Марта Фомина - Летопись нашего двора
- Название:Летопись нашего двора
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Государственное Издательство Детской Литературы Министерства Просвещения РСФСР
- Год:1963
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Марта Фомина - Летопись нашего двора краткое содержание
Случалось ли вам, ребята, провести лето в городе? Наверно, многие в ответ на это удивлённо спросят: а что интересного летом в городе? Жарко, пыльно, скучно.
Вот так же думали сначала и герои этой повести — четверо мальчишек с одного двора. Целыми днями они сидели на лавочке и ждали, не случится ли с ними само собой что-нибудь необыкновенное. А потом им надоело ждать, и они решили навести порядок на своём дворе. И сколько забавных приключений с ними случилось! Сколько интересных дел они переделали!
Прочтите «Летопись нашего двора», которую, по поручению своих друзей, вёл Алик Корнилов, и может быть, вам тоже захочется стать настоящими хозяевами своего двора.
Летопись нашего двора - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Вы, наверно, тоже не сразу отыскали новое месторождение, а нашли и руками развели: как это, дескать, оно до сих пор лежало без толку! Дядя Лев говорит, что в жизни всегда так бывает: носит человека по волнам жизни и кажется ему, что настоящее дело где-то за тридевять земель в тридесятом царстве, а оно тут, совсем рядом, под боком, да и не одно, а несколько. И если их все попробовать собственными руками, то легко будет найти то настоящее и единственное дело, которым человек занимается всю жизнь и которое называется «профессия».
Дядя Лев сказал это не мне, а Димке. У того всегда семь пятниц на неделе: то он хочет стать химиком, то артистом, то лётчиком… А я человек постоянный: решил, что буду геологом, как ты, и баста1 Я не бросаю слов на ветер, ты за меня не беспокойся. Я за это лето многому научился: например, знаю, как паяют кастрюли. А осенью научусь сажать деревья. И ещё я пишу летопись нашего двора. Ребята требуют, чтобы я давал её всем читать, а я им говорю, что настоящей летописи у меня не получилось: слишком много я там о себе писал! Кто прочтёт, тот скажет, что я зазнавала и что вообще у меня слабая воля. Но ребята и слушать не хотят, требуют её, говорят: «Летопись — дело общественное, и ты не имеешь права превращать её в свою собственность, потому что она должна принадлежать истории». И вот я не знаю, как быть. Я бы и согласился, да боюсь, ребята будут смеяться. Особенно девчонки!
Как ты думаешь?
Значит, ты скоро приедешь? Хорошо, если бы подгадал к нашему концерту, который мы устраиваем для жильцов. Мы его готовим уже две недели. Сначала мы не знали, с чего начать. Ведь дядя Лев сказал: концерт должен быть исключительный, за идею воевать надо!
А потом Димка придумал такое, что у нас дух захватило! В общем, он предложил организовать «зелёный концерт», чтоб все поняли: деревья сажать необходимо.
В концерте принимают участие все ребята и даже коза Розка. Димка уверен, будто у неё есть музыкальные способности, потому что когда Иза Тобольская играет на пианино свои скучные упражнения, то Розка начинает блеять не своим голосом. По-моему, она блеет просто от тоски!
А мне поручили сочинить стихотворение для концерта, и я уже вот что придумал:
Мы не лежачие камни,
И мы не позволим, чтоб камни —
Одни только грязные камни! —
Лежали на нашем дворе…
Как ты думаешь, звучит? Дальше ещё не написал, что-то с рифмой не ладится. Димка говорит: «Главное — это настроение, поэты без настроения никогда не пишут», а настроение у меня есть.
Димка хочет ставить пьесу «Снегурочка» — это о дочери Деда Мороза, которая ушла к людям жить, а потом стала прыгать через костёр и растаяла. Пьеса так себе, но Димка на правах режиссёра добился, чтобы ставили именно эту пьесу. На сцене будет много зелени, так как действие происходит в основном в лесу. Главную роль Снегурочки почему-то дали Изе, хотя она чёрная, как галка. Я требовал, чтобы эту роль отдали Дусе: у неё волосы русые и лицо розовое — облупилось на солнце. Я уверен, что Снегурочка очень на неё похожа. Но Димка упёрся, и теперь Снегурочка будет чёрная…
В общем, приезжай, всё сам увидишь! Здорово, если бы ты приехал к концерту.
Твой сын Алик.
15 августа
Дорогой сын!
Я рад, что ты вместе со своими друзьями взялся за настоящее дело. Но хочу предупредить тебя, что белые пятна бывают не только на картах. Когда ты подрастёшь, то ты тоже будешь ликвидировать белые пятна в науке и технике, как это делают своими открытиями изобретатели, учёные и рабочие-новаторы. Но для этого надо учиться как следует. Если ты что-нибудь не усвоил — считай, что это так и останется белым пятном на всю жизнь.
Передай привет Льву Ивановичу. Я с ним согласен: чтобы выбрать профессию, надо сначала полюбить её оборотную сторону — повседневный терпеливый труд. Вот, например, геолог должен не только знать геологию, но и быть выносливым ходоком, землекопом, гидрологом, биологом, разведчиком, отлично знать географию и обладать массой других познаний. Да что говорить! Ты уже познакомился с паяльным делом и понимаешь, что оно требует от человека умения пользоваться напильником, наждачной бумагой, соляной кислотой, электричеством. Теперь можно сказать, что у тебя за плечами не только четыре класса школы, но и некоторый жизненный опыт.
Советую тебе вложить в летопись и наши письма: они многое ребятам скажут.
Поцелуй маму. Жму руку тебе и твоим друзьям. Скоро приеду.
Твой отец.
Глава 26. Мы уничтожаем димкино белое пятно
Я показал ребятам письмо отца. Оно всем очень понравилось, особенно то место, где говорится о белых пятнах.
Петька сразу загорелся:
— Ух, какая мне в голову мысль пришла: давайте уничтожать белые пятна, какие у кого есть!
— Очень надо! — поморщился Димка. — И без того сейчас времени не хватает — каждый день репетиции. Да и нет у нас белых пятен, раз в другой класс перешли.
— Это ещё ничего не значит, — возразил Петька, — главное — как перешли. Тебе вон троечку по истории еле-еле натянули. Скажешь, нет?
Димка покосился на Изу — он всегда перед ней выставляется, а тут вдруг его разоблачили!
— Ну и что? — говорит. — Я летом занимался и теперь наверняка на четвёрку знаю.
— А это мы сейчас проверим, — подхватил Санька. — Шагай, Василёк, домой, возьми с этажерки учебник в малиновой обложке. И чтоб одна нога здесь — другая там!
Василёк бросился выполнять поручение, а мы уселись поудобнее вокруг Димки — прямо как учителя на экзаменах в старших классах. Петька даже отыскал где-то палочку и стал ею постукивать по скамейке — точь-в-точь так стучит наша учительница карандашом по столу, когда сердится.
— Ну, — говорит, — Тимошенко, расскажи мне про Золотую Орду.

Ждём ответа. А Димка вытаращил глаза и делает вид, будто вспоминает.
— Значит, про Золотую Орду… — мямлит. — Ну, это такое государство, в котором… в котором…
— Что — в котором?
— В котором много золота! — выпалил Димка, а сам на нас во все глаза смотрит — проверяет, не очень ли заврался.
Я даже свистнул от возмущения, а Дуся всплеснула руками и сказала:
— Вот тебе, бабушка, и Юрьев день!
— Ох, и надоела ты мне, Коробейникова, со своими поговорками! Где только ты их откапываешь? — разозлился Димка.
— В учебнике «История СССР» для четвёртого класса, — насмешливо ответила Дуся.
Она взяла у Василька учебник и открыла его на той странице, где говорилось о царе Иване Грозном и о том, как он запретил крестьянам уходить от господ даже осенью, в Юрьев день.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: