Тамми Юрваллайнен - Крутые повороты

В начале февраля отец так тяжело заболел, что даже не смог выйти на работу. Уже два дня лежал на печи, не вставая. Митя неотлучно находился около отца, ухаживал за ним. Стоны, а иногда и громкий крик отца ночью пугали детей.

На третий день болезни отца в школе после большой перемены к парте Сергея подошла учительница, погладила его по голове, тихо сказала:

— Сережа! Тебе надо идти домой!

Сергей медленно собрал свои принадлежности и молча вышел из класса. Дети сразу зашумели, захлопали крышками парт, стали перешептываться. Учительница подошла к своему столу, повернулась к классу:

— Дети! У Сережи умер отец. Помолчим минутку… А теперь я вам прочитаю последнюю сводку Совинформбюро.

Сергей медленно брел домой, чувствуя непоправимую беду. Он не замечал людей, не ощущал сильного мороза. Встречные с сочувствием смотрели на понуро шедшего парнишку, украдкой смахивали слезу. Около дома стояла небольшая кучка людей, лошадь, запряженная в сани. Одна из женщин обняла Сергея за плечи и ввела его в дом. В комнате на двух сдвинутых лавках лежал отец, до подбородка накрытый белой простыней. Рядом стояли Митя и несколько женщин. Сергей подошел к Мите и прижался к его плечу. Так и стояли они, глядя на отца. Слез не было. Им казалось, что это они уже давно пережили. К ним подошел мужчина, сказал:

— Дети! Прощайтесь с отцом. Его похоронят на станционном кладбище. Вас брать при сильном морозе мы не можем. Митя и Сергей подошли ближе к отцу, постояли, как бы запоминая, погладили его бледное лицо, отошли в сторону. Тело отца вынесли на улицу, уложили в сани. Двое мужчин — один спереди, другой сзади — устроились на санях, и лошадь тронулась. Митя и Сергей стояли с непокрытыми головами и взглядом провожали в последний путь отца.

Ранним морозным утром по заснеженной дороге, взявшись за руки, шли два маленьких человечка. На одном из них ушанка, рваное пальтишко и стоптанные ботинки, на другом — большая, не по размеру шапка, длинное до пят девичье пальто, ватные бурки. Утопая в снегу, поддерживая друг друга, они шли на станцию. У них не было никого и ничего: ни отца и матери, ни родных и знакомых, ни дома и жилья, ни еды и вещей, ни денег и документов. Никого и ничего! Была только надежда, что добрые люди и такая большая страна не оставят их в беде, помогут! И была вера в свои силы!

Митя и Сергей зашли к начальнику станции. Он прихрамывая встал из-за стола, обнял детей и сказал:

— Ох, вы мои горемычные! Беда у вас большая. Трудно вам. У вашего отца была запущенная болезнь печени. Мы ничем не смогли ему помочь. Похоронили мы его достойно, справили поминки.

Затем начальник станции достал среди бумаг две ведомости, попросил Митю расписаться в них и выдал ему сколько-то денег:

— Это зарплата отца и материальная помощь. Я посажу вас на поезд, и вы доедете до Няндомы. Там зайдите в детский приемник. А пока идите в столовую, вас там накормят.

Повариха встретила детей с участием, сытно накормила и все выговаривала разные напутствия. Начальник станции посадил детей на ближайший поезд и наказал проводнице вагона высадить детей в Няндоме, затем тепло попрощался с детьми. Поезд тронулся.

В Няндоме Митя и Сергей довольно быстро нашли помещение детского приемника. Заведующая провела детей в кабинет, усадила их на диван, а сама стала читать сопроводительную бумагу начальника станции. Затем подробно расспросила ребят об их жизни в Карелии, эвакуации, последних днях жизни в деревне. Позвала воспитательницу, которая отвела детей в спальню, где уже находилось двое мальчиков. На следующее утро заведующая позвала Митю к себе, и они долго о чем-то разговаривали. Затем Митя дал немного денег Сергею и попросил:

— Ты пока походи недалеко от станции по магазинам, купи себе чего-нибудь, но только не еду. А я пока пойду по делам.

Сергей с любопытством рассматривал небольшой город. Был на базаре и у открытых прилавков около вокзала, где продавали продукты. Но товаров было слишком мало, а цены столь высоки, что о покупках и думать не приходилось. В хозяйственных магазинах продавалось много всякой мелочевки. Здесь Сергей купил простую холщевую сумку, пенал, ручку, карандаши, небольшой блокнот, рукавички. На большее денег не осталось. Ближе к вечеру вернулся Митя и опять зашел к заведующей. Весь вечер он ходил хмурый, ничего не говорил, но покупки Сергея одобрил. Утром после завтрака Митя отвел Сергея в сторону, обнял его, стал гладить плечи, руки, голову. Глаза Мити были полны слез. Еле сдерживая рыдания, он промолвил:

— Сережа! Тебя направят опять в детдом, куда — я пока не знаю. А я уезжаю. Меня устроили на работу на станцию Обозерская. Обо мне не беспокойся. Я не пропаду. А тебя я обязательно найду. Не огорчайся — расстаемся ненадолго. Мой поезд отходит через полчаса.

Сергей предчувствовал примерно такой ход событий, но был огорошен таким резким оборотом, что не мог выговорить ни слова. Машинально он вышел с Митей на перрон, смотрел, как пришел поезд, как Митя зашел в вагон и махал ему рукой на прощание. И вот опять Сергей один на перроне, а в памяти всплыла такая же сцена прощания с Веней в Петрозаводске.

Через два дня Сергея и еще двух парнишек воспитательница отвезла на станцию Коноша и привела к зданию роно. У здания их поджидала упряжка с парнишкой-извозчиком. Оформив документы, воспитательница попрощалась с ребятами, пожелав им доброго пути. Сани тронулись. Примерно через час показались тусклые огоньки поселка Коношеозерский. Сергей с грустью подумал: «Опять детдом!»

Поселок в том виде, в каком предстал перед ребятами, был построен в 30-е годы высланными, в основном белорусами. Он имел Т-образную форму и располагался вдоль небольшого озера. Почти все дома были однообразны, стандарты, на одну-две семьи. В одном конце поселка, рядом с озером, уже давно находился первый детдом. Дети жили в таких же, как и у жителей поселка, домах. В начале войны в спешном порядке в другом конце поселка был создан второй детдом для эвакуированных детей из Прибалтики, Ленинграда, Карелии. Построили два дощатых дома барачного типа, баньку-прачечную. Вырыли колодец-журавль. Рядом с поселком пролегала одноколейная железная дорога Коноша — Воркута. Поезда у поселка не останавливались. В поселке имелись семилетняя школа, магазин, клуб, больница. Большинство жителей работало в колхозе, немногие — в Коноше.

Приехавших ребят поместили в изоляторе, затем повели в баню. Здесь их постригли наголо, всю одежду сожгли. Ребята хорошо помылись и получили новую одежду, пальто, шапки и валенки. В столовой ребят покормили и отвели на ночь опять в изолятор. На следующее утро директор детдома вызывала каждого к себе в кабинет, расспрашивала ребят о семье, где жили, как попали сюда, какие имеются документы — все, что ее интересовало. Рассказала ребятам о детдоме, школе, установленных порядках.