Андрей Симонов - Спешите делать добрые дела
- Название:Спешите делать добрые дела
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Остеон»74fca568-0472-11e5-9ef7-002590591dd6
- Год:неизвестен
- ISBN:978-5-85689-105-7
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Андрей Симонов - Спешите делать добрые дела краткое содержание
Сказочная история о Стране Любви и Добра, о Стране Зла, о Фее Любви и Добрых дел, о девочке Ладе, желающей счастья людям.
Школьница Лада мечтает, чтобы люди на ее родине жили счастливо. Но в окружающем ее мире все наоборот. Любовь к ближнему, любовь и доброта людей по отношению друг к другу исчезают. Желание делать добрые дела нуждающимся в ней сменилось равнодушием. Милосердия и великодушия по отношению к друг другу все меньше и меньше. И все меньше людей на ее родине становятся счастливыми. А вместо этого любовь к деньгам, страсть к наживе, жадность, агрессия затмили все лучшее в человеке. Что делать? Как возродить в людях любовь к ближнему и угасшее желание людей делать добрые дела. За советом Лада отправилась в далекую страну Любви и Добра, к Фее Любви и Добрый дел. Но путь туда был очень тяжел и опасен. По пути ей мешали козни Бабы-Яги и Девятиглавого Дракона, зловещей птицы Сирин, злобной трехголовой собаки. Ей пришлось пройти через страну Зла и испытать там много тяжелых испытаний. И наконец, сам Сатана, царь страны Зла, пригласил ее на пир Сатаны, чтобы отравить. А когда не удалось, то хотел послать в Ад, за ее кристальное чистое сердце, бескорыстно любящее людей и желающее им счастья и добра. Но великая сила ее любви к людям помогает ей преодолеть бесчисленные трудности и прийти в страну Любви и Добра.
Спешите делать добрые дела - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Глава 5. Волшебный лес
На следующий день Лада была приглашена на праздник в честь начала учебного года в Школе Добрых дел. Тропинка вела туда через Волшебный лес.
Лада робко вошла в Волшебный лес. И увидела перед собой огромный Дуб, высотой до неба и с необъятной толщиной ствола. Лада подошла к нему и, помня рассказы Феи Цветов, спросила, не надеясь получить ответ: правда ли, что деревья живые? И к своему удивлению услышала ответ. Это говорил сам волшебный Дуб-великан:
– Да, все живущее на земле способно думать, чувствовать, переживать. Но все по-разному, на разных уровнях. Мы, деревья, вовсе не глухонемые. Мы живые, думающие, мыслящие, чувствующие существа, мы обладаем нервами и имеем память. Мы умеем видеть свет, обонять, осязать и слышать. Мы можем общаться с другими, способны страдать, чувствовать боль, скуку и радость, болеть. Мы умеем любить других и делать добрые дела. Мы очень любим музыку и пение. Из музыки и пения мы больше всего любим классическую музыку и народные песни. И страдаем от тяжелой рок-музыки и бездарных эстрадных песен. Обладая памятью, мы запоминаем людей и их хорошее или плохое отношение к нам.
Умея любить, многие молодые деревья влюбляются в молодых девушек, которые постоянно приходят поговорить с ними. И дарят им свою целительную энергию.
Мы общаемся с внешним миром, мы воспринимаем его, замечаем все вокруг и думаем. Мы разговариваем друг с другом. Людям деревья кажутся молчаливыми, ибо люди не слышат нашу речь. Животных вы слышите, но не понимаете, нас вы не слышите и не понимаете. Вы просто глухи по отношению к нам. У нас есть свой язык, и мы сообщаем друг другу об опасности. Об этом, кстати, знают лесорубы, замечавшие, что при рубке дерева листья других деревьев вокруг начинают трепетать. Они чувствуют боль их соседа-дерева. А само дерево, которое рубят, не слышимо для вас стонет от боли. И когда рубят лес, неслышимый вами великий стон раздается вокруг, все пространство вокруг переполнено страданием и горем.
Мальчишка из озорства, просто так отломил ветку.
А дерево тихо шепчет «больно» и стонет от раны. Ах, если бы мальчик услышал этот стон! Он в следующий раз пожалел бы дерево. Понял бы, что оно такое же живое существо, как и он. Только вот убежать от злого обидчика не может. Если не считать прикованности дерева к своему месту, то никакой разницы между нами и животными нет.
Мы, деревья, любим чистых душой и мыслями людей и испытываем антипатию к людям с плохими, злыми мыслями. Ибо мы умеем чувствовать эмоции, чувства и мысли людей. Мы, деревья, очень любим добрых людей и хотим с ними дружить. Приходите к нам в лес с чистой душой и желанием нам помочь. Ведь мы беззащитны перед вами. И жалейте нас, оберегайте нас.
Старый, мудрый Дуб горестно вздохнул и сказал:
– Ты видишь тропинку, идущую вглубь волшебного леса? Иди по ней, поговори с деревьями. И ты поймешь, что я тебе говорил правду.
И Лада пошла по лесной тропинке. Вокруг нее росли деревья высотой до неба и необъятной толщины ствола, ибо энергия добра и любви питала их.
И она вспомнила, что в Стране Зла росли низкорослые, чахлые, кривые, часто больные деревья, ибо энергия зла и агрессии питала их. Деревья – удивительные создания, думала Лада. Они неподвижны, прикреплены корнями к одному месту, где пьют соки матери земли. Но они могут двигать ветками, листьями, всем своим телом в воздушном пространстве, где они живут.
Необыкновенно интересно наблюдать за движениями высоких деревьев в лесу, когда долго смотришь на них снизу. Возникает абсолютное ощущение, что они общаются друг с другом, понимают друг друга. Они раскачиваются, шелестят, прислушиваются, отвечают, согласно кивают или возмущенно машут ветками, как руками. Они видят нас, умеют думать, чувствовать, любить.
Лада почувствовала способность общаться с окружающими деревьями, которые обладают доброй душой и готовы прийти в трудную минуту на помощь.
Она вспомнила сказку «Гуси-лебеди», где яблоня укрыла девочку от злых гусей, сказку о крошечке Хаврошечке, где яблоня отдернула свои ветви от злых сестер и придвинула их доброй Хаврошечке.
Она почувствовала, что она сможет восстановить прерванную связь с деревьями, сможет найти общий язык с ними. Она поняла, что надо научиться относиться к деревьям не как к бездушным созданиям, безразлично и обыденно, а как к живым существам, но много более мудрым и знающим, чем она. И ей хотелось научиться слышать их – какие просторы знаний для нее откроются. Ведь деревья – это копилка мудрости и доброты. И ей хотелось подружиться с ними.
Лада пошла по лесной тропинке. И здоровалась с деревьями. Деревья в ответ радостно здоровались с ней и протягивали к ней свои ветки. Это правда. Просто веточки двигаются очень медленно, и надо научиться видеть, как они тянутся к нам. Но также мы плохо видим и движение часовой стрелки на циферблате часов, хотя она двигается. «Мы хотим дружить с людьми, – говорили деревья. – Мы беззащитны перед человеком. Но мы живые создания. Жалейте нас, и мы с благодарностью поднимем вам настроение, снимем головные боли, избавим от стресса, избавим вас от болезней».
Тропинка привела Ладу в дубовую рощу. Она подошла к дубу, прикоснулась лицом к стволу, как бы целуя его. И почувствовала, как поток целительной энергии проплывал через ее тело, возникло легкое, приятное головокружение, тепло разлилось по всему телу, появилось ощущение необычайной силы. Так она простояла две минуты. Затем она поблагодарила дуб и взяла на память волшебные желуди. Они считаются талисманами и оберегами, их носят в кармане для защиты и поддержки жизненной силы, ясности ума.
Дальше тропинка привела Ладу в сосновую рощу. И Лада почувствовала, как легко ей дышится в сосновом бору, как спокойно стало на душе. Лада захватила подарок от сосны – хвойные шишки и хвою. Шишки целебные – они принесут вам в дом успокоение и покой.
Далее тропа привела Ладу в березовую рощу. Береза всегда была символом женственности, чистоты и невинности. Лада очень любила березу. Ведь она была самым родным и любимым деревом на ее Родине. К березе чувствуется доверие, ощущение близкого человека, друга, родственника. Лада просто обняла березку и постояла рядом с ней– и почувствовала чистоту и ясность мысли, легкости на сердце. Березка – женское дерево, оно помогает женщинам при различных заболеваниях, беременным девушкам и маленьким детям. Ведь энергия березы целительна, заботлива и добра.
Глава 6. Школа Добрых дел
Начинался новый учебный год. На поляне перед Школой Добрых дел столпились с одной стороны птицы и насекомые, с другой стороны – звери. С одной стороны толпились взрослые лебеди, гуси, утки, фламинго, павлины, пеликаны, фазаны, попугаи, журавли, орлы, соколы, ястребы, грифы и множество насекомых. Все они, мамы и папы, привели в первый класс своих маленьких детей. С другой стороны поляны столпились взрослые козы, овечки, бараны, коровы, кролики, куры, лошади и пони, жирафы, олени, лани, обезьяны и гориллы, а также мелкие зверушки: кролики, еноты, ежики, и грозные хищники: лисы, рыси, пантеры, тигры, львы. Все они – мамы и папы – привели в первый класс своих маленьких детей.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: