Ника Черменская - Социальное проектирование: откровение тренера-самоучки
- Название:Социальное проектирование: откровение тренера-самоучки
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785449633828
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ника Черменская - Социальное проектирование: откровение тренера-самоучки краткое содержание
Социальное проектирование: откровение тренера-самоучки - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
К слову, существует много незаезженных способов привлечь внимание к проблеме и своему проекту помимо социальной рекламы: фотопроекты, инсталляции, перфомансы, документальные кино.
Просьба 2. Если решили, что действительно хотите попробовать себя в создании социальной рекламы – разберитесь в этой теме.Найдите обучающий курс, посмотрите отечественные и зарубежные примеры. Это своя сфера, со своими законами и правилами. В свое время мне довелось стать слушательницей такого курса и то, насколько серьезная и тонкая психологическая работа лежит за каждым успешным проектом в этой сфере просто восхищает.
Просьба 3. Показывайте только позитивную модель поведения. А вы знали, что мозг запоминает и вероятнее всего повторит ту модель поведения, которую он уже видел, тем ту, образа которой в нем не существует? Это не новый факт. А теперь обратите внимание на большую часть социальной рекламы (это кстати касается и проектов, рассказывающих о вреде вредных привычек). Возьмем банальный пример, рассказывающий о вреде курения. В большинстве случаев это черно-серый, мрачный ролик, в котором курящие подростки постепенно становятся асоциальными элементами или одумываются после того, как видят сравнение легких здорового человека и легких курильщика. А теперь вспомните, что является противоположностью этого поведения? Нет, не «не курить». Не что не делать , а что делать ? Заниматься на турнике? Грызть яблоко? Подниматься на Эверест? Заниматься дайвингом? Что?
Да, это сложнее. Это заставляет задуматься о том, а в чем собственно причина такого поведения. Если одни заводят в курилке новые знакомства – покажите, что ради этого делают другие, не имеющие такой привычки. Дайте эту альтернативную, позитивную модель поведения, не совместимую с вредной привычкой.
Просьба 4. Дайте возможность зрителю самому сделать выводы. Очень многие забывают о сочувствии и эмпатии, когда создают свои проекты: говорят директивным тоном или, что тоже ужасно, старательно пытаются вызвать отвращение или жалость зрителя. Да, ваша цель – вызвать определенные эмоции. Вопрос в том, что для этого нужно не насаждать «посмотрите на людей с ВИЧ положительным статусом! Они такие же! Мы должны принимать их!», а просто покажите реальную жизненную историю такого человека. Чтобы понять, о чем я говорю, посмотрите спецпроекты журнала «Такие дела», в частности интерактивный фильм «Всё сложно». Это именно тот случай, когда лучше один раз увидеть, чем сто – услышать. Да, их спецпроекты – это не социальная реклама, но они лучше всего дают прочувствовать и понять человечное отношение к проблеме авторов проекта.
Просьба 5. Пробуйте новые форматы и технологии. Возвращаясь к спецпроектам – пробуйте новые форматы взаимодействия. Включайте игровую механику, вовлекайте целевую аудиторию в диалог и взаимодействие! Примером такого взаимодействия могут быть баннеры на остановках, на которых изображена счастливая семейная пара. Но если сидящий на остановке отвернется от него – изображение сменится на сцену насилия между этой парой. Откажитесь от классического ролика
И все-таки помните, что любой подобный спецпроект – это отдельный проект! И ищите новые способы обсуждения волнующих вас проблем.
РАЗДЕЛ I. ДЛЯ МЕЧТАТЕЛЕЙ
1.1 Главный человек в любом проекте
Наконец, мы перешли к моему любимому блоку – разделу для настоящих мечтателей. Претворять мечты в реальность и помогать в этом другим – именно под таким слоганом я работаю над своими тренингами и интенсивами. Потому что у любого проекта есть сотни рисков и особенностей, из-за которого он может сработать или не сработать. Но есть одно обязательное условие, которое необходимо для реализации независимо от масштаба и сферы деятельности – именно ты, его инициатор, идеолог, а может даже руководитель, должен им гореть. Он должен не просто вдохновлять тебя, но соответствовать твоим жизненным целям на этот момент и базовым ценностям.
Это сложно, потому что для этого нужно понять себя самого. Но без этого нет смысла начинать над чем-то работать.
Наверное, читать такое в книге по социальному проектированию как минимум странно. Ведь я сейчас должна начать с глобальных вызовов, стоящих перед ООН, или Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации, но никак не с личных целей. Возможно. Но выпускники тех интенсивов, где был такой блок, чаще доводили проект до реализации. Потому что они хотели этого. Разработанная идея задевала их за живое.
Упражнение 1. Кто я?
Сейчас вам понадобятся листы бумаги (лучше блокнот – мы же собираемся работать над проектом), ручка и таймер. Мы будем пробовать на себе искусство фрирайтинга – свободного письма. Главное условие – отключить своего внутреннего критика. Не пытайтесь понять, как это упражнение связано с социальным проектированием, какие ответы можно писать или нет – пишите все, что приходит в голову. Не приходит ничего – продолжайте чертить ручкой по листу, как все мы делали в детстве, изображая письмо. Главное – не переставайте писать.
Прочтите вопрос и пояснение к нему. Напишите вопрос в верху листа, включите таймер и начинайте отвечать на него. Внимание! Делать это необходимо именно письменно.
Вопрос 1. Что для меня важно в жизни?
Перечисляйте все, что приходит в голову. От абстрактных категорий до конкретных вещей и отношений, от того, что касается исключительно вас, до общемирового масштаба. Пишите, что вам важно чувствовать, делать, иметь, видеть. Где важно находиться и среди кого. Пишите абсолютно все, что придет в голову, даже если что-то кажется неосуществимым. Просто пишите все три минуты…
Вопрос 2. Что я умею?
Опишите абсолютно все: от элементарных бытовых действий до профессиональных навыков и узких, специфических хобби. Не думайте о том, насколько хорошо вы это умеете. Главное – пишите, перечисляйте абсолютно все, что можете сделать. Просто пишите все три минуты…
Вопрос 3. Мимо чего я не смогу спокойно пройти?
Расскажите о тех негативных моментах, на которые вы остро реагируете. Что запускает у вас механизм ярости, ненависти или апатии? Видя что, вам становится противно, что это существует в мире? Чего вы боитесь? Пишите, ведь кроме вас этого никто не узнает. Расскажите о том, какие проблемы волнуют вас больше всего? Они могут быть вашими лично, ваших друзей или знакомых, а может проблемами всего человечества – пишите, продолжайте перебирать все возможные ситуации. Можете не описывать их подробно, а называть лишь отдельными словами, клеить ярлыки с самыми яркими образами. Просто пишите все три минуты…
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: