Виктор Селезнёв - Астероид № 2012
- Название:Астероид № 2012
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Виктор Селезнёв - Астероид № 2012 краткое содержание
Недалёкое будущее. Ученик обычной средней школы Егор в свои 13 лет никогда бы не подумал, что им заинтересуется тайное мировое правительство – Совет Бильдербергской Группы. На секретном острове в Тихом океане построен настоящий звездолёт на гравитационной тяге. Егор отобран в группу шести подростков из разных стран мира. На них возложена самая важная миссия за всю историю Человечества. Только им шестерым суждено спастись с погибающей Земли.
Астероид № 2012 - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
– Зита, ты не поверишь, но все началось с игры в шахматы… – ответил ей неунывающий Егор.
Зита провозилась с обоими до полуночи. И, хотя мистер Мэйсон запретил помогать ей, помощь всё же понадобилась. Зита не могла сама быстро находить нужные ей лекарства и препараты в многочисленных ящичках незнакомой санчасти. Мистер Мэйсон разрешил взрослому медику подсказывать ей.
Индианка закрыла Аманду специальной ширмой так, что Егор мог видеть только её голову. Затем Зита разрезала и сняла с нее футболку. Нанесла ей на рёбра белый полупрозрачный гель-анальгетик. Аманда сразу почувствовала облегчение.
– Это снимет боль, – сказала Зита.
Затем индианка промыла ей раны и царапины перманганатом калия, после чего смазала специальной мазью.
Зита долго провозилась с Егором над его разбитым затылком, потом нанесла анальгетик на колено, промыла царапины и дала какой-то раствор полоскать рот.
К полуночи все процедуры с применением лекарств были завершены. Зита проделала всё со знанием дела и очень мастерски. Егор и Аманда были уверены, что в полёте у них будет отличный врач от всех болезней.
Но по завершении процедур Зита не ушла. Она потёрла свои ладони друг о друга и занесла их над Амандой. Ладони Зиты зависли над поврежденным ребром. Аманда почувствовала исходящее от них сильное тепло, а через пару минут серьёзное облегчение:
– Это просто потрясающе, Зита! Ты настоящая волшебница!
Егор повернул в её сторону своё вопросительное лицо:
– Вы чего там делаете? Я тоже хочу.
Аманда пропустила его обиженный голос мимо ушей. Но настал и его черед. Через полчаса Зита занялась Егором, и он всеми фибрами души ощутил нисходящую из её рук живительную энергию. В уделённые ему полчаса он искренне завидовал Ювэю, так разумно выбравшему свою будущую спутницу жизни. Ведь, согласитесь, жена-медик гораздо лучше, чем жена с зубодробильным аппаратом вместо рук (и ног).
* * *
Звездолет «Тринити» находился на орбите Луны. Извечная спутница нашей планеты Луна всегда обращена одной и той же стороной к Земле. Другая сторона всегда остаётся невидимой. Почему так сложилось – загадка. Но в свой первый полет на звездолёте «Тринити» в качестве пилотов Егор и Аманда пожелали слетать к Луне и выполнить один виток вокруг неё, чтобы увидеть обратную сторону. Тайное и неизвестное всегда манило человека. И Егор с Амандой не были в этом исключением.
Егор пошевелил мышкой и сделал несколько щелчков, вызвав на экран окно с интерфейсом управления конденсаторными блоками. Подлетая к Луне, он убавил мощность и напряжение, чтобы приступить к плавному гашению скорости перед выходом на лунную орбиту.
Управление звездолетом было удивительно простым и интуитивно понятным, напоминало компьютерную игру. Шевеля мышкой и щёлкая по различным иконкам, пилот отдает приказы в суперкомпьютер, который осуществляет управление кораблём в автоматическом режиме, избавляя пилота от необходимости контролировать самому сотни сложнейших электронных систем, управляющих полётом.
Но, при желании, можно отключить автоматический режим и перейти к полуавтоматическому, который позволяет пилоту управлять кораблём более непосредственно. В полуавтоматическом режиме можно осуществлять сложные маневры простыми движениями компьютерной мышки. Например, повел мышку вправо – повернул корабль вправо. Повел влево – повернул влево. Повел вперед – поднял нос корабля вверх. И так далее. Почти как в компьютерной игре – симуляторе космических полетов.
– Здесь такая же пустыня, как и на той стороне, – заметила Аманда, с интересом обозревая покрытые кратерами пейзажи обратной стороны Луны через бинокулярные очки.
– Думала встретиться здесь с зелеными человечками? – усмехнулся Егор на пилотском кресле справа.
Они сидели вдвоем за одним пультом управления. Аманда – в пилотском кресле слева от Егора.
– Мне хватает человечков на борту, – отозвалась Аманда.
– Но мы с Блумбергом отнюдь не зеленые, – заметил мистер Мэйсон, удобно расположившийся на мягком диване позади пилотов и наблюдавший вместе с Блумбергом за полетом.
– У вас ещё есть время позеленеть и научиться питаться при помощи фотосинтеза, – промолвила Аманда.
Егор не без гордости осмотрел свой лоснящийся комбинезон с красивой нашивкой «STARSHIP TRINITY» на рукаве, под правым плечом. Такой же эффектный комбинезон одет на любимой подружке.
Как и обещал мистер Мэйсон, своевольная пара проходит углубленный индивидуальный курс сразу по двум направлениям: вождение и боевые искусства. До столкновения с астероидом остаётся меньше месяца. Егор и Аманда вместе с остальными подростками уже прошли общие курсы по выживанию, самозащите, медицине, компьютерной технике и электронике, физике и астрономии, вождению и лётным навыкам.
Курс выживания был очень интересным. Его проводил опытнейший инструктор из Нидерландов, специально прибывший на остров по направлению королевы Беатрикс. Курсы школы выживания являются практически обязательными в голландских школах, и тамошние инструкторы имеют в этом богатый опыт. Ребят обучали преодолению водных преград, скалолазанию, возведению простейших укрытий от непогоды, разведению костров, поиску и приготовлению пищи в походных условиях, выживанию на лютом холоде и при сильной жаре. Неизвестно, с чем они встретятся на далёкой планете, но все эти знания и навыки могут им пригодиться и даже спасти жизнь с высокой долей вероятности.
После окончания общих курсов с каждым из ребят стали заниматься индивидуально по углубленной программе. Ювэй изучает аппаратную и программную часть суперкомпьютера, строение и функционирование ядерного реактора. Зита углубленно изучает медицину и хирургию. Мари осваивает подробности биологии, гидрографии, минералогии и других природных наук. Алан изучает необходимый в полете складской учет и экономику, которая потребуется для эффективного освоения ресурсов другой планеты.
– Завершаем облет Луны, – прокомментировал Егор, наблюдая, как из-за её горизонта постепенно появляется родной облик Земли.
– Вы хорошо помните вашу следующую задачу? – спросил мистер Мэйсон.
– Отлично помним! – ответил Егор.
– Повторите вкратце.
– После входа в атмосферу Земли мы должны зависнуть на высоте шестьдесят тысяч метров, провести дистанционную разведку «Зоны-51» при помощи трифлера №1 и непосредственный пролет над «Зоной» на трифлере №2. Затем мы возвращаемся на корабль и направляем его на посадку на седьмой полигон. А потом, мы покинем звездолет на танке, поразим из него несколько целей и опробуем лучеметы.
– Всё верно. Приступайте.
Егор увеличил скорость и не более чем через пять минут они вошли в атмосферу Земли. Переключил конденсаторные блоки на постоянный режим. Корабль неподвижно завис на высоте шестьдесят километров над штатом Невада.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: