Вера Ильина - Как Гришка Никитин попал в СССР

– Видишь ли, Гриша, – улыбнулась Ольга Павловна, – раньше, когда я была такого же возраста, как ты и Вова, во всех квартирах вешали ковры на стены. Это помогало избавиться от эха в комнате. Да и, мне кажется, так уютнее.

Гришка кивнул, хотя на самом деле так ничего и не понял.

В Вовкиной комнате стояла большая клетка с домашними мышами. У каждой мышки было свое имя, Вовка даже научился различать их характер. Он разводил мышей не ради забавы, а для экспериментов.

– Говорят, что если бросить мышь в воду, через несколько минут она утонет, а если ее вынуть из воды через пару минут, в следующий раз она будет держаться на воде очень долго, так как будет ожидать своего спасения, – умничал Гришкин друг.

Вовка любил своих мышей и проводил над ними только мирные эксперименты – строил лабиринты, сооружал им отдельные домики из коробок и смотрел, как ведут себя подопечные при полной темноте.

– Опять ты со своими мышами! – снова выразил недовольство Гришка, уткнувшись в телефон. – Я игру новую придумал!

Вовка подсел к Гришке на диван.

– Ты называешь город, а я должен догадаться, какая там сейчас температура воздуха, – предложил Гришка.

– Ну, ты даешь! А как же мы это узнаем?

– Очень просто, – постучал по лбу Вовке Гришка, – по интернету.

Вовка согласился.

– Анапа, – начал Вовка.

Гришка ненадолго задумался.

– Минус двадцать.

– Да ты что?! Там тепло, – засмеялся Вовка.

– Действительно, плюс пятнадцать, – согласился Гришка, глядя в телефон. – Теперь я. Салехард.

– Минус десять, – прикинул Вовка и оказался прав.

Так они и играли: Гришка старался угадать погоду, а Вовка вспоминал расположение города на карте и уже потом думал, какая там может быть температура.

Играли они недолго – Гришке быстро надоело проигрывать, и он стал оглядывать Вовкину комнату, чтобы найти что-нибудь интересное. Его взгляд остановили две жестяные банки, что стояли на столе в углу.

– А это что? – указал Гришка на банки.

Вовка улыбнулся.

– В одной банке я храню свои лучшие воспоминания, – ответил Вовка.

– Как это?

– Каждый вечер записываю на листочке событие, которое меня обрадовало за день. Так они там и хранятся. А на Новый Год читаю их все. – Вовка ненадолго задумался, потом быстро вскочил. – А давай тебе тоже такую баночку сделаем? И вместе будем читать на Новый Год наши лучшие воспоминания.

– Не надо мне, – быстро ответил Гришка, хоть ему и очень хотелось соорудить себе такой же тайник хороших событий. – А во второй банке что?

– А во второй… – Вовка подошел ко второй банке и открыл ее. – Во второй – ничего интересного. Деньги старые.

– Деньги? – переспросил Гришка.

– Старые советские деньги. Они уже не действительны. А вот лет пятьдесят назад на них много чего можно было купить. На один рубль, например, можно было купить булку хлеба, молоко и палку колбасы.

– Да ну? – удивился Гришка. – А можно мне взять эту банку?

Взгляд друга-отличника был приковал к банке с деньгами, создавая ощущение, что он что-то вспоминает.

– Как же я мог забыть! – закричал Вовка. – Завтра по истории надо приготовить сообщение про какую-нибудь страну. Тебе нужно рассказать про СССР.

– А банку можно забрать? Я расскажу про советские деньги, ребятам покажу.

Немного поразмыслив, Вовка согласился. Деньги и в самом деле уже не представляли никакой ценности, а только занимали место.

– Вот если бы с этой-то баночкой вернуться в прошлое, то столько всего бы мы накупили…. – размечтался Вовка, обнимая хранилище старых монет и купюр.

– Новые диски с играми, например, – продолжил Гришка.

– Что ты! В Советском Союзе не было игр. Да и компьютера тогда не было.

– Тогда действительно, бестолковые деньги, – ухмыльнулся Гришка. – Ладно, заберу. Домой пора. Сегодня я буду спать в зачарованной комнате. Не поминай лихом.

– А как же доклад? Тебе ведь надо сделать сообщение по истории. Я мог бы помочь.

Гришка почесал затылок.

– Да некогда. Завтра что-нибудь сообразим.

Он быстро забрал звенящую жестяную банку и ушел. По дороге Гришка все думал – как же раньше на рубль можно было купить целую корзину продуктов, а сейчас на тот же рубль только спичечный коробок купишь. И зачем, все-таки, ковры на стены вешали? А еще ходили с авоськами. Гришка вспоминал старые советские фильмы, которые показывали под Новый год, и рассуждал о том, какая тогда была жизнь.

Никогда он не уходил от Вовки так быстро, даже не поиграв часок-другой на компьютере. Домой он торопился по двум причинам: во-первых, ему было интересно посмотреть на свою новую комнату, в которой он будет жить во время ремонта, а во-вторых, все-таки не зря он взял эту жестяную банку. Уж очень хотелось Гришке сделать такой же тайник хороших событий, как у Вовки.

Зачарованная комната была почти в два раза меньше Гришкиной спальни. Родители перенесли сюда только самые необходимые вещи, ведь огромный компьютерный стол и шкаф с игрушками тут бы просто не поместились. Мама ошиблась – в комнате была одна-единственная поломанная розетка, но предназначалась она только для домашнего телефона. Перед широким окном стоял небольшой письменный стол, прямо напротив двери, к стене был пододвинут диван, а справа находился старый платяной шкаф. Казалось, Гришка уже и забыл, как в этой комнате когда-то были слышны голоса, как загадочно исчез дядя Абдул. Он уверял себя, что мама права, что это все выдумки. Но утешающие мысли остановил он – цветастый ковер на стене над диваном.

– Он-то здесь зачем? – спросил Гришка маму, которая зашла позвать сына на ужин.

Мама внимательно посмотрела на ковер и ужаснулась.

– Что-то не припомню, что он здесь висел, – сомнительно произнесла она. – Наверное, дядя Абдул его откуда-то привез.

Гришка отказался ужинать. Он молча сидел на диване и пытался услышать голоса. Убедившись, что ничего мистического здесь все-таки нет, начал раскладывать диван. Почистил зубы, причесался и зашел в родительскую спальню.

– Ма, а правда, что никаких голосов все-таки не было?

– Не было, – ответила мама, укрываясь одеялом. – Иди спать. Думаю, на этот раз никто не забудет разбудить тебя в школу, – сказала она, укоризненно посмотрев на уже давно уснувшего отца.

«И правда – ничего страшного в этой комнате нет, – подумал Гришка».

Он уже собирался лечь в постель, как вдруг вспомнил про жестяную банку со старыми деньгами. Высыпав монеты и несколько бумажных купюр из банки, пятиклассник бережно положил туда первый листочек, на котором было написано: «Переехал в зачарованную комнату».