Дэвид Прайс - Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться

Тут можно читать онлайн Дэвид Прайс - Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: foreign_edu, издательство Олимп–Бизнес, год 2016. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Олимп–Бизнес
  • Год:
    2016
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-9693-0284-6
  • Рейтинг:
    3/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Дэвид Прайс - Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться краткое содержание

Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться - описание и краткое содержание, автор Дэвид Прайс, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Книга Дэвида Прайса «Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться» посвящена революции в общении, образовании и работе, которая происходит именно сейчас. Сегодня все наши активности стали открытыми, а в перспективе тенденция к открытости будет усиливаться и полностью изменит нашу личную и общественную жизнь. Автор книги – известный писатель, консультант, оратор и преподаватель, старший научный сотрудник британской некоммерческой организации Innovation Unit и кавалер Ордена Британской империи за заслуги в области образования.

Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Дэвид Прайс
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Dweck C. S. Mindset: How You Can Fulfil Your Potential. – Constable & Robinson Limited, 2012. – Прим. авт.

63

Alfes K. et al. Creating an Engaged Workforce. – Chartered Institute of Personnel and Development, London, 2010; The ISR Employee Engagement Report. – Towers Perrin-ISR, 2006; Krueger J., Killham E. The Innovation Equation // Gallup Management Journal. – 2007 (Engaging Employees through times of crisis and abnormal change. Gallup Consulting); Task Force to Improve Levels of Employee Engagement. – Dept. for Business, Innovation and Skills, 2011. – Прим. авт.

64

MacLeod D., Clarke N. Engaging for Success: enhancing performance through Employee Engagement. – Dept. for Business, Innovation and Skills, 2009. – Прим. авт.

65

Employee Engagement Overview. – Gallup, 2010. – Прим. авт.

66

Amabile T. The Progress Principle. – Google Talk, 2011, 15th August. – Прим. авт.

67

The State of The Global Workplace: A Worldwide Study of Employee Engagement and Well-Being. – Gallup Consulting, 2011. – Прим. авт.

68

Целиакия – стойкая непереносимость глютена и близких ему белков, выражающаяся в нарушении пищеварения. – Прим. ред.

69

Клостридии – род спороносных бактерий. Большинство из них анаэробны (размножаются при отсутствии кислорода) и способны сбраживать различные углеводы. К клостридиям относятся, в частности, возбудители столбняка и ботулизма. – Прим. ред.

70

The 2010 Bass Day Survey, conducted by Monster on behalf of Spherion Staffing. – Прим. авт.

71

Charting the Path from Engagement to Achievement: A report on the 2009 High School Survey of Student Engagement. – Indiana University, 2009. – Прим. авт.

72

Gilby et al. National Survey of parents and Children: family Life, Aspirations and Engagement with learning. – Dept. for Education, 2008. – Прим. авт.

73

Ross A. Disengagement from Education Among 14–16 year olds. – National Centre for Social Research, 2009. – Прим. авт.

74

Wills et al. What Did You Do in School Today? – Canadian Educational Association, 2009. – Прим. авт.

75

Опросы учащихся доступны на сайте www.thefuturesproject.org. – Прим. авт.

76

Kohn A. The Schools Our Children Deserve. – Houghton Mifflin, 1999. – Прим. авт.

77

NEET Statistics. – UK Dept. for Education, 2011. – Прим. авт.

78

School engagement predicts success later in life. TheConversation.com, сообщение в: Abbott-Chapman et al. The longitudinal association of childhood school engagement with adult educational and occupational achievement: findings from an Australian national study // British Education Research Journal. – 2013, Feb. – Прим. авт.

79

Тим Бернерс-Ли – британский ученый, один из изобретателей Всемирной паутины, автор множества разработок в области информационных технологий. – Прим. ред.

80

Действия администрации Джорджа Буша подверглись критике с разных сторон: за неумелое управление в кризисной ситуации, игнорирование предупреждений соответствующих специалистов, непоследовательные публичные заявления. – Прим. авт.

81

New York Communities for Change, NYCC. Определение группы: «Объединение соседей в борьбе за экономическую справедливость». Rebuild Staten Island Foundation – некоммерческая организация, созданная для оповещения и координации волонтеров и информирования о деятельности по оказанию помощи на острове Стэйтен-Айленд, Нью-Йорк. – Прим. ред.

82

Rockaway Help. Девиз группы: «Местные помогают местным». По полуострову Рокэвей, относящемуся к району Квинс, прошел первый смерч урагана. – Прим. ред.

83

На самом деле они приняли не закон, а поправки к старому закону 1886 года. – Прим. пер.

84

Площадь Тахрир на протяжении многих лет является традиционным местом проведения демонстраций и массовых акций протеста, например таких, как Хлебные бунты 1977 года или протесты против войны в Ираке в 2003 году. Площадь может вместить около 300 тысяч человек. – Прим. ред.

85

Т. е. соответствием запросу. – Прим. ред.

86

Wise R. Dopamine, Learning and Motivation // Nature Reviews Neuroscience. – 2004. – 5 June. – Прим. авт.

87

Леви С. Хакеры: Герои компьютерной революции. Опубликована в интернет-ресурсах. Levy S. Hackers: Heroes of the Computer Revolution. – Anchor Press, 1984. – Прим. ред.

88

Речь идет о персонаже «Кентерберийских рассказов» Джеффри Чосера – оксфордском студенте, который всему на свете предпочитал ученье. – Прим. ред.

89

Papert S. Hard Fun // Bangor Daily News. – 2002. – Прим. авт.

90

Foldit – онлайн-головоломка о фолдинге белка. Игра является частью исследовательского проекта Вашингтонского университета. Цель игры – свернуть структуру выбранных протеинов наиболее оптимальным способом; лучшие пользовательские решения анализируются учеными, которые могут с их помощью прийти к решению научных проблем. Многие из технических терминов в игре заменены на общеизвестные слова, чтобы сделать ее доступной для людей без специальной подготовки. Большинство из лучших игроков Foldit не имеют биохимического образования. – Прим. ред.

91

Джозеф Кони – предводитель Господней армии сопротивления, стремящийся создать в Уганде теократическое государство, основанное на Библии и десяти заповедях. Международным уголовным судом признан виновным в военных преступлениях. Скрывается от правосудия. – Прим. ред.

92

Сайт, обучающий, как самому сделать фотоколлаж. – Прим. пер.

93

Школьная оценка, примерно соответствующая «четверке с плюсом». – Прим. ред.

94

Фредерик Уинслоу Тейлор (1856–1915) – американский инженер, основоположник научной организации труда и менеджмента. – Прим. ред.

95

Finn B. S. Working at Menlo Park // Working at Inventing / Ed. W. S. Pretzer. – Johns Hopkins University Press, 1989; Charles L. Clarke at Menlo Park in 1880 // Menlo Park Reminiscences. – Part 2. – Kessinger Publishing, 2002. – Прим. авт.

96

Wired Magazine. – 2012. – November. – Прим. авт.

97

Silver S. A Century of Innovation: The 3M Story. – 3M, 2002. – Прим. авт.

98

От слов «хакер» и «марафон». – Прим. ред.

99

Millard A. Machine Shop Culture and Menlo Park // Working at Inventing: Thomas A. Edison & the Menlo Park Experience. – Johns Hopkins University Press, 1989. – Прим. авт.

100

См. рус. изд.: Сенге П. Пятая дисциплина. Искусство и практика обучающейся организации. – М.: Олимп – Бизнес, 2011. – Прим. ред.

101

Garcia-Morales et al. The Effects of Transformational Leadership on Organizational performance through Knowledge and Innovation // British Journal of Management. – December. – 2008. – Прим. авт.

102

Dyer J., Gregersen H., Christensen C. M. The Innovator’s DNA: Mastering the Five Skills of Disruptive Innovators. – Harvard Business Review Press, 2011. – Прим. авт.

103

Amabile T. How To Kill Creativity // Harvard Business Review. – 1988. – October. – Прим. авт.

104

Peter Senge. Interview with Fast Company magazine. – April 1999. – Прим. авт.

105

TED (от англ. Technology Entertainment Design – технологии, развлечения, дизайн) – частный некоммерческий фонд в США, известный прежде всего своими ежегодными конференциями. Миссия конференций состоит в распространении уникальных идей. – Прим. ред.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Дэвид Прайс читать все книги автора по порядку

Дэвид Прайс - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться отзывы


Отзывы читателей о книге Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться, автор: Дэвид Прайс. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x