СатоЯ сама - Раз дракон! Два дракон!…

– Ну, Роман Алексеевич… – заныл студент, вставая с места.

– Олег, идите учить предмет, раз не смогли всё усвоить с лекций. Жду через неделю. Будете сдавать историю спорта до посинения, пока не увижу, что выданный мной материал вы знаете как положено! И не забудьте предоставить мне все–все лекции, – отрезал я и пригласил следующего студента на сдачу зачёта.

Обижено фыркнув и мысленно меня матеря, студент побрёл к выходу из аудитории с пустой зачёткой в руках. Моё недельное ожидание увенчалось успехом, и студент Гроховский пришёл на пересдачу.

– Учили? – спросил я строго, встретив Олега у своего кабинета.

– Учил, Роман Алексеевич.

– Ну, тогда проходите. Лекции все?

– Да, у меня все и были, кроме тех, которые пропустил.

– Молодец, садитесь за стол. Покажите мне лекции и тетрадь для семинарских занятий.

– Но, Роман Алексеевич, вы же только лекции просили.

– Правильно, просил лекции. А что, не понятно, что и семинарские записи я буду спрашивать, так как они дополняют лекции?

– Но я только лекции принёс…

– Значит, пока лекции покажете. Считайте половину зачёта сдали. За вами долг. На следующей неделе принесите тетрадь для семинарских занятий. Опрошу по ним.

– Хорошо, – выдохнул Олег.

Я взял его тетрадь и сверил тематику лекций, совпало. Значит погоняем по лекциям.

– Итак, возьмите тетрадь и читая только темы лекций, расскажите мне их краткое содержание.

– Я всё не помню… – пытался увильнуть студент.

– Что помните, то и рассказывайте, – строго сказал я.

– Ну, я попробую, – помялся парень.

– Начните с первого параграфа. Итак, я слушаю.

Надо ли говорить, что в материале лекций Олег плавал. Не на все дополнительные или наводящие вопросы сумел ответить, однако, мой вердикт был неутешительным.

– Плохо, студент! Плохо!

– Я что, не сдал? Я выучу к экзамену, правда!

– Выучит он! Вам ничего не мешало выучить материал раньше.

– Ну, пожалуйста Роман Алексеевич, поставьте зачёт, – заканючил Олежа.

– А семинары мне кто показывать будет?

– Я покажу, завтра…

– Гроховский, вам сколько лет? – устало выдохнул я.

– Девятнадцать…

Я подошёл к парню, поднял его со стула и взяв за подбородок тихо сказал.

– Парню скоро двадцать лет, а ума нет! – выругался я тихо. Это же надо быть таким бестолковым. – Вы же понимаете, что авансом я поставить зачёт вам не могу. Права не имею. Меня моё начальство за такие дела взгреет! Через неделю, чтобы с семинарской тетрадью у меня был! Понятно!

– Понятно, Роман Алексеевич, – промямлил студент.

Я притянул его лицо в своему и легко поцеловал в губы. Он сразу понял, как можно получить зачёт быстрее и ответил. Я углубил поцелуй, но затягивать не стал. Мало ли кто может зайти?

– Так, студент Гроховский. Сегодняшней сдачей я доволен. Через неделю продолжим сдавать зачёт. И лучше вам быть готовым.

– Я понял, Роман Алексеевич, – выдохнул парень.

Через неделю ситуация повторилась. Олег пришёл с семинарской тетрадью, я погонял его по материалу и опять остался недоволен.

– Вы издеваетесь, студент Гроховский? Опять не учили? – спросил я его после опроса.

– Нет, Роман Алексеевич. Я учил, правда. Мне история вообще плохо даётся. Даты в голове просто не укладываются, поэтому я путаю всё.

– Это лень, Олег. Вам следует больше сидеть за книгами, читать и запоминать, работать с лекциями, готовиться к семинарам.

– Не понял, я сдал или нет?

– На сегодня вы свободны, студент. Я ставлю вам зачёт. Однако, помните, теперь я возьмусь за вас. Буду спрашивать на каждой лекции. Попробуйте пропустить хоть одну или не подготовиться к семинарам!

– Хорошо, Роман Алексеевич.

– Подойдите и получите зачёт, – Олег нечего не подозревая подошёл, чтобы забрать зачётку. Я придержал её и когда он взялся за книжечку, чтобы забрать, притянул к себе. Олег подался вперёд и наткнулся на мою грудь. Наши лица оказались очень близко, я поцеловал его. Он снова ответил, мы углубили поцелуй.

С этого дня я развлечения ради взялся за этого студента. Мне доставляло дикое удовольствие опрашивать его на лекциях и семинарах. Так как парень был в предмете слаб, отвечал он неуверенно, много ошибался. После каждого такого ответа я вызывал его после лекций и «наказывал». Парень смекнул, что предмет мой учить хорошо не обязательно, я и так ему зачёты и экзамен поставлю. Он предпочитал делать мне минет, чем учить очередной параграф. Однако, я требовал, чтобы он всё–таки учил и становился более требовательным в сексе за плохое знание предмета. Больно я ему не делал, а вот продолжительностью акта доводил до исступления, близкого к потере сознания.

Когда экзамен по истории спорта был благополучно сдан, Олег продолжал навещать меня в кабинете, а иногда даже дома. Мы перешли на «ты», поэтому мой мальчик не стеснялся заходить, когда пожелает. Часто обедали вместе в столовой университета. Правда, приходилось шифроваться и подсаживаться к Олегу «случайно», хотя чаще всего подсаживался он.

В конце концов, Олежа осмелел настолько, что вечером мог заявиться ко мне на работу и устроить «спринтерский забег» у меня на диване в кабинете. Ну, скучал парень, а я всё занят. Ему было мало, что мы виделись на факультете и в столовой. Полежим, помилуемся, и он уходит довольный встречей. Но, даже от этого я начал уставать, так как Олег был иногородним студентом, жил в общаге, поэтому будущее с таким мальчиком для меня было туманно. Взять его к себе в холостяцкую берлогу я пока не мог, так как бывают родители и сразу обо всём догадаются, а мне это ни к чему. Хотелось стабильности и уверенности в завтрашнем дне. Не спорю, Олег мне нравился, но привязывать к себе парня пока не хотел. Портить его жизнь тоже. Я решил оставить решение этого вопроса до его выпуска. Пристрою парня в городе, а там и решим, что у нас с чувствами.

Лежим как–то на диванчике у меня в кабинете после секса и Олежа выдаёт.

– Слушай, Новодворский, сколько тебе ещё так работать?

– Ещё месяц.

– А чего так много? И так почти полгода не выходишь от сюда. Некогда поесть, наверное!

– Олежа, не бузи, скоро закончу отчёт, возьму пару дней отгулов. Съездим с тобой куда–нибудь, – я обнял его тощее тело. – А ты сам–то сегодня ел, студент Гроховский?

– Ел… – пробурчал Олежа. А сам мне даже в глаза не смотрит. Точно полуголодом опять сидел в своей общаге.

– Что ел?

– Лапшу заваривал.

– Чего? Ты себе совсем желудок испортить хочешь, радость моя?

– Ром, мне нормально.

– Нормально ему! – ворчал я. – Вот погоди, отвяжусь я от этой работы, возьмусь за тебя. Ты же учишься, тебе силы нужны, какая лапша?

– Рома, да не ругайся ты. Завтра мамка приезжает, привезёт чего–нибудь. Просто у меня деньги на исходе, а мне ещё за общагу платить надо.