Валерий Касаткин - Спотыклёма из волшебной зимы. Сказки

– Добро пожаловать в вечнозелёную страну ЕльЁлов. В нашей стране очень много е ловых лесов, в которых живут е жи, е ноты, а в реке, которая журчит среди ё лок, живёт рыбка ё рш. Все обитатели наших лесов являются добрыми попрошайками. Они очень любят лакомиться е жевикой, растущей на е динственном холме в нашей стране. Когда вы выйдете из дворца, будьте внимательны. На наших дорогах е сть указатели, которые расскажут, куда надо идти. Теперь вы можете прогуляться по близлежащим окрестностям. Счастливого пути!

Айя и Дай вышли из дворца и сразу же уткнулись в густой е ловый лес. Дети осмотрелись и увидели табличку с надписью. Айя прочитала написанное и вытянула руку вперёд.

– Эта дорога ведёт холму, где растёт е жевика.

Вскоре дети подошли к возвышенности, у подножия которой стояла другая табличка. Айя прочитала:

– «Возьмите ё мкости для е жевики и соберите в них ягоды. Будьте осторожны! Е жевика очень колючая и может поцарапать лицо, руки, порвать одежду».

Дай сначала поёжился от страха, но потом всё-таки пошёл на холм. Айя поспешила за ним. С одной из ё лок дети сняли ё мкости и стали в неё собирать е жевику, уходя всё дальше в колючие заросли.

Через некоторое время Айя и Дай с полными ё мкостями ягод и с поцарапанными руками спустились с холма, где у его подножия их уже поджидали е ноты и ежи .

Дети подошли к зверькам и стали угощать их лакомством, следя за тем, чтобы всем досталось поровну. Когда е ноты и е жи съели по последней ягодке, попрошайки помахали братику и сестричке передними лапками и исчезли в е ловом лесу. После этого Айя и Дай пошли по тропинке вдоль холма и наткнулись е щ ё на одну табличку. Девочка прочитала: « Е сли вы пойдёте налево, попадёте в е ловую чащу. Е сли пойдёте направо, попадёте во дворец на праздник».

– Я хочу на праздник! – закричал Дай. Как хорошо, что ты можешь читать, Айя!

– Да, ты прав, мой братик. Умение читать поможет тебе избежать многих неприятностей. А теперь идём направо. Нас ждёт весёлое мероприятие.

Вскоре Айя и Дай оказались в е ловом дворце, в котором было много букв Е и Ё . Все они суетились возле пушистой, высокой ё лки, украшая её . Две грациозные буквы Е и Ё , держась за руки, подошли к детям.

– Мы главные принцессы во дворце, где никогда не заканчивается праздник. Мы просим вас присоединиться к нашему хороводу и спеть песенку. Дети встали в круг к буквам и вместе с ними запели:

В стране ЕльЁлов каждый день

Мы песенку для всех поём.

Нам неизвестно слово лень,

Гостей под Ё лочку зовём.

Мы встали дружно в хоровод,

Забудем боли, грусть, печаль,

Уйдём на время от забот,

Пусть наша радость мчится вдаль.

После праздника принцессы подарили детям волшебные буквы Е и Ё как память о стране ЕльЁлов , при этом сказав, что эти буквы являются и пропуском в страну ЖэЖев .

Айе и Даю, прежде чем попасть в страну ЖэЖев , пришлось идти по висячему ж ёлтому мосту, сделанного из ж елезных тросов, которые на ветру качались из стороны в сторону и издавали ж уткие звуки. Всё вокруг было окутано ж елтоватым туманом. Дети шли по тросам почти на ощупь, и им всё это было ж утко видеть и слышать. Через некоторое время туман рассеялся, и братик с сестричкой увидели впереди берег. И как только дети сделали первые шаги по земле, со всех сторон к ним с ж у жж анием стали подлетать усатые ж уки.

Дай в испуге закричал:

– Я боюсь, ж уки могут ужалить!

Айя нежно прижала к себе братика.

– Ж уки не ж алят. У них для этого нет ж ал, как у пчёлок. В худшем случае ж уки могут укусить, но я думаю, что в стране ЖэЖев они добрые и не кусаются. Но где ж е буквы Ж ?

В это время неизвестно откуда прилетел огромный ж ук и приземлился рядом с детьми. На его спине сидела буква Ж , которая про жужж ала:

– Я королева этой страны и сожалею, что заставила вас ж дать. Но у меня были неотложные дела. Сейчас почти все мои буквы Ж прокладывают путь для воды по нашей земле, поскольку у нас климат очень ж аркий, а без воды всё ж ивое может погибнуть. Вы тоже, очевидно, знаете, что без воды нет ж изни.

– О, уважаемая королева, давайте мы поможем вам прокопать канал. Мы знаем, как это делать. Этому мы научились, когда играли на своей детской площадке, где у нас были лопатки, ведёрки и машинки-самосвалы.

– Спасибо, добрые дети. Но у нас, кроме лопаток, ничего больше нет.

Королева три раза хлопнула в ладошки, и сразу же к её ногам опустились два больших ж ука.

– Садитесь, не бойтесь, на спины наших друзей. Они вас доставят к каналу.

Через некоторое время Айя и Дай приступили к работе. Было очень ж арко, дети испытывали ж ажду, но, несмотря на это, усердно копали канал и прекратили работу только тогда, когда водичка потекла по проложенному руслу, а буквы Ж закричали: «Ура!».

С приходом воды в стране ЖэЖев началась счастливая ж изнь. Королева на ж уке подлетела к детям и за ж у жж ала:

– Благодаря вашей помощи теперь в нашей стране никто не будет испытывать ж ажды. В знак благодарности я дарю вам волшебную букву Ж . Она поможет вам в вашей дальнейшей ж изни. В следующую страну ЗэЗов вас доставят наши добрые друзья ж уки. Счастливого пути!

Как только Айя и Дай сделали первые шаги по з емле ЗэЗов , на деревьях, которые росли вдоль дороги, з азвенели тысячи з воночков. Их з вон был сигналом для букв З , которые собрались вокруг детей и стали с любопытством их рассматривать. Одна из букв З спросила: