Людмила Дикая - Сеем разумное, доброе, вечное
- Название:Сеем разумное, доброе, вечное
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Стрельбицький»f65c9039-6c80-11e2-b4f5-002590591dd6
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Людмила Дикая - Сеем разумное, доброе, вечное краткое содержание
Книга Людмилы Дикой «Сеем разумное, доброе, вечное» – это сборник пьес для школьной сцены для детей 6-12 лет. Герои этих забавных и поучительных историй – как известные сказочные персонажи, так и новые друзья ребят. Сценки, представленные в книге, весело и ненавязчиво учат детей основам христианской морали, призывают к доброте, миролюбию и пониманию. Книга будет интересной педагогам и родителям, взрослым и детям, всем, кто желает сеять разумное, доброе и вечное в юных детских сердцах.
Сеем разумное, доброе, вечное - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
2-й в о л ч о н о к. Говори скорей!
3-й в о л ч о н о к. Ага! А то Красная Шапочка и бабушка все съедят.
1-й в о л ч о н о к. Надо нам поступить по золотому правилу!
2-й в о л ч о н о к(недовольно). Ох, не люблю никаких правил!
3-й в о л ч о н о к(удивляясь). А какое это – золотое?
1-й в о л ч о н о к(назидательно). Золотое правило учит так (подчеркнуто): поступайте со всеми так, как хотите, чтобы поступали с вами.
3-йи 2-й в о л ч а т а(повторяя вместе). Поступайте со всеми так, как хотите, чтобы поступали с вами (смотрят секунду друг на друга, потом удивленно и вместе): и при чем здесь наши пирожки?
1-й в о л ч о н о к(назидательно). Притом, что, если мы для бабушки Красной Шапочки сделаем что-нибудь хорошее, она может отплатить нам тем же.
2-й в о л ч о н о к. Как это?
3-й в о л ч о н о к. Попонятнее можно?
1-й в о л ч о н о к. А вот как. Мы поможем бабушке управиться с делами, а она нас угостит пирожками, а то еще и колбаской!
2-йи 3-й в о л ч а т а(соображают, потом). Поняли! У-ра-а!
2-й в о л ч о н о к. Бежим скорей!
3-й в о л ч о н о к. Даешь помощь бабульке!
1-й в о л ч о н о к. Стойте! Надо как-то направить Красную Шапочку по длинной тропинке.
2-й в о л ч о н о к. Правильно! И это сделаю я.
1-й в о л ч о н о к. Только смотри – без грубости.
2-й в о л ч о н о к. Что ты! Я, как настоящий джентльмен, помогу Красной Шапочке нести корзинку, дорожка ведь дальняя.
1-й в о л ч о н о к. Ну, тогда за дело!
Волчата убегают. Занавес закрывается.
Перед занавесом слева, напевая, появляется Красная Шапочка. За занавесом слышен топот – это 2-й волчонок догоняет Красную Шапочку. Он выбегает из-за занавеса справа. Оба встречаются на середине. Волчонок держит букет лесных цветов, закрывая им мордашку.
К р а с н а я Ш а п о ч к а. Ой, кто Вы? (Пытается через букет разглядеть, кто же это.)
2-й в о л ч о н о к. Я? Я… почтальон Печкин! Принес Красной Шапочке цветы.
К р а с н а я Ш а п о ч к а. О! Это приятная шутка, но все же – кто Вы?
2-й в о л ч о н о к. Боюсь испугать Вас своим видом.
К р а с н а я Ш а п о ч к а. А разве Вы – чудовище из сказки «Аленький цветочек»?
2-й в о л ч о н о к. Нет… (Опускает букет.)
К р а с н а я Ш а п о ч к а. Ах! Волк! Опять мне звать охотников?
2-й в о л ч о н о к. Не надо охотников, Красная Шапочка! Я хочу с тобой подружиться.
К р а с н а я Ш а п о ч к а. Красной Шапочке подружиться с волками?
2-й в о л ч о н о к. Нет, с маленьким волчонком! Это взрослые, если хотят, пусть ссорятся, а все дети должны дружить (протягивает Красной Шапочке букет).
К р а с н а я Ш а п о ч к а(берет букет). Думаю… ты прав Волчонок. Спасибо за цветы.
2-й в о л ч о н о к. Ура! Значит, ты принимаешь мою дружбу?
К р а с н а я Ш а п о ч к а. Жить в мире и дружить интереснее, чем ругаться. (Назидательно.) А если хочешь иметь много друзей, умей быть другом сам.
2-й в о л ч о н о к. Золотые слова! Тогда разреши помочь тебе нести корзину.
К р а с н а я Ш а п о ч к а (подозрительно). А ты… не… удерешь с ней?
2-й в о л ч о н о к. Красная Шапочка! Я же твой друг, а эта корзинка (забирает корзинку) тяж-ж-елая… А я сильный и готов нести ее хоть за тридевять земель (заглядывает в корзинку и облизывается).
К р а с н а я Ш а п о ч к а. Ну, спасибо! Но нам гораздо ближе. Я иду к бабушке.
2-й в о л ч о н о к. Давай пойдем вон по той тропке. Она хоть и длиннее, но смотри, какая солнечная! А по дороге я тебе расскажу кое-что интересное о своих братьях.
Скрываются за занавесом.
Занавес раскрывается. На сцене двор и домик бабушки. На стене домика – радиоприемник. Во дворе летняя плита, на плите чайник. Посреди двора стол, накрытый скатертью, на столе чашки для чаепития. Возле домика лавка, на ней ведро и ковш. Рядом с лавкой метлы для уборки двора. В глубине сцены небольшой сарай. Бабушка сидит на лавочке.
Б а б у ш к а(расстроено). И как я могла забыть свои очки? Скорей бы Красная Шапочка их принесла! А то беда: ничегошеньки без них не вижу!
Возле домика появляются волчата 1-й и 3-й. У каждого – вязанка хвороста. Увидев бабушку, начинают тихонько спорить.
1-й в о л ч о н о к. Начинай ты!
3-й в о л ч о н о к. А чего – я?
1-й в о л ч о н о к. Ну, тогда давай вместе.
1-йи 3-й в о л ч а т а. Добрый день, уважаемая бабушка!
Б а б у ш к а(щурясь). Здравствуйте… А кто здесь?
3-й в о л ч о н о к. Это мы…
Б а б у ш к а. Кто – мы? (Щурится.) Вот беда: не вижу…
Волчата довольные переглядываются.
1-й в о л ч о н о к. Да мы же подружки Красной Шапочки!
Б а б у ш к а. А-а! Кажется, вижу. Какие славные девочки! Милости прошу.
3-й в о л ч о н о к. Мы вот Вам хворосту принесли.
Б а б у ш к а. Ой, спасибо! Хотела сама идти собирать, да вот жду, когда Красная Шапочка очки принесет. А вы проходите, милые. Сейчас чаек поставим. Пока закипит, и внучка моя пожалует.
Бабушка пытается зачерпнуть из ведра ковшом воду, но ведро – пустое.
Б а б у ш к а. Ох, беда: вода закончилась.
1-й в о л ч о н о к. Давайте мы принесем.
3-й в о л ч о н о к. Где Вы ее берете?
Б а б у ш к а. Вот спасибо, мои хорошие. А колодец сразу за домом.
Волчата хватают по ведру, убегают.
Б а б у ш к а. Какие добрые подружки у моей внучки! Что-то я раньше их не видела (кладет хворост в летнюю печку, разводит огонь).
Возвращаются волчата с водой.
3-й в о л ч о н о к. Вот водичка, пожалуйста.
Б а б у ш к а. Да вы быстрые какие! Ну, теперь давайте чай поставим.
Волчата помогают налить водой чайник и поставить его на плиту. Все втроем толкутся у плиты. Бабушка задевает руками хвост 1-ого волчонка.
Б а б у ш к а. Это, что же такое пушистое? (Щурится, всматриваясь, и пытается понять, что она трогает.)
1-й в о л ч о н о к(приставляя кончик хвоста к голове). Это… косы у нас с подружкой такие, бабушка!
3-й в о л ч о н о к(тоже приставляет кончик своего хвоста к голове и показывает на свои уши). А это, бабушка, банты на них.
Б а б у ш к а. Хорошие косички, и банты такие необычные, на ушки похожие (пытается их лучше разглядеть).
1-й в о л ч о н о к(поспешно, отвлекая внимание бабушки от ушей). Пока чай закипит, давайте мы двор подметем!
Б а б у ш к а. Подметите, милые, подметите. У вас глазки молоденькие, зоркие. Все, до соринки, заметят.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: