Марина Витвицкая - Детские праздники

На длинную и толстую веревку посередине привязывается яркая ленточка. В землю вбивается колышек, а вправо и влево от него на расстоянии двух метров еще по колышку. Каждая команда берется за свою половину веревки, расстояние между командами — два метра. Ленточка висит над средним колышком. По знаку судьи команды тянут веревку — каждая в свою сторону. Выигрывает та команда, которая перетянет ленточку за свой колышек.

Делая каждый шаг, необходимо пятку одной ноги вплотную приставлять к носку другой. Дистанцию для такой ходьбы можно определить в пять метров туда и обратно. Эстафета заканчивается, когда последний участник команды вернется на исходную позицию.

Поставьте несколько стульев в круг, спинками внутрь, причем, стульев должно быть на один меньше, чем игроков. Начинает играть музыка, дети медленно идут вокруг стульев. Вдруг музыка прекратилась — игроки должны тут же попытаться занять стулья. Кому не досталось стула — тот выбывает из игры. Теперь вам необходимо убрать еще один стул, так как игроков стало на одного меньше и игра продолжается.

Выигрывает тот, кто остался один сидящим на одном стуле!

Игрокам дается задание попасть в мишень орехом, стеклянным шариком, пуговицей. В качестве мишени может служить коробка, корзина, мишень может быть изображена на бумаге. Если мишень маленькая и находится на дальнем расстоянии, в нее сложнее попасть. В таком случае за каждое попадание дается больше очков.

Это эстафета с воздушными шарами. Каждый игрок получает по одному надутому шару, по команде дети стартуют, каждый пытается первым дойти до финиша. При этом можно зажать шар коленями, толкать его головой, дуть на него, не касаясь руками, или нести его на каком-то предмете.

Дети выбирают ведущего. Его задача состоит в том, чтобы придумать и выполнить такие действия, которые было бы трудно повторить остальным играющим, например, перепрыгнуть через что-то, пропрыгать 50 раз на одной ноге и т д. Кто не сумел повторить за ведущим — выбывает из игры.

Капитан команды — «локомотив», все остальные — «вагоны». По сигналу капитан бежит до поворотного флажка и обратно один, затем к нему прицепляется один «вагон», в третий раз капитан-«локомотив» бежит уже с двумя «вагонами», и так до тех пор, пока весь командный «поезд» не вернется к стартовой отметке.

Все дети садятся в кружок: кто сидит первым, тот телефон. Водящий быстро говорит на ухо ближнему игроку слово или короткую фразу. Игрок передает ее следующему так, как расслышал. Когда фраза возвращается к водящему, узнать ее обычно невозможно. Получается очень забавно.

Возьмите несколько листов бумаги и напишите на них разные интересные задания, например: «Изобразите животное, нарисованное на картинке», и т.д. Один из таких листочков с заданием сверните трубочкой, засуньте в горлышко бутылки.

Игроков попросите сесть в круг, можно на пол, бутылку поместите в центр круга. Когда все готово, раскрутите бутылку. На кого она покажет — тот выполняет задание, которое указано на листке!

Двое играющих садятся друг напротив друга. Один говорит условия игры другому: «Вам барыня прислала 100 рублей. Что хотите, то берите, «черный» с «белым» не называйте, «да» и «нет» не говорите, что покажется смешно, то смеяться не должно». И спрашивает: «Вы поедете на бал?» Если партнер говорит«черный» или «белый», «да» или «нет», то у него забирают фант для наказания (что-нибудь, что имеет при себе играющий). Если он не назовет «черный» и «белый», «да» и «нет», игра продолжается дальше. Играющий задает вопросы. Главная цель — спровоцировать партнера на ответы, которые нельзя говорить.

Каждый играющий получает какое-нибудь смешное имя, скажем, «кочерга», «ухват», «светофор», «светильник» и т. д. Водящий обходит всех и задает различные вопросы, касающиеся выполняемой им роли. Например: «Ты кто? — Ухват — Кто твой брат? — Кочерга. — Что ты сегодня ел на завтрак? — Выключатель». И так далее.

Тот, кто засмеется, платит фант. В конце игры фанты разыгрываются: один получает задание прокукарекать три раза, другой — похлопать два раза крыльями, как ворона, третий — прошагать четыре раза, как гусыня, четвертый — изобразить медвежонка...

Каждый из игроков на счет «три» изображает рукой какую-либо фигуру — камень (сжатый кулак), бумага (открытая ладонь) или ножницы (два пальца). Победитель определяется так: ножницы разрежут бумагу, бумага обернет камень, камень затупит ножницы. За каждую победу участник получает одно очко. Выигрывает тот, кто набрал большее количество очков.

Раздайте детям по листу бумаги и карандашу. Придумайте какое-нибудь длинное слово, пусть дети его себе запишут. Задача игроков — составить из букв этого слова как можно больше слов.

Играющие, взявшись за руки, образуют круг. Водящий встает внутри круга, ему завязывают глаза. Все идут по кругу, напевая:

(Поворачиваются и идут в обратную сторону)

Слова «скок-скок-скок» говорит только один игрок, по указанию руководителя. Задача водящего — догадаться по голосу, кто произнес эти слова. Если ему это удалось, он становится в общий круг, а водит вместо него тот чей голос был угадан.

Для игры необходим таз с водой. В таз бросают несколько яблок. Игрок встает перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами поймать яблоко и достать его из воды.

Играющие становятся в круг. Водящий зажимает между ладонями какой-нибудь предмет: монетку, камушек. Все складывают ладошки лодочкой, а водящий проводит между ними своими ладонями, делая вид, что кладет в них предмет. «Колечко» он обязательно незаметно кому-то оставляет. При этом он говорит слова:

Когда водящий обошел всех игроков, он говорит:

Тот, у кого действительно оказалось «Колечко», должен быстро выйти из круга на середину, а соседи стараются его задержать, не дать выйти. Вырвался — молодец, стал водящим, нет — водящий остается прежним.