Николай Курдюмов - Умный огород

ТЛЯ

Если здорово напала тля, проще всего ударить по ней аммиаком. Его раствор в воде – нашатырный спирт. Две столовые ложки нашатыря на ведро воды плюс прилипатель – ложечка шампуня или стирального порошка. Тля падает в шоке. А аммиак быстро испаряется и немного попадает в лист – это обычная внекорневая азотная подкормка. Можно повторять по необходимости.

Выводы:

1. Все же нужен хороший опрыскиватель.

2. Все проблемы с болезнями и вредителями решаются без борьбы. Ну - почти все. Потому что наш разум – самое мощное оружие в природе.

Бороться неразумно. А перехитрить – совсем другое дело!

АКСИОМАТИКА УСПЕХА В ОГОРОДНИЧЕСТВЕ ДЛЯ СЕБЯ

Борьба с беспорядком НИКОГДАне приводит к порядку.

Происходит только то, что кому-то нужно или выгодно. Самая колоссальная выгода извлекается из того, что мы.

а) ВЕРИМ,

б) ПОКУПАЕМ,

в) РАБОТАЕМ.

Если действие не дает результата, нужно ПРЕКРАТИТЬ ЭТОи ДЕЛАТЬ СОВСЕМ ДРУГОЕ, независимо от ваших убеждении и принципов.

Не представляя точно, каков РЕЗУЛЬТАТ, невозможно создать СПОСОБего получения.

Если что-то осложняет вашу жизнь, значит ОНО УПРАВЛЯЕТ ВАМИ. Станьте у руля, договоритесь или освободитесь. Иначе будете съедены.

Причина любой вашей неудачи – именно то, в чем вы убеждены СЕЙЧАС. Все беды и падения происходят потому, что нам не хватает мужества ИЗМЕНИТЬСЯ.

ДЛЯ РАСТЕНИЙ

Плодородие создаем НЕ МЫ. Мы только можем кормить и укрывать тех. кто его создает. Поставьте их на первое место в списке домашних животных.

Чем лучше устроены грядки, тем в большей степени уменьшается труд и увеличивается отдача.

В тени не плодоносит НИЧТО.

Продуктивное растение имеет минимум непродуктивных частей.

ВОВРЕМЯ– значит, когда уже видно, что еще не повлияло. Отщипнуть, обработать, полить, опылить. Ликвидировать. Уйти.

Сорняки растут только там, где почва обрабатывается. А газон – только там, где она часто подкашивается.

ДЛЯ СОЖИТЕЛЬСТВА

Берясь за дело, храбро подумайте: а что все-таки получится в итоге?

Ничто на вашей даче не растет. Все это ВЫ ВЫРАЩИВАЕТЕ. Теперь вы знаете об этом.

РАБОТА– это все то, что приходится делать вам, если вы не устроили так, чтобы это делалось само.

ОТХОДЫ– любой выходящий продукт, бесполезный потому, что вы не догадались его использовать.

Растения САМИрешают, больше расти или больше плодоносить. Делайте так, чтобы их цели совпадали с вашими.

Тексты могут обманывать. ОБЩАЙТЕСЬ С РАСТЕНИЯМИ БЕЗ ПОСРЕДНИКОВ.Они всегда скажут вам Правду.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Чтобы не успокоиться на изложенном и дать идее УМНОГО ОГОРОДАпрактический выход, предлагаю всем желающим сообщать мне:

1. О результатах применения описанных способов и о поправках к ним.

2. О собственных остроумных и результативных находках и технологиях.

Я же со своей стороны продолжаю связываться с людьми, чьи достижения нужно срочно доводить до всех «умнеющих» дачников.

Результатом этой работы может стать выпуск БЮЛЛЕТЕНЯ РЕЗУЛЬТАТИВНЫХ СПОСОБОВ, который может иметь очень большую практическую ценность для нас.

Искренне желаю вам стать причиной своего успеха!

АГРОХИМИЯ– наука о содержании и изменении содержания разных веществ в разных почвах. Занимается в основном дозами удобрений.

Использует почти исключительно показатели водорастворимых веществ.

АЗОТ– главный материал активных веществ живых клеток. Растения усваивают в виде солей – нитратов (соли азотной кислоты) и соединений аммония (NH 4). Добавка азота усиливает РОСТОВЫЕ процессы, рост тела растения. На удобрениях обозначается приставкой НИТРО-, АММО-, АЗО-.

АЗОТИСТЫЕматериалы – остатки живых, нежных, водянистых, активных тканей растений и остатки животных. Содержат много азотистых соединений.

АКТИВНАЯпочва – здесь: близкая к естественной, в которой бурно развивается жизнь и идут все поддерживающие ее процессы.

АЛЬПИЙСКАЯ ГОРКА, альпинарий – многолетняя композиция из разных, в основном низких и покровных растений, с камнями или без, высокая или плоская.

АММИАК– соединение азота и водорода. Его раствор – «нашатырный спирт».

АНАХРОНИЗМ– то, что устарело и уже мешает улучшению жизни.

АНТРОПОСОФСКАЯшкола – философское направление, породившее немало красивых и полезных практик в педагогике, медицине, сельском хозяйстве. Идеи для развития взяты у Гёте. Все составные части мира мыслятся целенаправленными, одушевленными и свободными – даже молекулы. Масса направлений. Лидер – Рудольф Штейнер, центр долгое время был в Вальдорфе, в Германии.

АРТИШОКИ– огромные сизые кусты с рассеченными листьями. Толстые кроющие чешуи соцветия – деликатесный овощ. Родич репейника и чертополоха.

БЕЗРЕЗУЛЬТАТНЫЙ– здесь: время и силы потрачены, но НУЖНЫЙ результат не получен. Это ухудшает жизнь в целом, и потому НЕРАЗУМНО.

БЕЛЕНИЕ– изоляция от света с целью осветлить листья и улучшить их вкус.

БИОМАССА– все живое, что было создано и выращено за сезон.

БИОПРОИЗВОДСТВОкислот – выделение кислот микробами, животными и корнями.

БОРДОСКАЯжидкость, «бордоска» – медный купорос с известью. Соли меди при контакте с грибками подавляют их. Известь добавляется, чтобы не сжечь листья – чистый купорос слишком кисел. Одновременно снижает перегрев растений. Сейчас уже малоэффективна.

БОРОЗДОВАНИЕ– прорезание коры на стволе и ветвях для отвлечения веществ, уменьшения прироста и утолщения ствола. Усиливает плодоношение.

БОРЬБА– вид ложных действий: попытка уничтожить следствие, не обращая внимания на причину, которая при этом только маскируется и процветает.

БРОМЕЛИИ– семейство растений, растущих на деревьях. Образуют плотные розетки листьев, в которых хранится вода и даже живут лягушки.

БУШ– пустыня, граничащая с лесом. Отсюда название племен – БУШМЕНЫ.

ВЕГЕТАТИВНОЕразмножение – размножение частями растения, которые могут прирастать или укореняться. При этом генотип остается без изменений.

ВЕРШКУЮТСЯ– на кисти не образуется побег, и рост прекращается сам. Дальнейший рост возможен только за счет бокового побега – пасынка.

ВЫЖИВАТЬ– здесь: стремиться продлить свою жизнь с помощью самого себя и своего потомства. Выживание – основа жизни, смысл бытия и цель разума. Любое стремление подавить, уничтожить или перестать быть противоречит разуму.