Татьяна Куликовская - Тренинги по сказкам для детей дошкольного возраста

— Здравствуй, Косой, возьми морковку. А как выздоровеешь, посоревнуемся мы с тобой, кто быстрее бегает.

Успокоился Заяц, совсем лапка зажила.

Рассказали о больном Зайце Волку. И решил Волк его съесть. Прибежал к заячьей норке:

— Выходи, Косой, я тебя съем.

— Нельзя меня, Волк, есть — больной я. Даже Лиса меня не тронула.

— Лиса не съела, а я съем.

— Не для того мне помогали, чтобы ты меня съел, — сказал Заяц и выпрыгнул из норки. Лапка была уже здорова, и Косой быстро убежал от Волка.

Примерные вопросы для обсуждения

√ Почему звери решили помочь больному Зайцу? Как они это сделали?

√ Кто решил съесть Зайца?

√ Почему Зайцу удалось убежать от Волка?

Психологический тренинг

Закрой глаза. Представь себе больного зайчишку, о котором говорилось в сказке. Подумай, что бы ты мог сделать для него. Как ему помочь? Как порадовать его? Как облегчить ему боль?

Мысленно представь, что ты делаешь, как ухаживаешь за зайцем. Заяц очень доволен. Он быстро поправляется. Он благодарит тебя. Ты счастлив, что помог больному и спас его. Ты сделал очень доброе дело.

Поспела в лесу малина. Сладкая, ароматная. Забрел в малинник Медведь. Сам ягоды ест и никого больше не пускает, рычит на весь лес.

Рассердились на него пташки да зверюшки. Малины уже мало осталось. А как Косолапого из малинника выгонишь?

Тут пчелка прилетела и около Медвежьего носа зажужжала. Решил Медведь, что мед где-то рядом. Побрел за пчелкой. А она жужжит, словно в гости Мишку зазывает.

Так и летала пчелка по всему лесу кругами, пока около берлоги не остановилась. Оглянулся Медведь. Берлога родная рядом, а улья с медом нет. Устал Косолапый. Шутка ли, столько кругов по лесу за пчелкой бегать! Заполз он в берлогу и уснул.

А рано утром опять в малинник пошел. Только ягод уже нет. Съели их пташки да зверюшки, пока Медведь по лесу кружил.

— Почему вы всю малину съели, а со мной не поделились? — спросил он у Сойки.

— А ты с нами вчера поделился? — возмутилась Сойка.

— Я сегодня хотел это сделать, а малины уже нет, — сказал Медведь.

— Делиться нужно вовремя! — ответила Сойка и улетела.

Рис. 16. Как Медведь малиной со всеми делился

Примерные вопросы для обсуждения

√ Почему Медведь никого не пускал в малинник?

√ Как пчелка проучила Медведя?

√ Почему делиться надо вовремя?

Психологический тренинг

Закрой глаза. Представь себе кусты малины. На них созрели аппетитные красные ягоды. Ты срываешь малину и кладешь в корзинку. Ягод очень много, и корзинка быстро наполняется. Ты берешь корзину и идешь к тому, кого хочешь угостить вкусными ягодами. Тебя благодарят за угощение. Тебе нравится, что ты смог кого-то порадовать. На душе приятно и спокойно. Всё хорошо.

На поле у речки горох поспел. Стали зайцы туда бегать да стручки таскать. И только один Заяц никак не мог решиться отправиться за лакомством. Сидит он под елкой и рассуждает вслух:

— Горох-то, конечно, вкусный. Да только далеко бежать до поля. На пути Волк или Лиса попадется, съест меня.

— А ты беги побыстрее, они тебя и не догонят, — ответила ему Сойка, которая сидела на елке.

— А вдруг дождик пойдет? Намокну я, заболею, — засомневался Заяц.

— Солнышко на небе, не будет дождя, — уверенно сказала Сойка.

— Дорогу могу потерять. Домой не вернусь, — предположил Заяц.

— Какой-то ты, Заяц, нерешительный. Погадай на ромашке: бежать тебе за горохом или нет.

Нашел Заяц ромашку, стал лепестки отрывать да приговаривать:

— Бежать, не бежать, бежать, не бежать...

Оторвал последний лепесток и сказал:

— Бежать.

— Ну вот. Что я тебе говорила? Беги скорей, пока весь горох не съели, — сказала Сойка.

— Нет, Сойка, тут хорошенько надо подумать. Поищу я еще одну ромашку. Погадаю второй раз, — ответил Заяц.

Стал он ромашку искать, а все цветы в траву спрятались, Зайцу не показываются. Три дня Заяц искал, ничего не нашел. Сел опять под елочкой.

— Ну что? Надумал за горохом бежать? — поинтересовалась Сойка.

— Думаю еще, — ответил Заяц.

— Эка какой ты трусливый. Давай вместе отправимся, — настойчиво сказала Сойка.

И они поспешили в путь. Зайка по тропинке бежит, а Сойка над деревьями летит.

Увидели они поле, а весь горох убран.

И Лису с Волком не встретили, и дождик не пошел, и в дороге не заблудились. А гороха не попробовали.

Примерные вопросы для обсуждения

√ Почему Заяц не бежал за горохом?

√ Какие причины мешали ему отправиться в путь?

√ Что посоветовала ему Сойка?

√ Почему Зайцу не досталось гороха?

Психологический тренинг

Закрой глаза. Представь, что тебе нужно отправляться в дальний неизведанный путь. Подумай, кого бы ты взял с собой. Он поможет тебе преодолеть этот трудный путь, он спасет тебя, если будет нужно. Он очень смелый, сильный, добрый.

Представь себе, кто это. Он подходит к тебе и берет за руку. Ты чувствуешь, что сам становишься сильнее, храбрее, увереннее в себе. Теперь ты можешь отправиться в дорогу. Ты обязательно пройдешь свой путь. У тебя всё получится.

Когда в лесу кукует Кукушка, можно спросить у нее, сколько лет еще проживешь на свете. Вот и старый Лис решил спросить, сколько он будет жить.

Только не знал хитрый Лис, что Зайцы задумали обмануть его: устали они от него в лесу прятаться. Подговорили Зайцы помолчать Кукушку, когда Лис ее будет спрашивать.

Закуковала Кукушка:

— Ку-ку! Ку-ку!

— Кукушка, Кукушка, сколько лет мне на свете жить осталось? — спросил у нее Лис.

А Кукушка сразу замолчала.

Загрустил Лис, сел на полянке, помирать собрался.

Выскочили Зайцы, прыгают вокруг Лиса, веселятся. А самый смелый даже за хвост его дернул. Только не обращает Лис на них никакого внимания.

Увидел это Лисенок, подошел к Лису:

— Дедушка Лис, ты чего пригорюнился?

— Помирать я собрался. Так Кукушка мне нагадала, — ответил Лис.

— Да это Зайцы ее уговорили помолчать немного, — сказал ему Лисенок.