Кристиан Ларсон - Наука развития сознания и мозга

Если во время выполнения чего-либо делаем это с душой, мы буквально вкладываем душу в то, что создаем, и наша работа поэтому будет высококлассной. Говоря о развитии гения, многие заключают, что одного только этого достаточно. Но мы уже выяснили, что есть таинственное нечто, именуемое здесь душой, которое столь же необходимо, как и гений. И можно утверждать, что гений без души – не гений вовсе.

Другим важным элементом при развитии гения в искусстве является обучение подсознания. Подсознание может реализовать все, что угодно, если его должным образом направить. Это закон. Подсознание способно ярко выразить художественный дар.

Чтобы направить подсознание на это, постарайтесь осознать, что входит в понятие «художественный талант»; осознайте, что такое собственно искусство, стремитесь понять его дух. А затем по много раз в день внушайте эти представления своему подсознанию, твердо веря в то, что это выразится в ваших способностях. То, что мы даем подсознанию, возвратится к нам сторицей. Поэтому следует запечатлеть в подсознании сущностные идеи искусства. И, сделав это, вы обретете силу и гений истинного искусства.

Способности, необходимые для литературной работы, зависят в значительной степени от жанра, хотя есть несколько способностей, которые нужны всем писателям. Это – выражение, созидание и активное образное мышление. А если вы пишете о метафизических или психологических предметах, в дополнение к вышеупомянутому необходимо развивать еще и внутреннее понимание. Чтобы писать о научно-практической сфере, требуется еще развить способность применения знаний на практике.

Беллетрист же должен обладать способностью выражения, интеллектом, интуицией, чувствами и творческой оригинальностью. Сюда добавьте то, что можно назвать универсальным сознанием, или способностью сопереживать и вступать в гармоничные отношения со всеми слоями общества.

В этой связи важно упомянуть, что есть несколько новых областей, открытых для нынешних авторов. Обычная беллетристика изображает жизнь и человеческую натуру в их слабости. Она описывает, как живут те, кто на самом деле не знает, как жить. Это в значительной степени картина недостатков, пороков и ошибок. Люди обычно читают такую беллетристику лишь для того, чтобы развлечься, хотя много подобных книг читаются и из-за нездорового желания проглотить нечто вредное. Поэтому очевидно, что от чтения обычной беллетристики бывает очень мало пользы. И развитый человек не может себе позволить тратить на нее время. Однако, помимо дешевого чтива, есть художественные произведения, которые выходят за рамки пошлости – беллетристика, которая составляет высокую, настоящую литературу.

Чтение такой литературы полезно благодаря богатству ее языка. Однако она далеко не всегда открывает секрет жизни. Многие утверждают, беллетристика и не должна чему-нибудь учить. Однако только этот тип литературы способен раскрывать такие секреты. Поэтому неконструктивная и неинтересная беллетристика игнорирует свое главное предназначение.

Определить новаторскую беллетристику едва ли возможно в кратком параграфе. Ее цель – изобразить жизнь людей, которые постигли или пытаются постичь секреты жизни. Иначе говоря, не стоит описывать обычных людей и обычную жизнь, внимания достойна лишь жизнь людей, устремленных к самым высоким целям. Такая беллетристика может быть очень интересной и увлекательной. Сейчас пришло время для такой литературы, и к тем, кто способен создать ее, обязательно придут известность и благосостояние.

Дабы развить литературный гений, следует, прежде всего, развить те способности мозга и психики, которые требуются для такой работы. Методика их развития описана в предыдущих главах. Во-вторых, полезно обучить подсознание литературному делу. Это чрезвычайно важно, потому что немногие таланты с такой готовностью отзываются на подсознательное обучение, как литературный талант.

А если продолжат применять эти методы, то будут непрерывно совершенствоваться в этом направлении.

Если вы не очень талантливы в области литературы, но желаете развить такие способности, вы можете этого добиться, если в течение года или более будете упорно практиковаться в двух вышеупомянутых аспектах. В этой связи следует вспомнить о том, что подсознание содержит все таланты в потенциальном состоянии, и у человека есть привилегия выбрать один, который он желает выразить, развить и применить. Если этот талант уже выражается в какой-то мере, то увеличение его подсознательной силы произойдет быстрее. Однако если объединить настойчивость, время и правильные усилия, то любой желательный талант может быть развит до высокого уровня, даже если особых задатков к нему не было.

Первый шаг – представить себе ясную картину того, что вы желаете развить. Это желание должно быть полным и сильным, поскольку подсознание не будет отвечать на нерешительные устремления и рассеянное внимание. Когда желательная цель ясно представлена в сознании, следующий шаг – ввести ее с глубоким чувством в каждую вашу мысль. Всякое окрашенное глубоким чувством представление входит в подсознание и несет с собой то желание, которое в нем содержится.

Как мы говорили ранее, к подсознанию следует апеллировать в настоящем времени; поэтому выражайте желание не стать гением в будущем, а стремитесь выразить гений, который уже существует в глубинах вашей психики.

Гений дремлет в подсознании любого человека, а подсознание – это часть вас. Оно принадлежит вам. Значит, уже сейчас вы обладаете всем, что заложено в подсознании. Поэтому можно с уверенностью утверждать: у вас уже есть то, что вы хотите иметь, и сейчас вы уже тот, кем хотите стать.

Живите в убеждении, что вы уже литературный гений. Знайте, что это так, и отпечатайте это убеждение в каждой своей мысли. В случае необходимости используйте аффирмации, чтобы подкрепить свою убежденность. Всегда хорошо использовать аффирмации, если вы чувствуете истинность таких утверждений. Аффирмации можно повторять в любое время, но в обязательном порядке – перед сном. Уделяйте этому 15–20 минут каждый вечер после того, как вы легли в постель. Внушайте глубокие, позитивные аффирмации подсознанию – такие идеи, которые вам бы хотелось видеть созданными и развитыми подсознанием. Можно использовать такие утверждения: «Я – литературный гений»; «Я – блестящий автор»; «У меня сильный, ясный ум»; «У меня значительные литературные способности»; «Я отлично владею словом».