Кен Робинсон - Найти свое призвание. Как открыть свои истинные таланты и наполнить жизнь смыслом

А теперь предлагаю ответить еще на несколько вопросов.

• Чем отличается ощущение благополучия, которое вы испытываете время от времени, от состояния, в котором вы пребываете в другие периоды жизни?

• В какие моменты у вас возникает ощущение, что вы находитесь на вершине счастья?

• Считаете ли вы, что занятие, которому вы уделяете бóльшую часть времени, имеет для вас (или для других) реальный смысл?

• Считаете ли вы, что наличие такого смысла актуально лично для вас? В чем именно, по-вашему, заключается его актуальность?

• Что именно вы считаете жизненным успехом?

• Что служит для вас источником вдохновения?

• Что бы вы включили в свой собственный проект «Счастье»?

Чтобы соответствовать своему призванию, вы должны быть готовы делать то, что для этого требуется. Поиск призвания предполагает не только наличие какой-то склонности и увлечения, необходимо иметь определенную установку. В главе 4 я соотносил выбор рода деятельности согласно призванию с позитивным (а не негативным) восприятием действительности, потому что подобное восприятие прочно ассоциируется с ощущением подлинного счастья. В главе 5 я высказал предположение, что два важнейших фактора, обеспечивающих счастье, – это предрасположенность и фактическое поведение. Сейчас мы попытаемся выяснить, как собственные установки способствуют или, напротив, препятствуют поиску призвания и как они соотносятся в целом с характером, природными задатками и типом личности.

На данном этапе чтения вы еще больше приблизились к пониманию собственных наклонностей и уже имеете четкое представление о том, чем вам нравится заниматься. Если это действительно так, значит, вы на правильном пути. Но и в противном случае не стоит отчаиваться. Вы участвуете в процессе, а не проходите испытания, и, проявив настойчивость, обязательно приблизитесь к своей цели. Все зависит от того, насколько поиск призвания актуален для вас, полны ли вы решимости добиться поставленной цели. Если вам известно, в чем заключается ваше призвание, от вас требуется лишь вера в себя и решимость. Если же вы еще пока не знаете, то выяснить это – ваша обязанность.

На пути к цели вам наверняка встретятся препятствия. Некоторые из них будут внешними, не зависящими от вас, например определенные жизненные условия, культурные нормы, работа (или ее отсутствие), установки в семье или в кругу друзей, а также финансовые обстоятельства. Об этих внешних препятствиях мы поговорим в следующей главе. Рассмотрим сейчас, что внутри вас преграждает вам дорогу к жизни по призванию. К примеру, достаточно комфортное существование мешает идти на дополнительный риск. Возможно, вы предпочитаете вести привычный образ жизни, даже если это не доставляет вам особого удовольствия, и не желаете менять его на неопределенные перспективы, которые могут возникнуть в результате попыток изменить свою жизнь. Вас может сдерживать неуверенность в собственных силах или недостаточная вера в успех. Чтобы найти свое призвание, нужно разобраться, что преграждает вам путь к нему.

В своей предыдущей книге я уже цитировал строки из шекспировского «Гамлета»: «…Нет ничего ни хорошего, ни плохого; это размышление делает все таковым» [26] Шекспир У. Гамлет, принц датский. Акт II, сцена 2. Пер. М. Лозинского. Прим. перев. . В этих словах заключена истина. Ранее я уже говорил, что мы воспринимаем мир и самих себя в нем не непосредственно, а сквозь призму собственных представлений, чувств и ценностей. Какие-то из них мы усвоили из культуры, в которой сформировались как личности, какие-то возникли в результате нашего уникального жизненного опыта, а какие-то просто свойственны неповторимой личности каждого из нас. Так же, как одному человеку нравится заниматься делом, у другого вызывающим отвращение, так и все мы видим окружающий мир через разные «фильтры».

При работе над книгой я постоянно сопротивлялся соблазну делить людей по четким и простым категориям, с которыми каждый смог бы себя ассоциировать. Но любой человек – чрезвычайно сложная личность. Кроме того, под воздействием жизненного опыта мы меняемся. Из всех уже рассмотренных нами аспектов призвания (склонности, стили обучения, увлечения) сложнее всего выявить предрасположенность и установки. Выполним для этого очередное упражнение.

В этой главе я предложу ряд рабочих определений некоторых понятий, таких как личность, темперамент, предрасположенность и установка. Мы рассмотрим также разные попытки классифицировать людей по типам. Знакомясь с материалом этой главы:

• Спрашивайте себя, имеют ли для вас реальный смысл описываемые понятия и каким образом они применимы к вам. Хорошо ли они вас описывают?

• Заведите рабочую тетрадь и вписывайте туда ключевые слова (не предложения!), точно описывающие ваши представления об окружающем мире, а также те, которые, по крайней мере на данном этапе, ни в коей мере их не отражают.

• Не усматриваете ли вы каких-либо взаимосвязей между ними? Используя четыре разных цвета, обведите каждое слово в соответствии с тем, считаете ли вы эти характеристики:

1. позитивными;

2. негативными;

3. способствующими развитию и совершенствованию;

4. сдерживающими ваше развитие и совершенствование.

• Рассмотрите список в целом. Считаете ли вы, что полученный результат точно характеризует ваши представления об окружающем мире в данный момент? Есть ли, по вашему мнению, потребность в каких-то изменениях и развитии и реальная возможность для таких изменений?

• Когда закончите читать эту главу, выполните в интернете быстрый поиск по словосочетанию «тесты на выявление установок». Выполните несколько таких тестов и сравните полученные результаты.

Прежде чем приступить к разъяснению понятия «установка», приведем конкретный пример, свидетельствующий о различиях в установках и их огромной важности.

Одним удается довольно быстро найти свое призвание. Другим приходится преодолевать установки окружающих, а иногда даже бороться со своими собственными. Возьмем, к примеру, Джефа Линча. Если опираться исключительно на инструкцию, описывающую должность, на которую он претендовал, можно посчитать, что ему вообще не следовало являться на собеседование.

Компании General Motors для подразделения Chevrolet Motor Division требовался инструктор по техническому обслуживанию фургонов. Джеф Линч мечтал об этой работе Между тем претенденты на нее обязаны были иметь диплом колледжа. А Джеф никогда не учился в колледже. Явиться на собеседование следовало в новом костюме и приличных туфлях. Ни того ни другого у него не имелось. А еще нужно было что-то сделать с руками, с въевшимся в них машинным маслом, ведь Джеф долгие годы проработал автомехаником в местном отделении Chevrolet. Словом, шансов у Джефа не было почти никаких.