Дэвид Бенедиктус - Новые истории про Винни-Пуха

Иа-Иа откашлялся и встряхнулся. Из плаща вылетела моль.

— Я — директор школы, — громко объявил Иа-Иа. — У всех есть тетради и карандаши? Тогда я сейчас напишу школьный девиз, а вы перепишите его в тетради. Вот наш девиз… — И Иа-Иа нацарапал на доске слово «FLOREAT» {1} 1 Процветайте (лат.). . — Сова, наш учитель иностранного языка, переведет вам.

Сова этого совсем не ожидала, но важно проговорила:

— Floreat. Не оставляйте шляпу на полу.

— У нас нет шляпы, — сказал Тигра.

— И здесь нет пола, — добавил Пятачок.

— Я хочу шляпу. Можно мне шляпу? На ней есть ленты? — заволновался Ру.

— Успокойтесь! — велел староста Пух. — Вы на собрании.

— Мы уже собрались, — напомнил Пятачок.

— Тогда внимание! — строго сказал Иа-Иа. — За долгую жизнь в Лесу я узнал несколько секретов, которыми поделюсь с вами. Во-первых, не думайте, что чертополох всегда будет свежим и сочным. Иногда он свежий, а иногда…

Тут раздался шепот Тигры:

— Он колючий, колючий, колючий!

— …а иногда сочный, — закончил Иа-Иа, совершенно не обращая внимания на Тигру. — Во-вторых, если перед вами болото, а у вас чистые ноги, не бойтесь их запачкать и идите уверенно, это единственно правильное решение, или я не Иа-Иа. В-третьих… — Иа-Иа на мгновение замолчал. — Я, конечно, Иа-Иа, и не забывайте об этом. Ну, а теперь приступаем к урокам.

Итак, учеба началась. Первым уроком было домоводство. Кролик пытался объяснить, что есть вещи, которые можно свернуть (салфетки, скатерти, листы бумаги), а есть вещи, которые свернуть нельзя (вареные яйца, паутина, стол). Потом перешли к уроку иностранного языка. Сова несколько раз повторила «ато, amare, amavi, amatum». А Пух спросил:

— Зачем столько «амов»?

И Сова не смогла ответить. А потом сообщила, что «mus» в переводе с латыни значит «мышка», и ужасно рассердилась, когда Пятачок спросил:

— A «kus» значит «кошка»?

На уроке географии Кенга постаралась объяснить, что экватор — это воображаемая линия, которая опоясывает Землю. Пятачок поднял лапку и спросил:

— Извини, Кенга, но если линия воображаемая, то откуда ты знаешь, что она опоясывает всю Землю?

— Ру, дорогой, не ковыряй карандашом в носу, — сказала Кенга. — Теперь, Пятачок, твой вопрос. Экватор — это экватор. Он невидим.

— Тогда зачем ты про него рассказываешь? — спросил Тигра.

— Если бы я вам про него не рассказала, вы бы о нем вообще не узнали! — ответила Кенга.

А Ру сказал:

— Но ведь ты его тоже не видела.

Кенга досчитала до десяти, чтобы успокоиться.

— Разумеется, я его видела, мама все видела, — сообщила она Ру. — А теперь, дети, перемена!

Пока ученики резвились на перемене, учителя обсуждали, почему на уроках не было никакой дисциплины.

— Это безобразие, — уныло сказал Иа, снимая с плаща моль.

— Да, безобразие, ^ согласился Кролик и сердито повел носом. — Я думал, что Ру будет вести себя лучше.

Кенга бросила на него предупреждающий взгляд.

— И что ты этим хотел сказать, Кролик?

Сова откашлялась.

— Серьезность ситуации предполагает, означает, передает и предвещает… — Она замолчала, позабыв, что хотела сказать. — Означает, что нам нужна помощь Кристофера Робина! — блестяще выкрутилась Сова.

Но Лотти так не думала.

— Ерунда! — фыркнула она. — Он появится здесь только после обеда. Я сама с этим справлюсь!

После перемены Лотти начала урок танцев и хороших манер. Она выстроила учеников и сказала:

— Я слышала, что на предыдущих уроках ваше поведение не соответствовало высоким требованиям Академии.

— Извини, Лотти, — хором сказали все, кроме Тигры, который в это время выяснял, можно ли засунуть хвост в ухо.

— Пух, обязанность старосты — помогать учителям поддерживать порядок, — продолжала выдра.

— Да, Лотти, — согласился Пух, изо всех сил стараясь выглядеть очень умным и думая о том, что поддерживать порядок — это значит аккуратно составить горшки с медом, остаться дома и охранять их.

— Я буду учить вас благовоспитанности и хорошим манерам, — сказала Лотти. — И начнем мы с разучивания живого, веселого танца — польки. Представьте себе огромный танцевальный зал, в котором полным-полно королей и королев, все кавалеры в мундирах, все красавицы в дорогих шелках.

Тут она аккуратно поставила пластинку на граммофон Кристофера Робина.

— Разбейтесь по парам. Пятачок и Тигра, Пух и Ру. А теперь повторяйте за мной под музыку! Раз, два, три, перелет! Нет, Тигра, перелет, а не прыжок! Нет, Тигра, нет, нет, НЕТ!

Но было слишком поздно. Тигра, держа в лапах Пятачка, высоко подпрыгнул. А приземлившись, упал прямо на Лотти.

— Вы сдавили меня! — пропищал Пятачок, оказавшись между Лотти и Тигрой.

— Раз, два, три, перелет… — Пух, сосредоточившись на польке, продолжал танцевать. Он даже не заметил, что уже три раза наступил на ноги Ру и дважды задел Тигру.

— Остановитесь! — закричала Лотти, как только смогла высунуть голову из-под живота Тигры. Энергично крутанув длинным хвостом, она наконец высвободилась и выпрямилась в полный рост прямо перед Пухом.

Пух остановился.

— Ты хочешь меня сбить с этого, как его… с ритма? — рассердился он.

— Урок окончен! — крикнула Лотти. — Обед! Все идут обедать!

Пух заставил всех учеников усиленно работать над поеданием бутербродов до тех пор, пока не пришел учитель физкультуры.

Учителя Лесной Академии тут же пожаловались ему на поведение учеников.

Кристофер Робин выслушал их очень серьезно. Он даже не улыбнулся, хотя, если честно, едва удержался от улыбки.