Шерил Эберли - 365 правил этикета, которые полезно знать каждому ребенку

Подскажите старшей сестре выход: пусть она время от времени придумывает занятие только для себя и своей маленькой сестры. Может быть, она возьмет ее с собой на прогулку или поиграет с ней. Это позволит младшему ребенку понять, насколько сильно его любит старшая сестра.

Чтобы младший ребенок был доволен, пригласите на это время друга и для него. Или вы можете чем-то занять его.

Невежливо отвлекать старшую сестру от подруги. Научите младшего ребенка уважать внутренние границы в семье. Это снимает напряжение между детьми.

Истории о привидениях, которые рассказывают ночью вокруг костра в летнем лагере, каким-то образом переходят из поколения в поколение. От этих историй по коже бегут мурашки, но конец зачастую оказывается совсем даже не страшным.

Дети любят рассказывать такие истории, когда чувствуют себя в безопасности. Страшные истории можно рассказывать только в том случае, если рядом нет детей, которые их по-настоящему боятся. Смех или вскрики в конце позволяют снять напряжение.

Рассказывая истории, дети развлекаются, но пугать всерьез ради развлечения не следует. Например, старшему брату может показаться очень забавным выскочить неожиданно из-за угла с громким ревом, пугая сестру. Ему, возможно, будет весело, а вот сестре – нет.

Напугать другого человека – это гарантированный способ добиться яркой реакции, но о хороших манерах тут даже нет речи.

Объясните ребенку, что все должны получать удовольствие от страшных историй, и убедите его никогда не пугать других людей по-настоящему.

Хлопнуть дверью можно намеренно или случайно. Охваченный гневом, не желая обсуждать ситуацию, ваш ребенок может выскочить из комнаты и хлопнуть дверью.

Расскажите ребенку, что неприемлемо хлопать дверью, выражая свое недовольство. Ребенок может выйти из комнаты, чтобы не продолжать неприятную ситуацию (и с надеждой обсудить все еще раз, когда страсти улягутся), но он не должен хлопать дверью. Это выглядит крайне агрессивно, это все равно что крик или ругательство.

Иногда дети хлопают дверью только потому, что не думают, насколько это оглушает других. Научите ребенка спокойно закрывать дверь и убедите его, что без хлопающих дверей ваш дом станет более уютным местом.

Если к вам пришли гости, выключите телевизор. Гостям не следует соревноваться с телевизором за внимание вашего ребенка. Даже если ребенок не смотрит передачу, фоновый шум может отвлекать. Если в вашем доме телевизор работает практически постоянно, помните, что многие люди предпочитают более спокойную обстановку, особенно во время еды.

Предположим, ребенок смотрит любимую передачу, и неожиданно приходит гость. Это не значит, что он должен выключить телевизор. Пусть он предложит другу присоединиться к нему и посмотреть оставшуюся часть программы. Или ребенок может записать программу, чтобы посмотреть ее после ухода гостя.

Если ребенок смотрит любимую передачу, когда к вам пришли гости, он должен поздороваться и может вернуться к просмотру, если вы принимаете гостей в другой комнате. Звук телевизора следует приглушить, чтобы его слышал только сам ребенок.

Иногда люди собираются ради телепередачи. Это может быть любимый фильм или трансляция Олимпийских игр. В этом случае всем присутствующим стоит сосредоточиться на программе. Напомните ребенку, что ему не следует занимать самое комфортное место, лучше проследить за тем, чтобы всем гостям было удобно. Некоторые могут попросить положить подушки на пол, и каждому должно быть хорошо видно экран.

Если все смотрят фильм по телевизору или в записи, то ребенку стоит вспомнить правила поведения в кинотеатре: никаких разговоров, никаких вопросов или рассказов о том, что случится дальше.

Предложите ребенку вместе с его друзьями записать на видео свое «телевизионное шоу». Предоставьте им костюмы, реквизит и видеокамеру. Пусть они сами напишут сценарий. Когда шоу будет готово, посмотрите его вместе, и пусть друзья вашего ребенка займут лучшие места.

Иногда у каждого члена семьи есть свой компьютер, но порой всей семье приходится пользоваться одним. В таком случае приходится как-то делить компьютерное время и каждому ждать своей очереди.

Ваш ребенок поможет снизить накал страстей в доме, вовремя встав из-за компьютера и уступив место другому домочадцу. Компьютерный стол следует оставлять после себя чистым: убрать чашки, пакеты из-под чипсов и обертки от сладостей. Никому не хочется убирать чужой мусор, прежде чем сесть за компьютер. На самом деле детям вообще не следует за компьютером есть и пить. Засыпанная крошками клавиатура – это как минимум неприятно, а клавиатура, залитая жидкостью, это уже проблема.

Детям следует уважать личную территорию других. Если ребенку не разрешают входить в комнату брата или сестры без спроса, то ему не следует заглядывать и в их компьютерные документы.

Пусть ваши дети пользуются компьютером в общей комнате. Так меньше вероятность, что они будут заходить на сайты, которые вы не одобряете, или пропадать в своей комнате, не общаясь с другими домочадцами.

Дети играют в карты во время долгих поездок на автобусе, а в настольные игры – на полу в гостиной со своими друзьями. Ваш ребенок будет всегда желанным игроком, если он соблюдает правила. (Если он их не знает, то ему следует спросить.) Когда он играет в знакомую игру с новой группой детей, лучше уточнить, играют ли они по тем правилам, которые ему известны. Иногда люди меняют правила, и ребенку не следует настаивать, чтобы все играли по его правилам. Разумеется, доброжелательное обсуждение, какие правила лучше, приветствуется.

Играть намного интереснее, если все играют с одинаковой мерой серьезности. Подскажите ребенку, что ему не следует шутить и болтать, если остальные игроки хотят держать в голове сыгравшие карты. С другой стороны, если все разговаривают, то наморщенный лоб и игра ради выигрыша никому не понравятся.

Иногда игроков оказывается слишком много. Ребенок, в доме которого происходит игра, вызывается пропустить первый раунд.

Ребенку следует обязательно сказать, если он никогда не играл в предложенную игру. Он сможет наблюдать за другими, пока не будет уверен, что сможет играть сам, не нарушая хода игры и не раздражая своих товарищей по команде.

Крайне неприятно взять в библиотеке книгу и обнаружить, что все страницы исчерканы детскими каракулями. С самого раннего возраста дети должны знать, что книги – это не игрушка и не детская раскраска.