Наталья Шешко - Сценарии праздников в начальной и средней школе
- Название:Сценарии праздников в начальной и средней школе
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:ИльяМельников4797eeb5-fb26-102c-954e-11bc7d3ebbf3
- Год:2006
- ISBN:985-6751-75-6
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Наталья Шешко - Сценарии праздников в начальной и средней школе краткое содержание
В данной книге вашему вниманию предлагаются сценарии школьных праздников, которые способствуют эмоциональному, умственному и социальному развитию ребенка, воспитывают в нем самые прекрасные качества. Содержание праздников направлено на развитие моральных и нравственных черт характера, творческих способностей школьников, воображения, умения раскрепощаться и быть самим собой.
Сценарии праздников в начальной и средней школе - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Погибала я ежечасно.
Положительное «Я»:
Человек обязан добрым быть,
Людям радость и тепло дарить,
Быть отзывчивым и верным,
Всем всегда служить примером.
Отрицательное «Я»:
Фу, зачем мне быть примером,
Ведь гораздо веселей
Беспощадным быть и скверным
И обманывать людей.
Положительное «Я»:
Нет, забудем разногласья,
Ведь мир важней всего на свете,
И каждый должен жить в согласии,
Коль все живем мы на планете.
Отрицательное «Я»:
Зачем нам эти все сомнения,
Раз можно жить, как хочешь сам.
Не важно всем знать твое мнение,
Не буду верить я словам.
Положительное «Я»:
Совесть, искренность, доброта —
Вот к согласью и миру дорога,
А где верность, любовь и души красота,
Там и счастья окажется много.
Произнося слова Положительное «Я» и Отрицательное «Я» все ближе подходят к Человеку и наконец обнимают его с обеих сторон. Каждое «Я» тянет Человека к себе.
Человек освобождается от Положительного «Я» и Отрицательного «Я». Они возвращаются на свои места.
Человек:
Остановитесь!
Я выбираю мир, я приняла решенье,
Ведь ничего главней на свете нет,
Чем удержать его в согласии, в примиренье,
Ведь за него боролись много лет.
Память о погибших,
Любовь к земле родной —
Вот цель нашей жизни,
Стремитесь к ней со мной!
Я говорю, что жизнь
прекрасна,
Хоть иногда бывают ссоры,
Но мы должны стремиться
к счастью,
Преодолевая все раздоры.
Запомнить надо нам слова,
В них важное значенье есть:
Единство, равенство и братство,
Патриотизм, и долг, и честь.
Доброе братство милее богатства,
Доброе братство – мир и покой.
Если всем вместе за руки взяться,
Станет светлее над нашей землей.
Доброе братство многое значит —
Это уверенность в завтрашнем дне.
Верю я, может доброе братство
Сделать, чтоб не было войн на земле.
Автор подходит к Человеку, надевает на него белую шляпу и произносит заключительную речь.
Автор:
Мы обращаемся к людям планеты!
Хватит ругаться, давайте дружить,
Вместе давайте: вы, он, я, ты —
Жизнью на этой земле дорожить.
Ведущий 1: Итоги нашему концерту подведут слова Аристотеля, великого философа и учителя древности.
Выходит ученик и рассказывает легенду.
На вопрос, что такое дружба, Аристотель ответил:
– Одна душа в двух телах.
А на вопрос, как вести себя с друзьями, сказал:
– Так, как хотите, чтобы они вели себя с вами.
Воспитание в счастье он называл украшением, а в несчастье – прибежищем, красоту – лучшим рекомендательным письмом.
Об учении у Аристотеля есть такие слова:
– Корни его горьки, но плоды сладки.
Аристотель говорил, что афиняне дали другим людям пшеницу и законы. Но жить пшеницей научились все, а жить законами не научился никто.
Ведущий 1: И вот наш концерт подошел к концу. Мы надеемся, что все ученики нашего класса стали сегодня немного добрее, воспитаннее, серьезнее. Мы все готовы сделать наш мир лучше, так давайте же нести миру добро и красоту…
Ведущий 2: …Ведь жизнь отдельного человека имеет смысл лишь в той степени, насколько он помогает сделать жизнь других людей красивее и благороднее.
Выходят все участники концерта и поют песню «Замыкая круг»:
Вот одна из тех историй,
О которых люди спорят
И не день, не два, а много лет.
Началась она так просто,
Не с ответов, а с вопросов,
До сих пор на них ответа нет.
Припев:
Замыкая круг,
Ты назад посмотришь вдруг,
Там увидишь в окнах свет,
Сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди,
Прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог
Сумел пробить росток.
Почему стремятся к свету
Все растения на свете,
Отчего к морям спешит река,
Как мы в этот мир приходим,
В чем секрет простых мелодий,
Нам хотелось знать наверняка.
Припев .
Открывались в утро двери
И тянулись ввысь деревья,
Обещал прогноз то снег, то зной.
Но в садах рожденных песен
Ветер ловок был и весел
И в дорогу звал нас за собой.
Припев.
Если солнце на ладони,
Если сердце в звуках стонет,
Ты потерян для обычных дней.
Для тебя смеется полночь,
И звезда спешит на помощь,
Возвращая в дом к тебе друзей.
Припев .
Ведущий 1 (обращаясь к зрителям) : Ребята, поделитесь своими впечатлениями, что нового вы узнали, чему научились, что дал вам сегодняшний праздник.
Зрители делятся впечатлениями.
Миниатюра «Мы против СПИДа»
Действующие лица:
Девочка,
Девочка на подпевках,
Два мальчика-рэпера (в соответствующей одежде),
Добро (в светлой одежде, белом плаще),
Зло (в черном плаще).
Выходят все действующие лица и по очереди произносят фразы великих людей:
1. Жизнь человека, как свеча на ветру. (Кит)
2. Жизнь есть выявление человеческим опытом границ добра и зла. (С.Д. Довлатов)
3. Наша жизнь есть то, что мы думаем о ней. (М. Аврелий)
4. Жизнь – это школа, но спешить с окончанием ее не следует. (Э. Кроткий)
5. В собственность жизнь никому не дается, а только на время. (Лукреций)
Все уходят, выходят Девочка и Девочка на подпевках.
Девочка:
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной.
Девочка на подпевках:
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной.
По сцене пробегают мальчики-рэперы и произносят: Comon.
Далее слова читают в стиле hip-hop.
Девочка:
Мы вам расскажем историю одну
Про добрую жизнь и про жизнь мою.
Папа мой курит, папа мой пьет,
Папа мой просто плохо живет.
Счастья не знает, маму он бьет
И денег он нам совсем не дает.
Как же он может меня воспитать,
Какие моральные качества дать?
Девочка на подпевках:
А мой папа лучше, такой лишь один!
Нет его круче, он неповторим,
Денег приносит много в семью,
Радуется он каждому дню.
Две Девочки хором:
Ну что же, посмотрим, что лучше для вас.
И сделает выбор каждый из нас.
По сцене пробегают мальчики-рэперы и произносят: Comon.
На сцену, танцуя под музыку, выходят навстречу друг другу Добро и Зло. Зло сбрасывает со своих плеч черный плащ. Когда они приближаются друг к другу, между ними затевается драка. Все это делается под музыку, драка представляет собой съемку в замедленном действии. Через 2 минуты на сцену выбегает Девочка. Как только она начинает говорить, музыка останавливается, Добро и Зло замирают на месте.
Девочка: Постойте! Хватит! Мне стоит самой в этом разобраться, ведь мне придется дальше жить. Но как же сделать выбор, ведь в семье моей не все благополучно. Мой папа пьет и курит, для него нет ничего важнее собственного удовольствия. А год назад в его жизнь вошли наркотики. Теперь он болен, очень тяжело, название его болезни звучит как приговор, как приговор жизни, приговор будущему, приговор счастью нашей семьи. Эта болезнь – СПИД. Как же я могу смириться с этим? Где же мне искать защиты, коль самый близкий человек меня может покинуть? Эта мысль мне не дает покоя, я не могу так больше жить, мне надо выбрать, с чем остаться. Я не хочу идти по пути отца, отравлять жизнь всем тем, кого любила, отнять будущее у себя и испортить его всем родным. Ведь надо жить достойно, и я считаю, что у всех должна быть собственная жизнь – счастливая и светлая, как солнце, и каждый лучик должен зажигать мечту, к которой стоит нам стремиться. Но это очень тяжело… Так как же быть?.. Не знаю, что мне делать…
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: