Елизавета Коробко - Катя и волшебные ворота

© Елизавета Коробко, 2020

ISBN 978-5-0051-9653-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Катя и волшебные ворота

Твоя жизнь только начинается и много интересного ждет тебя впереди! Поэтому тебе очень повезло, что ты читаешь эту книгу.

Все люди хотят стать счастливыми, но, почему-то, иногда мы чувствуем грусть, злость или скуку. Эти чувства очень неприятные, правда?

А хотел бы ты узнать откуда они берутся?

От твоих поступков зависит твоё настроение. Правильные поступки сделают твое настроение лучше, а не правильные – ухудшат!

Поэтому очень важно делать правильные поступки.

Но как понять, какой поступок правильный?

Следи за приключениями девочки Кати и ты сможешь найти тут все ответы!

К книге идут специальные вопросы, которые помогут тебе лучше понять, что сделала Катя!

Я расскажу вам историю о девочке, которая смогла изменить целый мир, и об одном удивительном доме. С его описания я и начну нашу историю.

Этот дом находился в деревушке в лесу. Дом больше напоминал замок и, казалось, его построили много лет назад, задолго до появления в деревне других домов.

Дом окружал высокий забор, заросший плющом 1 1 Плющ – ползучее растение, цепляющееся за опору, которую оно обвивает. . Забор выглядел немного пугающе, поэтому люди не захотели селиться поблизости. Так дом оказался на окраине деревни.

По соседству находилось только одно жильё, и принадлежало оно симпатичной пожилой паре. Но хозяева решили перебраться на новое место, а свой домик продали.

Туда и переехала наша девочка. Её звали Катя, и исполнилось ей 10 лет. Папа Кати был писателем и только что приступил к новой книге. Поэтому он решил пожить в деревне, в тишине, чтобы написать свою книгу. Кате

пришлось оставить всех друзей и переехать в новое место. Это совсем не радовало её, она очень злилась на папу. Как найти себе друзей в новой школе, особенно в середине учебного года?!

Всю дорогу к новому дому Катя просидела с надутыми губами 2 2 Надуть губы – обидеться, рассердиться. . Мама включала весёлую музыку, чтобы хоть как-то развеселить дочь, но девочка всё равно продолжала молчать. Пейзаж за окном менялся очень быстро, и на смену полям пришли высокие деревья.

Машина поехала медленнее. Катя посмотрела в окно и увидела, что они уже заехали в деревню. Здесь была необыкновенно тихо и спокойно. Где-то стучал дятел – он искал себе еду в стволе дерева. Пели птицы, и пахло листвой.

Дорога была извилистой, и из-за каждого поворота появлялись необычные дома. Кате стало интересно, где она теперь будет жить, и она продолжала смотреть в окно.

Все дома в деревне были двухэтажными, с высокими вытянутыми крышами и узкими окнами. Перед домами вместо заборов —

аккуратные полянки с зелёной травой и высокие деревья тут и там. Машина медленно проезжала мимо и наконец остановилась у симпатичного домика.

Папа вышел первый и осмотрелся:

– Ну вот! Здесь мы будем жить. А тут очень красиво…

Мама встала рядом. Она взглянула на новый дом:

– Я думала, он будет немного больше, – сказала она.

– Ничего! Места хватит, – ответил папа и вошёл внутрь.

Катя продолжала сидеть в машине. Её ничто не радовало. Она пыталась найти что-то, что ей не нравится, чтобы убедить папу снова вернуться в старый дом и к старым друзьям.

Но вдруг Катя заметила соседский забор. Какой необычный! В приветливой деревушке странно увидеть такой высокий забор. Он закрывал весь вид, высоко поднимаясь к небу, как бы предупреждая, что его надо остерегаться 3 3 Остерегаться – вести себя осторожно, внимательно. . Катя тут же перестала дуться и думать о своих друзьях.

Этот забор притягивал взгляд.

Она подошла поближе и стала рассматривать его. Ей уже не хотелось, как минуту назад, побыстрее уехать отсюда.

Заинтересованная забором, она решила немного тут пожить и узнать, кому он принадлежит и что скрывает.

Мама позвала Катю домой. Внутри их дом был намного просторнее, чем показался снаружи. Катя прошлась по нему и заглянула в каждую комнату. Там стояло только самое необходимое: кровати, диван и стол со стульями. Она выбрала комнату – догадайся, какую! – конечно, с видом на забор.

Очень скоро приехал грузовик с мебелью, и дом заполнился родными вещами. Кате даже показалось, что она никуда и не уезжала. Но на следующий день она пошла в новую школу и с

тех пор только и делала, что жалела о своей прошлой жизни.

Каждое утро она просыпалась в плохом настроении.

Потом шла в школу и грустной возвращалась домой. Именно в один из таких дней с Катей случилось удивительное приключение, о котором я сейчас вам расскажу.

Прошло три месяца с тех пор, как Катя переехала. По утрам папа первый завтракал в тишине и уходил в свою комнату писать книгу, а мама будила Катю в школу.

В этот день Катя, как всегда, проснулась хмурой 4 4 Хмурый – выглядеть расстроенным, неприветливым. . Она спустилась в кухню. На столе ждал завтрак. После еды Катя обычно веселела, но сегодня, даже поев, осталась грустной, а потом не удержалась и начала жаловаться маме:

– Мама, я не люблю эту школу! Я до сих пор ни с кем не подружилась, и поэтому мне очень скучно там!

– Это плохо, но ты умная девочка, Катя!

В новой школе всегда трудно. Я знаю, ты можешь найти там новых друзей. Посмотри, что делают девочки, и поговори с ними об этом. Например, если они рисуют, спроси, что это за рисунок или что на нём нарисовано. Чем больше ты будешь разговаривать с девочками, тем ближе вы будете друг к другу!

– Мама, мне не интересно, что они рисуют, – возмутилась Катя.

– Эх, Катя… Сначала совсем не важно, чтобы было интересно тебе, надо найти то, что интересно девочкам. Главное – начать разговаривать с ними. Ты увидишь, чем больше ты будешь общаться с ними, тем быстрее вы сможете стать друзьями!

– Нет, мама, они не станут мне отвечать, они разговаривают только друг с другом!

– Я думаю, Катя, тебе надо попробовать, и ты увидишь, что я права!