Надежда Эверт - Уроки этики в стране Поэтики

Поспешим, придумаем —
Мало что надумаем»…

Мальчик

Долго вчера спорили
С Колькой в разговоре мы,
Ни о чём повздорили —
Не было причин прямых.
Очень скоро поняли:

Попусту рассорились,
Оттого расстроились.

А сегодня в разговоре,
В нашем интересном споре
Вновь возникла ссора —
Крик «до коридора»…

Огорчился – мы пропали,
С ним сегодня не совпали.

Почему меня нисколько
Не хотел понять друг Колька?
Так и не сошлись в решеньях —
Разошлись при своих мнениях.
Как же грустно, как обидно:
Примирения не видно.

Бабушка

Нет у человека права
Себя только считать правым.
Не ищи своей лишь правды,
Не всегда бываешь прав ты.

В РАЗНОГЛАСИЯХ ВСЕГДА ИСХОДИ ТЫ ИЗ ДОБРА

Понял, что не прав – не спорь
И не раздувай огонь.
Дружбу с ним не раззадорь:
Понапрасну не рассорь —
Его правды ты не тронь.

Друг не прав – что ж, убеди,
Доказательства найди.
Выслушай всё терпеливо,
Вникни в речь миролюбиво.
Ссориться с ним не спеши,
Друга в споре поддержи.

НЕ ПРЕВРАЩАЙ СПОРЫ В ССОРЫ

Спорить можно – спор прекрасен,
В отношеньях не опасен,
Если о пустом не спорить,
Не сердиться, не злословить.
И не забывать в ответах
О весомых аргументах.
СДЕЛАЙ ПЕРВЫМ ШАГ К ПРИМИРЕНИЮ

Ссоры часто, нет сомнения,
Нам несут немало бед,
Ранят наши отношения…
Как гасить их – где ответ?
Ты пойди на примирение —
И конфликт сойдёт «на нет».

Мальчик

С моим другом, на ходу,
Мы придумали игру:
Каждый думал: «Превзойду,
Больше прозвищ наберу».

Всю дорогу мы играли —
«Обзывалки» подбирали
И друг в друга их бросали.

Было весело, смеялись.
Долго так мы потешались
И в придумках изощрялись.
До того мы доигрались,
Чуть совсем не разругались.

Понял я: «Зачем нам биться?
Играть в это не годится»,
Но не мог остановиться…

Хорошо, что с другом Вовкой
Подошли мы к остановке.
Тут автобус подкатил,
Ссору нашу прекратил.

А назавтра друг при встрече
«Обзывалкой» меня встретил.
О, «Кузнечик» – мой привет!
«Всё – я кличкой обеспечен», —
Мысленно себе отметил.
«Ничего смешного нет», —
Ему сухо я заметил.

Был коротким мой ответ:
«От игры вчерашней – вред».

* * *

Будь ты бережным со словом.
Оно может стать уколом.

Видишь, вот какая штука,
Будет впредь тебе наука —
Опыт жизни – наша школа:
Начиналось всё с прикола
И невинной прибаутки —
Обернулось злою шуткой.

Грань меж ними так хрупка!
От любого пустяка
До размолвки два шага —
У ней острые рога.

Помни, пустословие —
Вырастет в злословие.

Наше слово доброе,
Вдохновлять способное:
Возвышает,
Окрыляет.
Но а злое – больно ранит,
Оскорбляет и печалит.

Мальчик

Давай вместе мы обсудим —
Твоим мнением прибудем.
Одному не справиться —
Отчего мне часто в людях
Что-нибудь не нравится?
Осуждением, как в бурях,
Мысли наполняются:
Этот грубый, неприятный,
Тот одет так неопрятно.
Неприлежным другой был —
Он задачу не решил…

А недавно вот и сам
Весь урок я промолчал…

Вчералень схватила в плен,
Что оставила взамен?
Себе праздность разрешил —
Стихи выучить забыл.

Неуспех здесь уготовлен:
К музыкальной школе,
Жалко мне до боли —
Тоже был не подготовлен:
И учителю на го́ре
Пел вчера неважно в хоре.

Тут, признаюсь я тебе,
Стало мне не по себе.
Загрустил, заохал:
«Я ж с другими наравне —
Может, так же обо мне
Кто-то скажет плохо?»

Бабушка

Осуждал других зачем ты?
Лучше бы помог им чем-то.
Недостатки есть у всех.
Постарайся понять тех,
Кто не так себя ведёт,