Мари-Од Мюрай - Спаситель и сын. Сезон 6

Лазарь уже пожалел, что вредничал с Полем, и решил приобщить друга к своей важной работе.

– Как ты считаешь, что приносит счастье: когда ты любишь? Или когда любят тебя?

– А почему не вместе, чтобы было и то и то? – спросил Поль.

Лазарь пожал плечами, подумал, прокрутил в голове несколько фраз и решил записать следующее:

«Когда любишь, знаешь почему. Когда тебя любят, ты не знаешь почему и думаешь, что это может перемениться. И ты беспокоишься».

Единственным другом Лазаря был Поль, они дружили с первого класса. Но Поль от него отдалился. У него появились приятели, которых Лазарь считал неподходящими.

– Ну ладно, пойду поиграю, – решил Поль.

– Не стоит тебе играть.

– Почему?

– Потому что Спаситель скоро придет и будет нас проверять.

– Почему ты сказал Спаситель? – не понял Поль.

С тех пор как Поль начал называть Спасителя папой, Лазарь все чаще называл отца Спаситель. Внезапно его посетило вдохновение, и он записал:

«Счастье как конфеты, вкуснее, когда делишься».

Но отца делить не так-то легко.

– Идет! – шепнул Лазарь.

Поль быстренько разложил на столе тетради, учебники, ручки, карандаши и, подперев голову руками, изобразил напряженную мыслительную работу.

Открывая дверь в кухню, Спаситель собирался дать Полю нагоняй и очень удивился, что бездельничает-то как раз Лазарь.

– Та-ак, а уроки?

– Уже сделал, – ответил сын.

– А ты, Поль?

– А я ничего не понимаю, – пожаловался Поль и оттолкнул от себя тетрадку.

– «Не понимаю» чего?

– Ничего, – предельно упростил ответ Поль.

Луиза вернулась вечером с заметкой о столетней старушке, которая лихо ездила на велосипеде и курила сигариллы. Заметка должна была появиться на другой день в «Репюблик дю сантр» на страничке, посвященной местным новостям. Мальчишки тут же принялись совершенно серьезно обсуждать женитьбу Жово на столетней невесте из Роньи-ле-Сет-Эклюз.

Когда Алиса, поужинав, направилась к лестнице на чердак, Спаситель сунул ей в руки письмо. Узнав почерк Габена, Алиса слегка покраснела.

– Тебе не кажется, что Алиса начала меняться? – спросила Луиза, собираясь погасить лампочку у кровати.

– То есть? – встревожился Спаситель.

– Она… хорошеет.

– Ты меня напугала, я чуть было не подумал, что она становится мягче.

– Не говори глупостей. А ты знаешь, что она стала интересоваться мальчиками? И я… я решила поговорить с ней о… предохранении.

– Ха-ха, и как прошла беседа?

– Как подразумевает твое «ха-ха». Она отправила меня куда подальше. Судя по всему, она в курсе.

Среда обычно была днем маленьких пациентов, а именно эта среда оказалась днем маленьких мальчиков. Грегуару четыре с половиной. Год тому назад его мама погибла в автокатастрофе, и он остался с бабушкой, маминой мамой, теперь она его растит и воспитывает.

– Добрый день, мадам Эмсалем. Здравствуй, Грегуар. Ты меня помнишь?

– Да. У тебя кот.

Грегуар был у Спасителя всего дважды. На первой консультации его бабушка плакала, рассказывая о том, что произошло. Ее дочь Мари, мать-одиночка, жила только своим обожаемым сынком, хрупким светленьким мальчуганом, который часто болел. Он только пошел в детский сад после ангины, как вдруг матери звонит директриса и говорит, что на лестнице была толчея, Грегуар упал, и они ждут скорую. Мама в ужасе садится за руль и едет, чтобы забрать своего мальчика из педиатрического отделения скорой помощи. Телефон она положила рядом с собой на сиденье, на случай если ей позвонят из больницы. Всё произошло, когда зазвонил телефон. Она схватила его, выезжая на развязку, и не увидела мчащейся пожарной машины. Смерть наступила мгновенно. Мадам Эмсалем закончила рассказ, выразив удивление, что внук не так уж сильно горюет. Во время второй консультации мальчик много играл с котом, а Спаситель в основном занимался бабушкой, которая и спустя год никак не могла прийти в себя после смерти единственной дочери.

Грегуар, как только вошел в кабинет, спросил совершенно спокойным голосом:

– Твой кот умер?

– Нет, посмотри, вон он спит у меня под столом.

Бабушка с тяжелым вздохом опустилась на кушетку. Выглядела она плохо, сама вся серая, глаза заплаканные. «На последней черте», – подумалось Спасителю. Мадам Эмсалем прикрыла глаза и тут же встревожено их открыла:

– Где он?

– Под столом играет с котом.

– Кот его не поцарапает? Знаете, Грегуар в последнее время такой неугомонный.

Она уже приготовилась встать, но Спаситель ее остановил.

– Миу привык к моим маленьким пациентам. – И спросил, не вставая с места: – Все хорошо, Грегуар?

– Да, – раздался приглушенный голосок из-под стола.

– А как вы себя чувствуете, мадам? – озабоченно осведомился Спаситель.

Пожилая дама понурилась:

– Все так же. Понимаете, Грегуар – я думаю, под влиянием детей из детского сада – набрался разных плохих слов… Меня он совсем не слушается: не ложится спать, постоянно капризничает из-за еды, из-за одежды… и я, я устала…

– А что говорит воспитательница?

– Воспитательница?

– Она жаловалась вам, что Грегуару не сидится на месте? Что он рассеян? Не играет с другими детьми?

– Нет.

– Значит, проблем у него нет?

– Как это нет? – возмутилась мадам Эмсалем. – Он же невыносим!

– С вами.

– Со мной…

Она открыла рот, потом закрыла. Она была очень расстроена. В это время Грегуар вылез из-под стола и стал с шумом выкидывать из коробки игрушки. А бабушка снова стала перечислять его прегрешения: Грегуар все теряет, балуется за столом, он сказал ей – она понизила голос до шепота – «пошла в жопу». Представляете, в четыре года?

– Ему скоро пять.

– Это одно и то же. Я с ним ласкова. Покупаю все, что он любит, понимаете, да? Только вот в «Макдоналдс» больше не вожу. В последний раз он разлил всю колу.

Грегуар продолжал греметь, сталкивая между собой машинки. Спаситель присел возле него на корточки:

– Грегуар, я не слышу твоей бабушки.

– Я не терял шарф, – обиженно заявил он. – Он висел на вешалке.

Бабушка пустилась в путаные объяснения. Грегуар забыл свой красный шарф в детском саду, шарф, который связала ему мама. А она решила, что он его потерял («он все теряет, вы же знаете»), и она его отругала понапрасну.

– Значит, ты не потерял свой шарф, – заключил Спаситель, обращаясь к мальчику.

– Нет.

– А ты можешь нарисовать мне картинку?

– Какую?

– Не знаю… Ну, например, нарисуй себя и бабушку.

Грегуар уселся за детский столик с бумагой и карандашами и тут же принял позу прилежного ученика.

– Вот видите, – сказал Спаситель, снова усаживаясь в кресло. – В детском саду Грегуар не доставляет неприятностей. И это очень хорошо, правда ведь?