начался урок, спросила учеников, кто желал бы помочь Кате, оставаясь ненадолго после занятий. Обычно на дополнительную работу с кем-нибудь Галина Владимировна назначала одного-двух ребят или сама помогала, поэтому такое обращение к классу было неожиданным. После короткого раздумья поднялось рук восемь.
— Хорошо, — сказала учительница. — Те, кто поднял руки, задержитесь.
И урок начался.
Когда отзвенел последний звонок, к учительскому столу подошли десять человек. Среди них — Валерка с Юркой. Валерка поднимал руку, а Юрка нет, но решил не отставать от друга. К тому же он чувствовал к Катьке какой-то особый интерес.
— А теперь из вас выберем двоих, — сказала Галина Владимировна.
— Нет, мы все.
— Что вы, ребята. Это, конечно, приятно, что помощников много, но как же вдесятером можно что-либо объяснить Кате? Мы ее просто собьем с толку.
— Не собьем, Галина Владимировна!
— Нельзя, ребята. Двое-трое — это другое дело, а все… — И учительница пожала плечами.
Ребята вздохнули: да, их было многовато.
— Я предлагаю Теренина и Нелю Баеву. Остальным придется разойтись по домам.
— Галина Владимировна, ну тогда мы сядем на задние парты и будем только наблюдать, молчком.
— Давайте убирайтесь! — сказал Юрка.
— Сам ты убирайся!
— Давай-давай! — подзадоривал Гайворонский.
— Ну хорошо, не спорьте, садитесь на задние парты, — согласилась учительница.
Ребята кинулись в конец класса, расселись и замерли.
Первая задача была про сад, где росла тысяча фруктовых деревьев, среди них — столько-то яблонь; груш на столько-то меньше; остальные вишни; сколько чего было в саду.
Галина Владимировна сидела за своим столом, трое учеников разместились за первой партой. Валерке часто приходилось помогать, поэтому он знал, с чего начать эту помощь и как продолжать, чтобы и явно не подсказывать, но и не темнить. Пока первая парта колдовала над фруктовыми деревьями, задние уже расправились с ними и шушукались. Юрка вдруг пересел ближе и поманил остальных, так что, когда «главные учителя» разобрались, сколько чего было в саду, задние парты были пустыми.
Из школы Юрка, Валерка, Катя и Неля вышли вместе. Баева жила неподалеку, и метров сто ей было по пути с ребятами.
— Я чувствую, что Катя еще не скоро нас догонит, — заметила Баева. — Потому что болезнь не просто прогулы, а гораздо хуже.
— Скоро, — сказал Юрка.
— Нет, я чувствую, что не скоро.
— А ты больше ничего не чувствуешь? — спросил Юрка.
Уловив что-то недоброе в его тоне, Неля посмотрела на Юрку внимательно и настороженно.
— А что еще?
— А что я тебя тресну!
— За что?
— За попа.
— Нет уж, без твоей затрещины обойдусь. — И Неля перебежала дорогу.
— Ничего, Катьк, догонишь. Меня-то в два счета. Не знаю, как Валерку, а меня — у-у!.. Да если я еще сдам чуть-чуть, так совсем.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: