Оксана Гребенюк - Жил-был лес

Вдруг с той стороны, куда отправился лисенок, послышалось громкое «хрясь». А потом «оййй». Мишка оглянулся, Лелика уже не было видно. Видимо, он скрылся за поворотом. «Надо посмотреть, может, кто-то попал в беду», – подумал Шуша и побежал по тропинке. Она огибала муравейник, петляла между деревьями и через две минуты привела мишку к другу. Тот сидел на земле и потирал ушибленную ногу. Рядом валялся рюкзачок с учебниками. Когда Лисенок ушел, задрав голову, ему поначалу было неудобно так идти, потом в кроне деревьев он увидел Каму. Она учила бельчат перепрыгивать с одного дерева на другое. Бельчата хитрили: они уже давным-давно умели это делать. Но мама, которая считала их пока неумехами, за каждый правильный прыжок давала каждому по ореху. Лелик тоже захотел орешков и решил, что в общей толпе мама не отличит его от родных детей. А что, цвет шерстки почти совпадает, хвост такой же пушистый. Чем не белка. То, что прыжок удастся, лисенок даже не сомневался. В надежде получить любимое лакомство малыш полез на дерево. И это еще хорошо, что долез невысоко. Одна из веток, на которой прежде сидел бельчонок, не выдержала, хрустнула и надломилась. Лисенок камнем полетел вниз, прямо в заросли густой травы. Вот это и было и «хрясь», и «бум», и «ой-ой-ой», которое и слышал Шуша.

– Ты чего это здесь разлегся? – спросил он друга. – Упал?

– Нет. Просто лежу, отдыхаю. Думаю.

– И что надумал?

– Зря ты на меня обиделся.

– Это ты первый начал. А я вовсе и не думал обижаться. Вот чего меня оставил одного и ушел?

– Так, вроде, позвал меня кто-то, – оправдывался лисенок.

– А я почему не слышал? – удивился мишка.

– Может, ты глухой?

– Точно! Глухой. Как незаметно подкралась старость, – расстроился медвежонок.

Недавно он слышал, как мама говорила папе, что дедушка с возрастом стал терять слух. Лелику стало жалко друга и он сказал:

– Ладно тебе, не выдумывай, никакой ты не старый. Никто меня не звал. Я просто ушел расстраиваться.

– Фух, – перевел дух Шуша. Уж больно не хотелось ему стареть.

– Знаешь, я подумал, ты ж можешь быть не просто капитаном, если не хочешь быть конструктором. Давай ты будешь конструкторским капитаном, – потом он задумался еще на минуту и выдал, – или капитанским конструктором.

– Вот это дааа! Буду! Я могу и тем, и другим быть. А ты, ты будешь?

– Буду, буду. Куда ж я без тебя, – пробурчал лисенок.

Будущие кораблестроители окончательно помирились, собрали разлетевшиеся тетради и пошли домой. Лисенок, правда, немного прихрамывал. Но друг подставил ему плечо, и дорога не заняла много времени.

Посреди леса располагалась огромная поляна. На ней большущее, высотой в три этажа и длиной, наверное, с пятьсот метров бревенчатое здание. Жители леса называли его Теремок. Они даже не знали, сколько было в нем комнат, холлов, залов и коридоров. Если б не таблички с указателями, там и потеряться недолго. На первом этаже, среди прочих, находился зал заседания лессовета. Все заслуженные жители леса, а было их около сорока, собирались каждый месяц двадцать седьмого числа и проводили собрания. Иногда никаких важных дел на повестке дня не было, и собрание полным составом перемещалось или в столовую, или в спортзал. Оба помещения находились на втором этаже, только в разных крыльях здания. В столовой обосновалось семейство зайцев. Главным поваром был папа Зай, главным администратором мама Зая, а главными помощниками-поварятами их дети. Детей было несметное количество. Каждые полгода оно, кстати, увеличивалось. И все, даже самые маленькие зайки, претендовали на звание «главный». Такая уж у них была семья. Вот и получились у них главный чистильщик картошки, главный мойщик морковки и главный отрезатель попок у огурцов. Зато никому не обидно. Они были настоящими мастерами своего дела. Голубцы, сырники, блинчики, борщи – все получалось превосходно и разметалось посетителями без остатка. А какая квашеная капуста у них получалась! Пальчики оближешь. Со всего леса приходили хозяюшки в столовую купить такой вкусноты. Несколько раз в год заячье семейство даже открывало курсы по приготовлению квашеной капусты. Под руководством главного повара желающие собирались в столовой (благо размеры позволяли) и целый день мыли и чистили капусту и морковку, мелко-мелко крошили, мяли и укладывали в тазы. Иногда тазов не хватало, тогда в ход шли небольшие дубовые бочонки. Через несколько дней, когда излюбленное блюдо было готово, великовозрастные ученики снова собирались в столовой. Только приходили уже кто с чем: кто с кастрюлькой, кто с бидоном, кто с банками. Сначала все пробовали капусту, восхищались, облизывались, а потом Зай, Зая и зайчата раскладывали продукт по емкостям. Жители радостно спешили домой угостить родных вкуснятиной. А семейство длинноухих оставалось на своей работе. Никакой выгоды им от этих курсов не было. Просто такими уж они были: добрыми, щедрыми и готовыми поделиться своими знаниями с другими.

Кстати, не все ведь повара такие. Вот, например, главный повар мишкиного семейства – бабуля Муля, так вот, она никогда не делилась рецептом своего фирменного пирога с абрикосами. И упрашивали ее подруги и соседки, и уговаривали, бабушка молчит, как воды в рот набрала. Особенно тяжело было соседям. Затеет бабуля Муля пироги, начинает печь, по всей округе ТАКОЙ аромат. Закачаешься. А рецепт не говорит. Угостить – это пожалуйста, это с дорогой душой. Рецепт все равно не даст. Чего она вредничала, никто не знал. Вот бывало, спрашивают ее: «Вот что же ты, Муля, вредная такая?» А она отвечает: «Я не вредная, я принципиальная». И ничего ты с ней не поделаешь. Такая вот забавная старушка.

Спортзал находился в правом крыле здания. Места он занимал много, так как тренажеров и спортивных снарядов эдесь было, как в десяти спортивных магазинах. Директором здесь был козел Козлов. Все его звали только по фамилии. Когда-то у него было имя. Вернее, оно и сейчас есть. Только Козлов его не любил. Ну не нравилось ему имя Дормидонт. Хотя мама считала его старинным, гордым и очень звучным. Козлов гордился лишь своей фамилией и тем, что даже спортивный снаряд назван в его честь. Это он так себе придумал и старался убедить в этом окружающих. Каждое занятие со спортсменами он начинал и заканчивал прыжками через козла. Это был своеобразный ритуал. У Козлова и дома, и во дворе были козел, боксерская груша и беговая дорожка. Когда-то они принадлежали лесному спортклубу, но потом их списали и хотели отправить на свалку. Козлов с друзьями привели их в порядок и дали снарядам новую жизнь. Друзья появились недавно. Ведь раньше Козлов был не особенно общительным и разговорчивым. Круг общения его был ограничен родителями и спортсменами. По вечерам он сидел дома и бесцельно бродил в интернете. В один прекрасный день Козлов случайно набрел на группу, которая объединяла людей по имени Дормидонт. Как и козлу, им не нравилось собственное имя. Они списывались каждый день, общались обо всем на свете и со временем стали крепкими друзьями. По выходным они встречались то в парке, то в кино, то на катке. И вот на одной из таких встреч ребята и решили называться только по фамилии. С этого момента жизнь стала налаживаться. А Козлов больше не стеснялся представляться новым знакомым. Его товарищи: Баранов, Ежиков, Крокодилов и другие (в группе состояло уже больше пятнадцати Дормидонтов) как только услышали, что другу требуется помощь, тут же собрались и вывезли спортинвентарь из зала. Общими силами они что надо отремонтировали, другое покрасили. В общем, был теперь у Козлова домашний спортзал. С недавних пор у спортинструктора появилась жена Козетта. Она тоже была спортсменкой, и по вечерам молодая семья не скучала. Они на скорость прыгали через козла и находили такой отдых лучшим на всем белом свете. Еще они любили с Крокодиловым ходить на каток. Коньки им, правда, пришлось делать на заказ. Но оно того стоило. Когда они втроем выходили на лед, даже инструктор по фигурному катанию, открыв рот, смотрел на их занятия. Так легко и красиво у них выходило. Потом тренер по хоккею рассмотрел в Крокодилове будущую звезду и переманил к себе в команду. Он решил поставить его на ворота. Сами посудите, когда лежит себе поперек ворот такой вратарь, ни одна шайба в ворота не попадет. Ледовый каток, кстати, располагался рядом со спортзалом, и друзья могли видеться ежедневно. Двадцать седьмого числа весь Лессовет в полном составе собрался заседать. На повестке дня стоял вопрос о сокращении учебной недели для школьников. Сейчас они занимались три раза в неделю: понедельник, среду и пятницу. Новое предложение было следующим: все рабочие дни сделать нерабочими, воскресенье – рабочим, а субботу подготовительным днями. Сперва все ошарашенно молчали. Предложенный вариант был настолько неприемлемым, что было непонятно, как он вообще дошел до рассмотрения на столь высоком уровне.