Ричард Грант - Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 10

Повторим ещё раз.

You need not go there.

1888. Он винит меня во всем. – He blames me for everything.

Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.

Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …

Blame … for – это устойчивое выражение. Переводится как винить кого-то в чем-то.

Повторим ещё раз.

He blames me for everything.

1889. Как мы и договаривались ранее, мы должны были встретиться в два часа, чтобы вместе пойти на стадион. Но Майк не пришел. – As we had agreed before, we were to met at two o’clock to go to the stadium together. But Mike did not come.

Первое предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.

Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.

В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – were. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме во времени Past Perfect Tense – had agreed.

Обратите внимание на то, что в главной части предложения используется модальный глагол to be to в утвердительном форме в простом прошедшем времени, для обозначения действия, которое должно было осуществиться в соответствии с планом, соглашением, расписанием или договоренностью.

Подлежащее + was/were + to + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

За модальным глаголом tо be to всегда следует пассивный инфинитив – основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола).

Также здесь употребляется простой инфинитив в активном залоге – to go, для выражения действия, которое происходит одновременно с действием, выраженным глаголом-сказуемым.

Подробно время Past Perfect Tense рассмотрено в примере №1819.

Второе предложение – это отрицательное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + did not = didn’t + основной глагол + …

Meet – met – met – это три формы неправильного глагола – встречаться, видеться, знакомиться .

Повторим ещё раз.

As we had agreed before, we were to met at two o’clock to go to the stadium together. But Mike did not come.

1890. Вы предпочитаете самостоятельно изучать английский язык? – Do you prefer to learn English by yourself? Do you prefer to learn English on your own?

Это вопросительные предложения в простом настоящем времени.

(Вопросительное слово) + do или does + подлежащее + основной глагол + …

On your own – это устойчивое выражение. Переводится как самостоятельно.

Повторим ещё раз.

Do you prefer to learn English by yourself? Do you prefer to learn English on your own?

1891. Что произойдет к следующему столетию? – What will have happened by next century?

Это вопросительное предложение в Future Perfect Tense с вопросительным словом what.

Вопросительное слово what поглощает подлежащее и структура предложения выглядит так:

What + will + have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

На время Future Perfect Tense указывает фраза by next century – к следующему столетию .

Подробно это время рассмотрено в примере №1820.

Повторим ещё раз.

What will have happened by next century?

1892. Я собираю монеты и почтовые марки. – I collect coins and postage stamps.

Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.

Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …

Повторим ещё раз.

I collect coins and postage stamps.

1893. Не позволяй ему курить здесь. – Don’t let him smoke here.

Это отрицательное предложение в повелительном наклонении.

Don't + основной глагол без частички to + …

Отрицательные повелительные предложения всегда строятся при помощи don't.

Полная форма отрицания do not используется в предостерегающих знаках, указателях.

Повелительные предложения не имеют подлежащего, но из ситуации общения понятно, кому адресуется высказывание. Адресатом может быть один человек или группа людей.

Повторим ещё раз.

Don’t let him smoke here.

1894. Мне нужно освежить свою память. – I need to refresh my memory.

Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.

Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …

Повторим ещё раз.

I need to refresh my memory.

1895. Он отремонтировал её велосипед. – He fixed her bike.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

He fixed her bike.

1896. Вы записываете это видео около получаса. – You've been recording this video for about half an hour.

Это утвердительное предложение в Present Perfect Continuous Tense.

Подлежащее + have/has + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Подробно это время рассмотрено в примере №1817.

Повторим ещё раз.

You've been recording this video for about half an hour.

1897. Чтобы получить хорошую оценку, нужно много работать. – To get a good mark, you must work hard.

Это пример употребления инфинитива в роли подлежащего в начале предложения, перед сказуемым. В этом случае, как правило, переводится на русский язык неопределенной формой глагола.

Повторим ещё раз.

To get a good mark, you must work hard.

1898. Ни при каких обстоятельствах родителям не разрешается жаловаться своим детям. – Under no circumstances are parents allowed to complain to their children.

Этот пример иллюстрирует употребление инверсии после отрицательного обстоятельного оборота в начале предложения under no circumstances – ни при каких обстоятельствах .

В данном примере:

Under no circumstances + вспомогательный глагол – are + подлежащее – parents + основной глагол без частички to + …

Под инверсией следует понимать обратный порядок слов в английском предложении – а именно постановку глагола-сказуемого/части сказуемого перед подлежащим.

Инверсия в этом примере используется для расстановки смысловых акцентов.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.