Сью Таунсенд - Тайный дневник Адриана Моула

Связно и без претензий изложил свои мысли в сочинении о шотландской дикой природе в утреннюю пору. Днем ходил за продуктами с отцом. У фруктового прилавка топтался Рик Лемон. Он сказал, что выбор фруктов – это политический акт. Рик отверг яблоки из ЮАР, золотистые деликатесные яблоки из Франции, израильские апельсины, тунисские финики и американские грейпфруты. В конце концов взял английский ревень.

– Хотя, – заметил он, – у него фаллическая форма. Наверное, это сексизм.

Его подружка Сис (сокращенное от Сесилии) навалила полную тележку бобов и риса. На ней была длинная юбка, но время от времени из-под юбки сверкали волосатые лодыжки. Папа пробурчал, что предпочитает хорошо выбритую ногу в любую погоду. Моему отцу нравятся чулки, пояса с резинками, мини-юбки и глубокие декольте! Он дико старомоден!

Тринадцатое после троицы

Проведал Бутона. Пандора на нем больше не катается, потому что у нее ноги по земле волочатся. На следующей неделе ей доставят настоящую лошадь по имени Пиночет. Наверное, прежние хозяева раньше жили в Аргентине.

Завтра мамин день рождения! Ей исполнится тридцать семь.

Полнолуние

Позвонил маме перед школой. К телефону никто не подошел. Наверное, лежит в постели с этим вонючим гадом Лукасом.

Школьные обеды превратились в фантастическую гадость. Такое впечатление, что мясной соус и заварной крем варят в одном котле. Типичное меню: гамбургер, печеные бобы, чипсы, йогурт или пончик. Но одних здоровых костей и сухожилий человеку недостаточно. Я собираюсь заявить протест миссис Тэтчер. Не наша вина, если мы вырастем слабыми духом и с недоразвитой нравственной жилкой. А может быть, миссис Тэтчер нарочно добивается, чтобы мы стали вялыми и никогда не устраивали демонстраций?

Барри Кент опоздал три раза за неделю. Мой печальный долг доложить об этом мистеру Скратону. Отсутствие пунктуальности – признак неорганизованного ума. Такие вещи не могут оставаться безнаказанными.

Наш класс едет в пятницу в Британский музей. В автобусе мы с Пандорой сядем рядом. Она принесет “Гардиан”, чтобы мы могли укрыть нашу личную жизнь от посторонних глаз.

Мисс Фоссингтон-Гор прочла нам лекцию о Британском музее, назвала его “изумительной сокровищницей достижений человеческого разума”. Никто ее лекцию не слушал. Все наблюдали, как она в волнении мнет свою левую грудь.

Два часа ночи. Только что вернулся из Лондона. У водителя автобуса прямо на дороге случился приступ дорожной лихорадки. Я слишком потрясен случившимся, чтобы описать поездку связно и без претензий.

В школе, возможно, захотят иметь подробный отчет беспристрастного наблюдателя о том, что произошло во время нашего путешествия в Лондон и обратно. Я единственный, кто способен представить такой отчет. Пандора, при всех ее совершенствах, не обладает моими стальными нервами.

Экскурсия четвертого “Г” класса в Британский музей

7.00. Сели в автобус.

7. 05. Съели завтраки, выпили низкокалорийные напитки.

7.10. Остановка автобуса: Барри Кента тошнит.

7.20. Остановка автобуса: Клэр Нильсон захотела в туалет.

7.30. Автобус выехал со школьного двора.

7.35. Автобус вернулся на школьный двор: мисс Фоссингтон-Гор забыла сумочку.

7.40. Водитель начал вести себя как-то странно.

7.45. Остановка автобуса: Барри Кента опять тошнит.

7.55. Автобус выехал на шоссе.

8.00. Водитель остановил автобус и попросил перестать показывать водителям грузовиков средний палец.

8.10. Водитель вышел из себя, отказавшись ехать дальше, пока “гребаные учителя не усмирят ребятню”.

8.20. Мисс Фоссингтон-Гор рассаживает всех по местам.

8.25. Автобус едет по шоссе.

8.30. Все поют “Десять негритят”.

8.35. Все поют “Десять бутылок”.

8.45. Водитель обрывает пение громким воплем.

9.15. Водитель останавливается у автозаправочной станции и жадно пьет из фляжки.

9.30. Барри Кент раздает шоколадки, украденные из магазина на автозаправочной станции. Мисс Фоссингтон-Гор выбирает “Баунти”.

9.40. Барри Кента тошнит прямо в автобусе.

9.50. Двух девочек, сидящих рядом с Барри Кентом, тошнит.

9.51. Водитель отказывается остановиться на шоссе.

9.55. Мисс Фоссингтон-Гор стыдливо присыпает блевотину песком.

9.56. Жутко тошнит мисс Фоссингтон-Гор.

10.30. Автобус еле тащится по обочине, остальные полосы закрыты по причине ремонтных работ.

11.30. На заднем сиденье вспыхивает драка.

11.45. Драка затихает. Мисс Фоссингтон-Гор находит аптечку и осматривает раны. В наказание Барри Кента сажают рядом с водителем.

11.50. В Свисс-Коттедже ( 20) автобус сломался.

11.55. При появлении механика из Автомобильной ассоциации сломался водитель.

12.30. Класс 4 “Г” садится в лондонский автобус до Сент-Панкраса.

13.00. Класс 4 “Г” идет пешком от Сент-Панкраса в Блумсбери.

13.15. Мисс Фоссингтон-Гор стучится в “Тэвисток-хаус” и просит, чтобы психиатр доктор Лэнг на скорую руку поставил диагноз Барри Кенту. Доктор Лэнг уехал в лекционное турне по Америке.

13.30. Входим в Британский музей. Адриан Моул и Пандора Брейтуэйт потрясены великим наследием мировой культуры. Остальные ученики четвертого класса “Г” ведут себя как дикари, ржут над голыми статуями и дразнят смотрителей.

14.15. Мисс Фоссингтон-Гор в прострации. Адриан Моул звонит директору школы за счет абонента. Директор на забастовочном собрании школьных поваров, его нельзя беспокоить.

15.00. Музейные смотрители отлавливают учеников четвертого класса “Г” и усаживают их на ступеньках музея.

15.05. Американские туристы фотографируют Адриана Моула, приговаривая “ну вылитый английский школьник!”.

15.15. Мисс Фоссингтон-Гор приходит в себя и ведет четвертый класс “Г” на осмотр лондонских достопримечательностей.

16.00. Барри Кент прыгает в фонтан на Трафальгарской площади, как и предсказывал (свидетелей сколько угодно) Адриан Моул.

16.30. Барри Кент бесследно исчезает, в последний раз его видели направлявшимся в Сохо.

16.35. Прибытие полиции, четвертый класс “Г” сажают в полицейскую машину, вызывают автобус. Предупреждают родителей, что мы задерживаемся. Звонят директору на дом. У Клэр Нильсон истерический припадок. Пандора Брейтуэйт заявляет мисс Фоссингтон-Гор, что она позорит профессию учителя. Мисс Фоссингтон-Гор изъявляет желание немедленно покинуть учительские ряды.