Владимир Стрельников - Проект «Валькирия»

– Переписали? – Учитель оглядел класс, в котором стояли, сидели и лежали на партах его «ученики» из разных звёздных систем, шаровых и рассеянных звёздных скоплений выше и ниже галактической плоскости. – У вас есть десять минут для того, чтобы обдумать фразу и придать ей нужный смысл. Особое внимание обратите на расстановку точек и прочих знаков препинания.

Старец положил мел и шаркающей походкой удалился в угол, где стояло удобное мягкое кресло под зелёным торшером. Покряхтывая от удовольствия, уселся на продавленное сиденье и, почесав большим пальцем правой ноги левое колено, водрузил на нос очки-велосипед. Из-под мохнатых волчьих бровей бросил внимательный взгляд на аудиторию, достал из-за шиворота скомканный серый листок, расправил и углубился в чтение. Но от Бориса не ускользнул цепкий взор его колючих глаз, пронзающий насквозь черепную коробку и проникающий в потайные уголки сознания. «Цирк какой-то! Никогда и нигде учителя так демонстративно не маскируются под нищих!»

Сафонов сидел в третьем ряду от окна. Перед ним лежал пенал, с которым пошёл в школу в селе Синявино в двадцать втором году. Борис хорошо помнил этот сучковатый край деревянного футляра, который собственноручно выстругал отчим, Сергей Васильевич, готовя его к первому классу. Борис раскрыл чистую тетрадь в косую линейку, из которой выглядывал синий край промокашки, аккуратно достал из пенала ручку с пером и обмакнул в чернильницу-непроливайку.

Бросил ещё один беглый взгляд на учителя, удобно расположившегося в продавленном кресле, вытянув в сторону класса грязные пятки и корявые пальцы, вздохнул и приготовился писать. Вокруг вовсю корпели над тетрадями разномастные представители разумной фауны, собранные со всех концов Галактики. Впереди склонился над партой ушастый слонёнок, выводивший кривые загогулины розовым хоботом; рядом муха с позолоченным брюхом ползала по листу, выписывая закорючки сразу всеми шестью лапами на языке ди-ди, которым пользуются в шаровом скоплении Омега Центавра.

Остальных учеников некогда было рассматривать, он и так уже потерял две минуты из десяти. К тому же Сафонов забыл, что, обмакнув перо в чернила, следует незамедлительно начинать писать, а не держать ручку над тетрадью. За что и поплатился: посередине первой страницы расплылась огромная жирная клякса. Решительно выдернул лист из тетради и, скомкав в руке, принялся на следующем аккуратно переписывать текст с доски.

– Осталась одна минута. Прошу сдавать работы! – голос старца в звенящей тишине класса прозвучал неожиданно молодо.

Борис поднял глаза. У доски стоял стройный подтянутый субъект, ничуть не напоминавший прежнего дряхлого нищего. Куда делись грязные лохмы, обвислые усы и спутанная борода? Да и одежда из рваной мешковины превратилась в блестящий облегающий гидрокостюм с цветной эмблемой галактического единства на груди и рукавах. Ноги помолодевшего «старца» теперь обуты в серебристые чёботы с розовой змейкой по краям. Сафонов вспомнил, где видел точно такую: в учебном центре, в «красном уголке», так помечались видеоматериалы, повествующие о жизни планеты Альтерра. Жаль, что так и не нашёл времени познакомиться с ними. А ведь хотел!

– В зависимости от результатов испытания учебная комиссия примет решение о переводе каждого из вас на следующий этап развития. Не скрою, кому-то придётся остаться на «второй год». Тем же, кто выдержал испытание, вскоре придёт извещение в закодированной форме. Вам предстоит расшифровать сообщение, в котором будет содержаться указание, куда и когда явиться для продолжения обучения. – Голос учителя звучал ровно и бесстрастно. – А теперь сдавайте работы, ваше время истекло.

Борис пробежал глазами текст в своей тетради с расставленными знаками препинания. Кажется, всё правильно:

«И настанет время, когда вы все в Галактике передохнете от нескончаемых войн друг с другом, от бессмысленной злобы и безумного желания уничтожать непохожих на вас существ, а также истреблять себе подобных; особенно подобных вам, ибо чем ниже уровень развития сознания, тем сильнее стремление господствовать над теми, кто от вас зависит больше всего. И тогда настанет мир и спокойствие на всех планетах, ибо никто не будет подавлять своих соплеменников, а также истреблять другие расы, представляющие всё многообразие галактической фауны».

– Учитель, можно вопрос? – За соседней партой вверх потянулась шестипалая конечность. Её обладательница, похожая на крошечную симпатичную мартышку с кудрявой шевелюрой, влезла на парту, чтобы наверняка привлечь к себе внимание.

– Да, пожалуйста.

– Почему вы называете нас детьми? Мы все здесь взрослые особи. Несмотря на то, что некоторые гораздо меньше вас по размерам. Многие дослужились в своих мирах до почётных должностей. У нас самих уже есть дети. А у некоторых даже внуки и правнуки.

– Все вы – дети Галактики. Положение не освобождает от необходимости развивать и совершенствовать разум и сознание ради установления гармонии во вселенной. Для того, чтобы научиться овладевать психическими энергиями и управлять ими (а именно это является нашей целью), нужна большая ответственность перед самими собой и перед всеми остальными разумными существами. Вы думаете, это мелочь – правильно расставить знаки препинания в уже готовом тексте? Ошибаетесь! Каждое слово, каждая мысль, каждая маленькая точка несут в себе необратимый смысл для будущего всех населённых миров. Насколько вы готовы влиться в ряды тех, кто будет созидать это будущее? Частично это может показать данное испытание. И мой совет: никогда не судите по размеру или по внешности существо, которое не похоже на вас. Тетради все сдали? Хорошо.

Сафонов возвращался к своему месту, когда его внезапно озарило: он не поставил две точки над «е» в слове «передохнёте»! Вся фраза приобретает совершенно другой смысл… Очевидно, тест и сводился к этому: выявить тех, кто, набравшись смелости, изменит очевидное на невероятное. Тогда и сказка станет былью, а действительность не сменится радиоактивной пылью, как это бывало не раз в истории разных планет в огромной Галактике. Как много зависит от неправильно поставленной точки, от слова, написанного с ошибкой, способного полностью исказить смысл!

Велика сила человеческого предубеждения. Надо учиться правильно пользоваться своей мыслью, не идти на поводу толпы, действующей, как прикажут, а вместо этого пытаться найти уникальный способ изменить неугодную действительность. Да, для этого нужна смелость. Но результаты могут превзойти самые дерзкие ожидания.

Борис не жалел, что сдал работу с ошибкой. В принципе, каждый ответ верен, потому что отражает текущую реальность и уровень сознания. Всё дело в том, чтобы не останавливаться на достигнутом. С этой утешительной мыслью Сафонов проснулся. Голова была светла, как и раннее утро в непривычно погожий день.