Галина Рябинина - Утренний дождь – до обеда…

Сегодня до 00.00 надо отправить текст эссе по маркетингу инноваций на e-mail профессору. Кирилл старался не нарушать график учебного процесса. В целом материал был уже готов, надо было вставить парочку примеров и написать эффектное заключение.

Учеба в бизнес-школе его не увлекала, но это был необходимый этап в начертанной родителями биографии. Кирилл не был уверен, что не сойдет с дистанции в будущем, но пока на этом маршруте его все устраивало. Учеба не напрягала. Выбранная специальность и режим обучения соответствовали его способностям и возможностям, не требовали больших усилий и оставляли достаточно времени для «личной жизни».

С дензнаками тоже проблем не было. Родители его особо не ограничивали, радуясь, что сын не создает им проблем, подобных тем, что они наблюдали во многих семьях своих знакомых.

Он снова открыл эссе и стал править текст.

Написав последнее предложение, Кирилл поставил точку и перечитал, что в итоге получилось. Нормально. Необходимое количество баллов наберет. Через минуту учебная работа уже ушла на проверку. Даже раньше отведенного срока.

Он встал и подошел к окну. Интересно, где сейчас Стив?

Познакомился со Стивом он в первый день семестра, когда вышел в школьный двор в перерыве между лекциями. Тот стоял, облокотившись на ствол дерева, и потихоньку тянул из пластиковой бутылочки колу. Курение на территории бизнес-школы было запрещено.

Стив числился на втором курсе. Хотя он и учился в бизнес-школе уже четвертый год, по количеству набранных кредитов [2] «Кредит» (или зачётная единица) – единица измерения объема освоенных учебных курсов, предусмотренная Болонской системой высшего образования. Для получения удостоверения о прохождении курса в учебном заведении по какой-либо специальности требуется получить определенное минимальное число «кредитов». вышел пока только на уровень второго. В учебных аудиториях он был нечастым гостем, но в этот день как раз решил частично наверстать упущенное. До аудитории, правда, пока не дошел, а остановился, решив поболтаться на улице, пообщаться с приятелями. Никого из знакомых видно не было.

Кирилл сел на скамейку, стоявшую поблизости.

– Hi! I’m Steve.

– Kirill.

– First year?

– Yes.

– From Russia?

– Yes. Foreign accent?

– No. The accent is ok. But the look is Russian. Strict, – он усмехнулся, – ready for troubles. That`s all right. You`ll live here for some three or four months and it`ll be over. [3] – Привет! Я – Стив. – Кирилл. – Первый курс? – Ну да. – Русский? – Да. Что, произношение не ваше? – Нет, произношение нормальное. Взгляд русский. Жесткий, – он усмехнулся, – готовый к неприятностям. Ничего, месяца три-четыре поживешь здесь, и это пройдет. (пер. с англ.)

Кирилл подумал: «Может, надо парировать такое приветствие, сказать что-то язвительное?» Но сразу не нашелся, что ответить, а потом уже было «не в тему».

С того дня прошло почти два года. Они не стали друзьями, просто общались время от времени. Кирилл хотел бы больше времени проводить со Стивом. Рядом с ним ему было «уютно», чувствовал себя защищенным. Он даже не мог себе объяснить, от чего именно. Никто ему не угрожал. Никто не нападал.

Кириллу казалось, что у Стива есть что-то такое, чего нет у него. Что-то настоящее. Как и прежде, учился Стив, с точки зрения Кирилла, нерационально. Параллельно с дисциплинами, которые были включены в учебный план и освоение которых приближало его к получению диплома, он записывался на лекции и семинары, которые не могли быть зачтены в 480 кредитов, необходимых для получения степени бакалавра по выбранной специальности.

Впустую тратил не только время, но и деньги. Стив сам платил за свою учебу, подрабатывая в разных местах. Его родители жили в Уэльсе и занимались фермерством. В прошлом году – как-то так получилось – Стив и Кирилл вместе провели на их ферме Рождество. Все студенты тогда разъехались на рождественские каникулы по домам, а они случайно встретились в городе. Стив, узнав, что у Кирилла нет никакой рождественской программы, пригласил поехать с ним к его родителям.

Кириллу тогда показалось, что он оказался в голливудском фильме. Сказочной красоты природа. Теплые, добрые и легкие отношения между любящими людьми в семье. Кирилл был уверен, что это удел кинематографа. Ни родители, ни их сын не были по меркам Кирилла успешными людьми. Никаких высот не покорили. В материальном плане даже Кирилл в свои неполные двадцать лет мог больше себе позволить. Но не похоже было, чтобы они от этого очень страдали. Вернувшись в Лондон, Кирилл еще долго находился под впечатлением этой поездки. И впечатление это было скорее тяжелым вследствие ощущения абсолютной недоступности подобной идиллии для него самого. Хотел ли он именно такой жизни? Он не знал. Он вообще не знал, чего хотел.

В их доме отношения были совсем другие. Главным неписаным правилом их семьи было – не создавать проблем друг другу. Еще будучи школьником, Кирилл понял, что в кругу их знакомых само слово «семья» имело совершенно другой смысл, отличный от общепринятого. Скорее, сообщество партнеров, которые связаны общими делами, собственностью, бизнесом, договоренностями и противостоят одним и тем же неприятностям и угрозам. Такие ощущения как тепло отношений, забота о близких (в эмоциональном смысле слова), сопереживание чужой боли здесь были не в ходу.

Когда случались неприятности, то каждый в первую очередь думал о том, чем это грозит непосредственно ему, и вырабатывал стратегию поведения лично для себя, рассматривая семью как одно из обстоятельств своих проблем. И мать, и отец такой подход считали нормальным и на большее не рассчитывали. А неприятности случались.

Он тогда учился в восьмом классе. Журналисты раскопали какие-то нехорошие подробности по поводу недавнего приобретения его матерью виллы в Эмиратах. В прессе и в интернете появилось несколько статей, которые положили конец до сих пор безоблачному существованию Кирилла. Дома в застольных разговорах, по крайней мере, что касается тех застолий, в которых он участвовал, свою работу мать с отцом никогда не обсуждали. Он всегда с гордостью записывал место работы родителей, заполняя различные анкеты, но тем, что стоит за представительными названиями особенно не интересовался. И вот теперь что-то пошло не так. Выбитые из колеи непредвиденным развитием событий родители обсуждали проблемы и между собой, и в телефонных разговорах, не обращая внимания на присутствие Кирилла. Так он узнал не только много малоприятного о работе членов своего семейства, но и открыл для себя истинные отношения родителей друг к другу. Мир перевернулся.

Ребята в классе реагировали на открывшуюся информацию по-разному. В основном очень сдержанно. Но все равно было неприятно. И он даже особенно и не возражал, когда, несмотря на то, что была середина учебного года, его перевели в другую школу. А через три года он уже учился в Лондоне.