Владимир Вуль - Электронные издания

Показанный ниже рис. 2.9 иллюстрирует отображение в браузере HTML-документа, в теле которого содержится приведенный выше контейнер

и со всем его содержимым. По сравнению с таблицей, показанной на рис. 2.8, здесь с помощью тэга добавлен тематический заголовок, выровненный по центру таблицы. В таблице хорошо видны рамки ячеек и рамка вокруг таблицы в целом. В ячейке "Заголовок 1" объединены 2 строки, а в ячейке "Заголовок 2" – два столбца, что соответствует исходному HTML-коду. В третьей строке, как это часто делают для длинных узких таблиц, указаны номера колонок, что позволяет при переносе на следующую полосу не повторять заголовка целиком. Отметим, что используя параметры ROWSPAN и COLSPAN можно составить многоуровневые заголовки таблиц любой степени сложности.

Рис. 2.9. Пример отображения сложной таблицы в составе HTML-документа

Для удобства работы с электронным изданием окно просмотра браузера может быть принудительно разбито на несколько прямоугольных областей, так называемых кадров (frames), непосредственно примыкающих друг к другу. В каждую такую область можно загружать отдельные HTML-документы, просматривая каждый из них независимо от других. Впервые возможность работы с фреймовыми структурами была реализована в браузере фирмы Netscape версии 2.0. Браузер MS Internet Explorer поддерживает фреймы начиная с версии 3.0.

Фреймовая структура целесообразна для применения в следующих случаях:

✓ для представления информации в нескольких смежных областях окна просмотра браузера, каждая из которых просматривается независимо, чтобы иметь возможность сопоставить эту информацию;

✓ для того, чтобы в определенной области экрана размещалась информация, которая должна постоянно находиться в поле зрения пользователя;

✓ для того, чтобы иметь возможность управлять загрузкой документов в одну из областей, работая в другой области экрана.

В целом же фреймовая структура предоставляет пользователю удобные средства навигации в пределах электронного документа, практически нереализуемые при других вариантах. Видимо по этим причинам фреймовая структура достаточно часто используется для реализации Web-страниц, особенно входных или лицевых страниц сайтов, т. е. тех, на которые пользователь попадает при начальной загрузке этого сайта.

Принципиальное отличие HTML-кода, задающего фреймовую структуру, состоит в том, что вместо тэга

в нем используется тэг-контейнер (множество фреймов), параметры которого и определяют разбиение площади окна браузера на отдельные участки или области. Для этого у тэга

Полученная в результате структура экрана показана на рис. 2.10. Оба фрейма, в которых выводится содержимое электронного издания имеют наибольшие размеры. В большинстве случаев содержание можно выводить в один большой фрейм, в этом же конкретном случае их два, что позволяет в одном фрейме изучать конкретный графический пакет PhotoShop, а в другом – общие методы обработки цифрового изображения, используемые в данном конкретном случае, например, сжатие изображения.

Рис. 2.10. Пример отображения документа с 5-фреймовой структурой

Если пронумеровать расположенные на экране фреймы, присвоив им номера с 1-го по 5-ый (верхний – 1, левый для 2-ой строки – 2, верхний правый для 2-ой строки – 3, нижний правый для 2-ой строки – 4, нижний – 5), то можно заметить, что содержание 1, 2 и 5 фреймов не изменяется: в 1ый постоянно загружен HTML-файл, отображающий заголовок документа (см. строка 4 исходного кода), в 5-ый – информация об учебном заведении и авторе электронного пособия (чтобы можно было посмотреть другие учебники на сайте http://uprint.spb.ru или по электронной почте связаться с автором), а во второй – файл оглавления (см. строка 6 исходного кода). В 3ем и 4-ом фреймах выводятся разделы 1-й и 2-й глав: в 3-ем фрейме выводится раздел 1.1. Точечная и векторная графика главы 1. Общее понятие о цифровой обработке изображений, а во фрейме 4 отображается раздел 2.1. Основные особенности пакета главы 2. Пакет растровой графики Photoshop. Таким образом, из одного фрейма (под номером 2, который можно назвать навигационным) с помощью указателей гиперссылок осуществляется управление информацией в двух других фреймах. Отметим, что специалисты по педагогике и психологии образования считают, что не следует отображать на экране более 3—4 фреймов, в противном случае ухудшается процесс восприятия информации с экрана. Несколько подробнее на этом мы остановимся в главе 9, а здесь приведем следующий вариант того же самого электронного учебного пособия, но с лаконичной двухфреймовой структурой. Исходный HTML-код для него:

src="naviagation.htm" noresize>

Соответствующая этому коду структура электронного издания представлена на рис. 2.11. На нем отсутствует фреймы заголовка и общей информации, а содержательная часть представлена в одном фрейме вместо двух. Каждый читатель может сам оценить, какая структура ему больше нравится и попытаться сформулировать причины этого. Здесь первый фрейм назван "Навигация" (см. строка 3 исходного кода), а второй – "main", т. е. "главный" (см. строку 5 исходного кода). При начальной загрузке в главном фрейме выводится оглавление, так как во фрейме "Навигация" названия разделов даны в сокращенной форме, чтобы уменьшить протяженность этого фрейма по вертикали.

Основная адресация производится из фрейма "Навигация", но ссылки работают и из оглавления в главном фрейме. Для возврата в оглавление во фрейме "Навигация" есть специальная кнопка "Назад в оглавление". Во фреймах сделан фоновый рисунок, улучшающий дизайн издания. Размеры фреймов нельзя изменить (см. строка 4 в исходном коде).

Из других отличий отметим вставку в исходный код строк 6 и 7 для того случая, когда браузер пользователя не поддерживает фреймовой структуры. В этом случае будет выдано сообщение "Ваш браузер не поддерживает фреймы", так как тэг-контейнер

(отсутствие поддержки фреймов) содержит внутри контейнер

, распознаваемый всеми без исключения браузерами, в результате чего они выводят в окне содержимое этого контейнера. При отсутствии этих двух контейнеров такой браузер выдал бы сообщение об ошибке или же, что еще хуже, не вывел бы ничего в своем окне. Тэг-контейнер

предусмотрен специально для такого случая.

Читать дальше