Синди Дэйл - Тонкое тело. Полная энциклопедия биоэнергетической медицины

Вся нервная система подразделяется на два главных отдела: центральная нервная система (ЦНС), состоящая из спинного и головного мозга, и периферическая нервная система (остальные нервы тела).

Центральная нервная система: головной мозг и спинной мозг контролируют нервную ткань всего тела, являясь ее центральной оперирующей единицей. Спинной мозг передает информацию от органов и тканей в головной мозг, который в свою очередь кодирует сообщения, отправляя их обратно.

Периферическая нервная система: периферические нервы посылают и получают данные об изменениях в теле. Эта система обслуживает конечности и органы и связывает ЦНС с другими частями тела и ганглиями, группами нервных клеток, расположенных в разнообразных местах нервной системы. Периферическая нервная система подразделяется на два вида: соматическую нервную систему, находящуюся под контролем сознания, и автономную систему, находящуюся под подсознательным контролем.

Соматическая система выполняет две функции. Во‑первых, она собирает информацию о внешнем мире через органы чувств, такие, как нос. Сигналы от этих рецепторов передаются в ЦНС по сенсорным нервным волокнам. Во‑вторых, она передает сигналы по моторным волокнам из ЦНС к скелетным мышцам, приводя их в движение.

Главной функцией автономной системы является осуществление разнообразных автоматических функций тела, подобных ритму сердца и производству желудочного сока. Эта система почти полностью состоит из моторных нервов, передающих сообщения от спинного мозга к мышцам. Автономная система контролируется гипоталамусом, участком головного мозга, получающим информацию об изменениях в химическом составе тела для поддержания баланса.

Автономная система также подразделяется на две части: симпатическую и парасимпатическую системы. Они используют различные химические трансмиттеры и действуют по-разному. Например, в бронхах парасимпатические нервы вызывают сужение, а симпатические – расширение проходов.

Мозг является работающим 24 часа в сутки наблюдателем, управляющим нашей жизнью. Он постоянно осуществляет контроль и руководство над системами и функциями организма, обеспечивает их максимальную эффективность, предупреждает заранее возможные проблемы, осознает и просчитывает реальные опасности, травмы и повреждения.

Мозг является центром деятельности нервной системы. Сюда поступают нервные импульсы со всего тела, обрабатываются и производятся соответствующие ответные сигналы. Он наблюдает за моторной и сенсорной деятельностью, контролирует мышление, память и эмоции, слуховые и визуальные связи, а также управляет мышцами, заставляя тело двигаться.

Мозг распознает информацию от специальных органов чувств, связанных со зрением, слухом, вкусом, запахом и равновесием. Головной и спинной мозг вместе контролируют множество скоординированных действий; простые рефлексы и основные движения могут осуществляться одним спинным мозгом.

Мозг подразделяется на четыре части: головной мозг, промежуточный мозг, мозжечок и стволовая часть мозга.

Головной мозг: область нашего сознания и обработки информации. Большой мозг также контролирует восприятие, действия, мышление и творческий потенциал. Он состоит из внутреннего центра, белого вещества, и внешней коры, серого вещества (кора головного мозга).

Промежуточный мозг: эта часть мозга является сферой взаимодействия нашего электрического и химического «я» и является контролирующим центром эндокринной системы. В него также входит гипоталамус, который совместно с гипофизом и шишковидным телом координирует электрические и химические сигналы, регулирующие наше сознание и физиологию.

Мозжечок: находящийся в основании головного мозга мозжечок прикреплен к продолговатому мозгу. Он играет важную роль в контроле движений, координировании произвольных движений мышц и поддержании баланса и равновесия.

Ствол головного мозга: отдел мозга, в котором расположен средний мозг, варолиев мост и продолговатый мозг, соединяется с расположенным ниже спинным мозгом. Она регулирует такие жизненно важные процессы, как дыхание, биение сердца и кровяное давление.

Б о льшая часть нервной деятельности осуществляется в сером веществе коры головного мозга. Кора – верхний слой головного мозга, образующий складки, составляет около 40 % массы мозга и обеспечивает высший уровень нервной деятельности: речь, слух, зрение, память и когнитивную функцию (мышление). Серое вещество состоит из нейронов, тогда как белое вещество головного мозга – из отростков нервных клеток. Человеческий мозг похож на мозг других млекопитающих, хотя наши нервные способности уникальны благодаря структурам мозгового ствола и передней части коры головного мозга, являющейся самой сложной ее областью.

Складки коры образуют значительную площадь для нервной деятельности, содержащую миллиарды нейронов (нервных клеток) и глиацитов, которые составляют ткань мозга. Нейроны являются электрически активными клетками мозга, они обрабатывают информацию, тогда как глиальные клетки, которых в 10 раз больше, выполняют поддерживающую функцию. Кроме того что нейрон электрически активен, он постоянно синтезирует нейротрансмиттеры, химические вещества, способные расширяться и передавать сигналы от нейронов к другим клеткам. Нейроны обладают способностью постоянно изменяться, т. е. пластичностью, лежащей в основе обучения и адаптации. Некоторые неиспользуемые нейронами пути могут продолжать существовать еще долго после того, как в сознании не остается об этом воспоминаний, вероятно, развивая подсознание.

Человеческий мозг вмещает значительное количество симпатических связей, позволяющих параллельно обрабатывать большое количество информации. Эта обработка осуществляется благодаря сложной сети нейронов, похожей на волокна ткани, прорабатывающей массу входящей информации и определяющей, чему уделить внимание. Эта сеть «выстреливает» сигналы из мозга, целясь в соответствующие центры. Если эта функция ослабевает или ей не дают возникнуть, кора становится неактивной, а человек находится в бессознательном состоянии.

Мозг подвергается изменениям при переходе от бодрствования ко сну, что является решающим для правильного его функционирования. Сон, например, очень важен для закрепления знаний, так как нейроны во время глубокого сна упорядочивают дневные раздражители, в случайном порядке выбирая пути, которые использовались нейронами. У лишенного сна человека существует вероятность развития умственных расстройств и звуковых галлюцинаций.