Журнал Здоровье №5 (65) 1960

В клиниках решены задачи, имеющие большое практическое значение. Так, еще в двадцатых годах началось исследование водно-солевого обмена в организме ребенка. Многолетние работы, детально выяснившие особенности этого обмена, позволили «поставить на колени» одно из самых тяжелых заболеваний, часто поражающее маленьких детей. Речь идет о токсической диспепсии. Начинается она с желудочно-кишечных расстройств и, если не приняты экстренные меры, очень быстро может привести к гибели ребенка. Главная опасность при токсической диспепсии — обезвоживание организма, которое нарастает, как лавина: ребенок падает в весе, высыхает буквально на глазах.

Учитывая эти внешние признаки болезни, врачи уже давно пытались вводить в организм больного растворы различных химических соединений, чтобы восполнить потерю организмом жидкости. Но, несмотря на все эти меры, около 12 процентов заболевших все же умирало.

Исследования водно-солевого обмена, проведенные М. С. Масловым и его сотрудниками, показали, что обезвоживание при токсической диспепсии проходит ряд стадии и каждая из них характеризуется особым, только ей присущим соотношением воды и солей в организме. И вот, после того как были изучены эти особенности, детям стали вводить растворы именно с таким составом солей, который наиболее полно возмещает потери организма на данной стадии заболевания. Этим самым удалось хорошо удерживать воду в тканях и снизить концентрацию образующихся ядов.

Результаты оказались разительными — теперь в клиниках и больницах, перенявших этот опыт, только около 0,5 процента больных не удается спасти, причем из числа только тех, кто поступил уже в запущенном состоянии. Две цифры —12 и 0,5 процента! Сколько спасенных жизней стоят за ними! Более чем в 20 раз снизилась смертность благодаря тому, что был вскрыт внутренний механизм протекания токсической диспепсии.

Такого же большого успеха удалось добиться в борьбе с другой грозой младенцев — воспалением легких. Во всем этом большая личная заслуга Михаила Степановича. Стремление помочь больным детям всем, чем располагает современная наука, поиски новых методов обследования, лечения и ухода за больными дали свои плоды. Михаилу Степановичу и его сотрудникам принадлежат свыше 20 изобретений и различных усовершенствований, позволяющих успешнее бороться за здоровье. Он одним из первых в нашей стране ввел новые методы обследования и лечения больных детей с врожденными пороками сердца.

Исключительно важное значение придается в клиниках уходу за детьми. В палатах чисто, светло, просторно. На потолках — бактерицидные лампы, лучи которых убивают микробов. Под простынями у маленьких детей — несложное приспособление из кусочка обыкновенной промокашки, помещенной между двумя пластинками станиоля или «серебряной» бумаги из-под конфет. От них в специальную сеть идут тонкие провода. Благодаря этому нехитрому, но ценному изобретению ребенку не приходится лежать в сырой постели: намокшая промокашка замыкает контакт между станиолевыми пластинками, и на световом пульте перед дежурной сестрой зажигается лампочка. Одновременно начинает тихо гудеть зуммер, а другая лампочка вспыхивает в кабинете дежурного врача. И через минуту после такой «тревоги» пеленки обмочившегося ребенка заменяют на сухие.

Чтобы больному ребенку было легче дышать, в клиниках используют плексигласовые колпаки, куда под давлением вводится слегка увлажненный и охлажденный воздух, насыщенный кислородом, а если нужно — и антибиотиками

Своеобразного запаха, который нередко встречается в детских больницах, здесь нет: в стенах каждой палаты расположено несколько герметически закрывающихся ниш, соединенных общей вытяжной системой. Все грязное белье закладывается в особые металлические ящики, где и находится до отправления в прачечную.

Велика забота и о том, чтобы у детей, больных и разлученных с домом, было хорошее настроение. С ними занимается воспитательница, которая руководит играми, ручным трудом, самодеятельностью. У каждой кровати — розетка для радионаушников. В красном уголке — телевизор, есть библиотека, дважды в неделю детям показывают кинофильмы.

Внешне строгий и несколько замкнутый, с, детьми Михаил Степанович всегда приветлив и ласков, хотя и немногословен. Что-то есть такое в его подходе к ребенку, что маленькие пациенты, даже те, кто впервые видит его, никогда не испытывают чувство страха. Обследуя больных. Михаил Степанович находит с каждым тот верный тон, который быстро успокаивает ребенка и рождает у него доверие к «дедушке» в белом халате. Замечательно, что дети на его обходах не плачут.

Способность объединить сотрудников в единый коллектив, вдохновить их на творческий труд составляет отличительную черту личности Михаила Степановича. Исключительная работоспособность, которой обладает он сам, — результат постоянной собранности и умения беречь, ценить время. Точность всегда и во всем — одно из основных требований, которое Михаил Степанович предъявляет в равной степени и себе и своим сотрудникам. Все дела в клиниках рассчитываются буквально по минутам, и эта аккуратность, ставшая привычкой, позволяет не только добиваться хороших результатов в труде, но и оставляет достаточно часов для культурного отдыха.

— Мне трудно согласиться с теми научными работниками, которые утверждают, что им не хватает времени на театр, музыку, книги, — говорит Михаил Степанович.

— Сам я довольно много читаю, имею годовые абонементы в театр оперы и балета и в филармонию, люблю посещать концерты. И, как правило, все успеваю делать, хотя никогда, даже в студенческие годы, не занимался по ночам. Просто умею распределять дневное время.

Восемнадцать профессоров и восемнадцать доцентов — ученики действительного члена Академии медицинских наук СССР М. С. Маслова — руководят сейчас клиниками в разных городах Советского Союза. Продолжая дело своего учителя, они воспитывают в духе «масловской» школы новые поколения педиатров.

Автор 182 научных трудов, из которых 15 — руководства и учебники для врачей и студентов, а 12 — монографии по актуальным вопросам педиатрии, Михаил Степанович Маслов хорошо известен не только в нашей стране, но и за ее пределами. Он избран академиком Польской Академии наук и почетным членом многих зарубежных научных обществ. В его адрес приходит специальная литература из многих государств, по его учебникам, изучают педиатрию во всех странах народной демократии. Шесть раз возглавлял М. С. Маслов делегации советских педиатров на международных конгрессах и десять раз выступал на них с программными докладами. На его мундире генерал-майора в отставке — пять орденов и четыре медали Советского государства.