Анна Шувалова - Семь детских желаний (сборник)

– Конечно, я столько раз это с мамой делала! – воскликнула девочка. – И знаешь, по-моему, варенье уже готово. Надо выключать газ.

– Ты уверена? – засомневался мальчик.

– Вот, смотри, – сказала она и окунула кончик ложки в кастрюлю. После чего вынула ложку и капнула немного варенья на стол. – Капля не растекается, держит форму. Значит, варенье готово.

– Да, не растекается, – подтвердил Петя. – А где же пенки?

– Не знаю, но надо выключать газ, – грустно вздохнула маленькая Оля. – Когда варенье остынет, мы переложим его в банки. А потом, когда сядем ужинать, мы разложим варенье по красивым вазочкам и подадим его к чаю, – добавила она.

– Хорошо, – согласился Петя.

Дети выключили газ и оставили кастрюлю на плите остывать, а сами побежали в комнату играть. Пока они играли, варенье остыло и пришло время раскладывать его по банкам. Но что такое? Ложка с трудом могла зачерпнуть хоть каплю варенья. Приходилось фактически долбить поверхность застывшей массы, чтобы извлечь ее из емкости.

– Ничего не понимаю, – сказала Оля. – Это не варенье, а какие-то «задубелки».

– Да, явно не варенье. Интересно, а оно какое на вкус? Может, и несъедобное вовсе, – ответил Петя.

Он взял ложку и попытался слизать массу, приставшую к ложке. Но это ему не удалось. Тогда он решил прибегнуть к помощи зубов, чтобы отсоединить массу от ложки. Эта попытка была удачной. Однако массу пришлось сосать, чтобы она растаяла во рту.

– А знаешь, вкус очень даже ничего. Напоминает леденцы, – поделился он впечатлениями с сестренкой, которая все это время стояла рядом и вопросительно смотрела на Петю. – Возьми, попробуй сама, – предложил мальчик.

Девочка достала себе ложку и захватила немного массы из кастрюли. Затем отправила ложку в рот, прибегла к помощи зубов и начала сосать получившийся леденец.

– Да, вкусно. Это как леденцы на палочках, которые мама нам по выходным готовит. Пожалуй, к чаю подойдет. Только как нам теперь эти «задубелки» из кастрюли достать? И куда мы их положим? – спросила Оленька.

– Я думаю, нужно их немного кипятком залить и дать им так постоять несколько минут. Они станут чуть мягче, и мы сможем их извлечь. А положим их в емкость для хранения пищи. Помнишь, у мамы есть такие, с крышечкой? – ответил Петя.

– Ой, это ты хорошо придумал, – воскликнула девочка и захлопала в ладоши.

Пока они увлеченно занимались извлечением «задубелок» из кастрюли и дальнейшим отмыванием последней, время пролетело быстро, и пришли родители с работы.

– Что вы здесь делаете? – удивленно спросили они Петю и Олю, войдя на кухню. Им показалось странным, что дети не встречают их, как обычно.

– Ой, мамочка! Ой, папочка! Мы хотели вам сделать сюрприз: сварить варенье из акации. Но вместо варенья у нас получились «задубелки»-леденцы. Но они тоже вкусные. Сегодня это будет лакомство к чаю, – быстро-быстро заговорила Оленька.

– Да, вкусно получилось, – подтвердил Петя.

Родители переглянулись, но ничего не сказали. Они только наклонились к Пете и Оле, чтобы обнять и поцеловать. В тот вечер на ужин было необычное блюдо к чаю: «задубелки».

Летом Оля и Петя гостили в деревне у бабушки. Им нравилось находиться там, потому что можно было бегать, где хочешь, и никто не окрикивал тебя, как в городе. Вот и на это лето ребят отправили погостить за город.

Утром Оля и Петя любили гулять по краю леса. Иногда им попадались грибы, которые они аккуратно складывали в корзинку. Потом бабушка вкусно их готовила, обжаривая с луком и сметаной. Варила также к ним картошку, которую мазала маслом, и резала в нее зеленый лучок и петрушку с укропом. Нарезала черный хлеб. Иногда пекла пироги с грибами. Ничего вкуснее дети и не пробовали в своей жизни!

Однажды ребята играли возле дома бабушки. Вдруг Петя заметил маленькую собачку. Собачка определенно заблудилась, потому что двигалась неуверенно и осторожно, постоянно оглядываясь по сторонам. Мальчик предложил сестре пойти и помочь собачке. Быть может, она не ела несколько дней, поскольку была очень худая. Оленька согласилась, потому что была доброй девочкой и любила животных. Она наказала своему плюшевому мишке, который сидел рядом на скамейке, никуда не уходить от дома и ждать их с Петей. Затем ребята пошли за собачкой.

Собачка продолжала свой путь, испуганно вздрагивая от малейшего шума. Она уже почти дошла до конца деревни, как неожиданно откуда-то выскочила здоровенная собака и набросилась на маленькую собачку. Та не успела никуда спрятаться, все так быстро произошло, что она успела только пискнуть и упала на землю, прижатая сверху лапами большой собаки. Здоровенное животное уже открыло пасть, обнажив огромные зубы, чтобы укусить малышку. Но ребята вовремя заметили происходящее и со всех ног помчались на помощь.

– Не смей, не трогай ее! – кричал Петя.

– Нехорошо обижать маленьких и слабых! – кричала Оля.

– Уйди от нее! – продолжал мальчик.

– Пошла прочь! – не отставала девочка.

Маленькая Оля так сильно переживала за маленькую собачку, что сразу набросилась с кулачками на здоровенную собаку. Она так сильно молотила своими маленькими ручками по морде большого животного, что оно растерялось и отступило назад, освободив от своего веса маленькую собачку. Тем временем Петя поднял палку, лежащую неподалеку, и подбежал на помощь сестре. Им удалось прогнать нападавшего зверя на большое расстояние. Затем ребята вернулись к раненому животному. Зверек лежал на дороге и не двигался. Они присели рядом и наклонились над ним.

– Ой, смотри, какая странная собачка! – воскликнула Оленька. – Рыженькая, как лисичка.

– Оля, а это и есть лисичка. Точнее, лисенок, – ответил Петя.

– Он умер? – спросила девочка.

– Нет, дышит. Только слаб и ранен, – сказал мальчик. – Домой мы взять его не можем, его потом опять обидеть могут. Давай отнесем его на край леса и сделаем ему там норку. Мы будем приходить к нему каждый день и лечить. Когда выходим, отнесем подальше в лес и выпустим, – предложил он.

– Согласна, согласна! – захлопала в ладоши Оленька. – Это ты хорошо, правильно все придумал, Петя, – добавила она.

Так они и поступили. На краю леса вырыли для лисенка норку, застелили дно травой и мхом, вход замаскировали упавшими ветками. Несколько раз в день ребята навещали зверька, приносили поесть, меняли повязку. Скоро детеныш поправился, и Оля с Петей отнесли его дальше в лес, чтобы выпустить его на волю. Лисенок привык за это время к детям, поэтому не ушел сразу. Он постоял некоторое время на тропинке, глядя на брата и сестру, как бы прощаясь с ними. Затем повернулся в сторону леса и побежал вперед. Он бежал и помахивал хвостом, как будто благодарил за доброту и сочувствие. Когда лисенок скрылся из виду, дети взялись за руки и медленно пошли домой.