Камила Соколова - Воробьев Эф и рыжий кот Кешка

– Ох, Федя, – в голосе бабушки все еще слышались нотки сомнения.

– Ну, бабушка, прошу, поторопись. Перемена скоро закончится.

Перед тем как положить трубку, Федька услышал, что бабушка охает. Ему даже стало немного жаль бабушку, но чувство вины быстро испарилось, так как перед Федькой стояла четкая и благородная цель – помочь не просто человеку, а девочке.

Через пять минут на крыльце школы появилась Федькина бабушка со специальной сумкой для переноски кошек. Мальчик ликовал от счастья. Он чмокнул бабушку в щеку и помчался в класс. Нужно было пронести сумку так, чтобы ее никто не видел. К счастью охранник Игорь Петрович разговаривал с одним из учителей, подошедшим в этот момент, и Федька стремглав понесся к кабинету. В школьных коридорах разлился трелью звонок.

В классе ребята, еще не пришедшие в себя после перемены, стояли на ушах или головах, учительница что-то говорила Ане, пыталась ее успокоить и обнадежить, что пенал найдется. На влетевшего в класс Федьку с котомкой в руке никто не обратил внимания. Кешка, надо отдать ему должное, не мяукнул ни разу, только его большие желтые глаза поблескивали из специального сетчатого кармашка.

Елена Васильевна попросила всех сесть на свои места, успокоиться и приготовиться к уроку. Ребята с неохотой плелись за свои парты.

Левчик и Петька продолжали по дороге пинать друг друга, а Коська дергал за косичку впереди идущую Лену. Наконец все расселись по своим местам. Федька посмотрел на Аню, которая сидела совсем близко от него, ее лицо было опухшим и в пятнах, сердце Федьки сжалось от жалости и у него появилась твердая убежденность в правильности своей идеи.

Он потихоньку стащил кофту, что висела на спинке стула у Ани и стал под партой махать этой кофтой перед сумкой-переноской, в которой сидел Кешка.

– Нюхай, Кешка, нюхай, – тихо, сквозь зубы шипел Федька.

Кешка продолжал молчать. Посчитав, что Кешка достаточно нанюхался, Федор аккуратно вернул кофту на место. Аня ничего не заметила. Федька же специально уронил ручку на пол и полез ее поднимать. Под партой он взглянул на подозрительно молчаливого и испуганного Кешку и прошептал ему:

– Давай, Кешка, не подведи. Ищи пенал, – и открыл молнию на сумке. Сначала ничего не происходило, Кешка сидел в сумке, словно пришпиленный, и никак не хотел выходить. Федька пытался сосредоточиться на том, что говорила учительница, но совсем не выходило. Мысль о том, что Кешка сейчас найдет пенал и все страшно удивятся и будут его благодарить, вертелась у него в голове и занимала все место, не оставляя возможности появиться там и другим мыслям. Чтобы ускорить отправление Кешки в разведку, Федька стал пинать ногой сумку, наконец он почувствовал, что в сумке больше никого нет – она стала мягкой и бесформенной. Федька понял, что сейчас наступает самый ответственный момент, и пытался потихоньку подсмотреть, как ведет себя его верный помощник в деле.

– Федор, встань, пожалуйста, – послышался голос учительницы. Федька нехотя поднялся. – Что случилось? Почему ты весь урок вертишься?

– Ничего плохого не случилось, – сказал Федька. – Но вот хорошее совсем скоро случится непременно.

– Это что же? – любезным тоном поинтересовалась Елена Васильевна.

– Совсем скоро отыщется Анечкин пенал.

– Откуда ты знаешь? – уже подозрительно спросила учительница. – Уж не ты ли его взял, Федя?

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.