Марина Коган - Детские праздники дома. Сказочные сценарии и викторины

Конкурсы проводятся устно. Каждой команде задается отдельный вопрос. Детям можно предложить 10 секунд на обдумывание ответа; можно предложить ребенку – капитану команды – тянуть карточки с именами. Чье имя написано на карточке, тот и отвечает. Правильный ответ оценивается в 2 балла; 1 балл ставится в случае, если ответ был дан с подсказкой или же другой участник этой команды дал правильный ответ.

Итоги подводятся после каждого конкурса.

Ведущий.Добрый день, мамы и папы, бабушки и дедушки, ребята! Мы очень рады, что вы пришли к нам на фестиваль сказочных героев. Надеемся, что вам будет интересно общаться с нами.

Знакомство [7] .

Представление учащихся, одетых в костюмы сказочных героев. Перед праздником педагог должен узнать у каждого ученика, в каком костюме он будет, и придумать его представление. Например:

К нам из сказки пришла девушка, которая потеряла хрустальный башмачок. Кто она? (Золушка)

А это кто у нас такой важный? (Король)

А это друг Малыша из сказки Астрид Линдгрен. Кто он? (Карлсон) Скажите, как называется эта сказка? («Малыш и Карлсон»)

Кто помог Дюймовочке спастись из норы крота? (Ласточка) Кто написал эту сказку? (Г. Х. Андерсен) Встречайте ласточку!

Кто этот «мальчик-коротышка», прославившийся тем, что постоянно попадал в разные истории из-за своей глупости? А еще он сочинил вот эти стихи:

(Незнайка)

Кто написал эту сказку? (Н. Носов)

У нас в гостях очаровательная девочка, которая учила непослушного мальчишку грамоте и хорошим манерам. (Мальвина)

Кто автор сказки? (А. Толстой)

(Петух)

В каких сказках встречается этот герой? Из какой сказки эти слова:

(Мышонок)

Как называется сказка и кто ее автор? («Сказка о глупом мышонке» С.Я. Маршака)

(Лиса)

А это что за белоснежная девочка? (Белоснежка)

Из какой она сказки? (Белоснежка и семь гномов)

Посмотрите – зверь домашний, но на нем сапоги, и шляпа, и плащ! (Кот в сапогах)

А вот эта красавица мне успела пожаловаться, что очень плохо спала, что-то ей мешало под периной. Вы уже догадались, кто она? (Принцесса на горошине)

А вот эта героиня, наверное, тоже Белоснежка, хоть и украшена снежинками. Нет? А кто? (Снежная королева)

(Красная Шапочка)

А вот у нас восточная красавица из сказки «Тысяча и одна ночь». Скажите, как ее зовут? (Шахерезада)

А теперь, когда мы все познакомились, предлагаю вам угоститься волшебными конфетами. (Угощает всех конфетами.) Того, кто взял красную, – ждут приключения и успех, кто зеленую – удача и слава!

По строчкам из сказок надо угадать их название.

1. «Жил-был принц. Он хотел взять себе в жены принцессу, да только настоящую». ( « Принцесса на горошине»)

2. «Жил-был бедный принц. Королевство у него было совсем маленькое, но все-таки не такое уж ничтожное, чтобы принцу нельзя было жениться, а жениться ему хотелось». («Свинопас»)

3. «Жил-был старик, и было у него три сына…» ( Русская народная сказка «Сивка-бурка»)

4. «В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь с царицей, у них было три сына – все молодые холостые, удальцы такие, что ни в сказке сказать, ни пером описать». ( Русская народная сказка «Царевна-лягушка»)

5. «Один мельник оставил своим трем сыновьям небольшое наследство». («Кот в сапогах» Ш. Перро)

6. «И вот с утра пораньше пошла королева в мраморную купальню, убранную подушками и чудесными коврами, взяла трех жаб, поцеловала каждую и сказала первой…» («Дикие лебеди» Г.Х. Андерсена)

Подведение итогов

Танец «Дети + родители»: «Раз, два, три – на носочки».

Необходимо по предмету назвать сказку.

Деревянные чашка и ложка («Три медведя»)

Телефон («Телефон». К.И. Чуковский)

Горошина («Принцесса на горошине». Г.Х. Андерсен)

Клубок ниток («Клубочек и козочка»)

Перстень («Морской царь и Василиса Премудрая»)

Зеркальце («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». А.С. Пушкин)

Орех-кракатук («Щелкунчик и мышиный король». Э.Т. А. Гофман)

Туфелька («Золушка». Ш. Перро)

Мыло («Мойдодыр». К.И. Чуковский)

Лукошко («Маша и медведь»)

Детям предлагается прослушать и угадать мелодии из мультфильмов и фильмов по мотивам сказок:

«Дюймовочка»;

«Бременские музыканты»;

«Золушка»;

«Волк и семеро козлят»;

«Красная Шапочка»;

«Летучий корабль».

Прочитать название конфеты и отгадать загадку, спрятанную в конфете.

Участники команд за 15 секунд должны ответить на возможно большее количество вопросов. Сначала отвечает представитель одной команды, затем – другой. Этот конкурс можно провести и с родителями.

Жилище Бабы-Яги. (Избушка на курьих ножках)

Сказочное название скатерти. (Самобранка)

Кто из обитателей болота стала женой царевича? (Лягушка)

Что мы попросили бы у Буратино? (Золотой ключик)

Кто из героев жил в стране, которой правил принц Лимон? (Чиполлино)

Веселый деревянный человечек. (Буратино)

Сестрица Иванушки. (Аленушка)

Птица, которая в сказках приносит вести на хвосте. (Сорока)

Кто мог бы отправить телеграмму «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел»? (Колобок)

В какой сказке зимой находят подснежники? («Двенадцать месяцев» С.Я. Маршака)

Как звали трех поросят? (Наф-Наф, Ниф-Ниф и Нуф-Нуф)

Сколько сказок написал А.С. Пушкин? (7)

Кто автор сказки «Курочка Ряба»? (Народ)

Фрукт, которым отравилась царевна. (Яблоко)

На каждую букву алфавита надо назвать сказочного героя. («А» – Айболит, «Б» – Белоснежка и т. д.) Можно устроить конкурс между командами: какая назовет больше героев на каждую букву.