Компьютерра - Компьютерра PDA 30.01.2010-05.02.2010

С показом по сети всё тоже оказалось неплохо. Т.е. огромные ремуксы он тянет не всегда, но в большинстве случаев скорости оказывается достаточно. На форумах часто писали, что владельцы Windows 7 столкнулись с проблемами соединения, но последняя прошивка вроде как эту проблему решила. У меня же, под Windows XP, сетка встала на ура. Никаких дополнительных камланий не потребовалось. Кроме того, порадовала возможность копирования файлов по сети силами самого плеера. Т.е. для того чтобы записать по сетке видео на винт, подключенный к плееру, достаточно пары нажатий на пульте. Скорость тоже вполне приличная.

Что касается будущего функционала плеера, то в сети гуляет небольшая картинка, знаменующая график добавления новых возможностей. Правда, роадмап взят на форуме ASUS'а и пока сложно сказать, имеет ли он какое-то отношение к правде. По крайней мере, в январской прошивке никакого удалённого рабочего стола не появилось. Но добавление Youtube и прочего кажется вполне логичным – вряд ли ASUS станет отставать от конкурентов.

Более того, стремясь придать своему продукту большую популярность, ASUS выложила в свободный доступ исходники своих прошивок (собственно, это была ещё одна из причин, подтолкнувших меня к покупке). Таким образом, можно надеяться, что в скором времени появятся альтернативные прошивки, реализующие как торренты (сама ASUS вряд ли пойдет на конфронтацию с правообладателями – одно дело проигрывать видео, другое – самостоятельно качать и раздавать) так и другие вкусности. К слову, устройством заинтересовались на форуме wl500g.info. Напомню, что благодаря именно этому ресурсу появились альтернативные прошивки, существенно расширяющие функциональность роутера ASUS WL-500g.

В заключение приведу небольшую сравнительную табличку, демонстрирующую, как различные плееры справляются со всякого рода "клиническими" рипами. В сети есть отличные сборки, позволяющие протестировать поведение плеера на различных битрейтах и кодеках.

Результаты тестов у ASUS O!Play и WD TV Live незначительно отличаются – всё-таки сказывается разная начинка и большая терпимость последнего к качеству рипа. Тем не менее, различия минимальны и, повторюсь – за две недели эксплуатации, мне так и не удалось найти фильмы, которые бы не шли на моём ASUS'е. Что касается Egreat EG-R1, мне удалось найти только описание прохождения теста по сети. При подключении винта через USB результаты должны быть идентичными с ASUS'ом (всё-таки чипсет у обоих плееров схожий).

Автор:

Опубликовано 02 февраля 2010 года

Перед отъездом - помимо "Аватара" - зарядился визуальными эмоциями ещё и от отечественного синематографа. Вернее, телевизографа: речь о сериале "Школа", первые шесть серий которого доставили мне немало пищи для ума. Этим и хочу поделиться,

О "Школе" узнал по массированному брюзжанию мозговнации, нисходящего со всех сторон. Лейтмотив в унисон: на Священного Голубом Глазу Отечества - самом "Первом"! - в праймтайм показывают, как сопливые школьники шмалят чуть ли не дурь, залетают друг от друга и вообще - всячески непотребно сношаются в свободное, переменно-туалетное и запартное время. Жуть! Шмали-дури-траху на Первом не удивился нисколечко, смутило лишь одно обстоятельство - имя режиссера. "Школу" залудила для россиянского федерального телевидения юная деваха по имени ... бог знает, какое у нее там настоящее имя, но кличка знатная - Валерия Гай Германика. Ни больше, ни меньше.

Дело в том, что я уже смотрел эту Германику - художественный фильм "Все умрут, а я останусь", и фильм этот мне... очень понравился! На полном серьёзе - смотрел широко открытыми глазами, затаив дыхание. Впервые увидел результаты тектонического перерождения Отечества в столь рельефной и объёмной подаче: молодежь, причём не какая-то там проходная, а весьма и весьма талантливая, честно и нелицеприятно живописала себя самою. В самом непричёсанном виде. Фабула "Все умрут" поразительна: по экрану носится, закусив удила пубертатная шалава, скрежещущая зубами от неодолимой тяги к случке. Чмо мужского пола таки шалаву осчастливливает в грязном подвале между трубами центрального отопления, а перманентная подруга чма навешивает юной нимфоманке по полной программе под одобрительный гогот сверстников и сверстниц. Героиня-шалава приходит домой с фингалами под обоими глазами и от обиды посылает прямым звонким текстом перестроечных мамку и папку: "Мама - иди на х.й! Папа - иди на х.й!" - и это в ответ на: "Доченька, покушай салатику! Доченька, покушай курочку!". По ходу мы узнаем, что, оказывается, перестроечные папка и мамка шалаву свою нещадно пороли (на мой вкус - недостаточно). Короче, виноваты все, кроме шалавы и ещё 10 миллионов (или сколько их наплодилось) подрастающих строителей Светлого Россиянского Будущего.

Фильм Германики "Все умрут, а я останусь" вышел сочным и убедительным. Всё, что мне хотелось из него извлечь, я извлек - и именно в том ключе, в каком ожидалось.

Перед "Школой" я посмотрел обсуждение "Все умрут, а я останусь" на ночной передаче Гордона, которое пошло в эфир явно в контексте затяжной демонстрации телесериала. "Предки" и "старики" в зале и на сцене разделились чётко на две враждующих группы - одни фильм Германики славили, другие - проклинали.

На таком вот фоне и вышла в эфир "Школа". Я просмотрел шесть серий и пришёл к однозначному выводу: фильм также, как и "Все умрут, а я останусь", правдиво описывает россиянскую школу как она есть - без прекрас и реверансов. Состояние этой школы можно метко охарактеризовать как "этический и культурный апокалипсис". Апокалипсис, в котором нет абсолютно ничего оригинального: все это уже цветёт пышным цветом в государственных школах Америки и Европы последние тридцать лет. Изображенная в телефильме Германики вакханалия давно стала банальной реальностью цивилизации, к которой Россия радостно примкнула на правах младшей сестры (криптоколонии - кому как больше нравится).

Отсюда - вывод номер 1: ничего неправдоподобного в фильме "Школа" нет и быть не может - правдивая девушка Валерия искренне поет, что видит. Плоды этого пения вся страна смакует на "Первом".

Когда я улетал в Бхарат, Родина захлебывалась в анти-"школьной" истерии: какие-то слуги народа созывали срочные думские сессии, что-то там мутили на комитетах, возбужденно пенили изо рта на "Эхе Москвы" и прочая и прочая. Лейтмотив был прозрачным: "Запретить и не пущать!"

Мой второй вывод не столь однозначный, как первый: с одной стороны - гражданско-обывательской - я не понимаю, почему от страны нужно скрывать правду о её детях и её школах. С другой стороны - профессионально-художественной - я не понимаю, как можно такую чернуху пускать в праймтайм по каналу, который смотрят все подряд без селекции и разбора. Почему? Потому что и эстетика, и посыл "Школы" чудовищно разрушительны. Они хороши и уместны в кулуарах авторского художественного кино "не для всех", но совершенно губительны для общественной морали и этики. Насколько я понимаю, именно общественной моралью и этикой должен заниматься такой влиятельный федеральный рупор как "Первый Канал".