Светлана Пронина - Дневник самовара. Или Образная философия

© Светлана Пронина, 2020

ISBN 978-5-4498-4412-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Последние годы мне хотелось запечатлеть мысли, что рождались внезапно, но я почему-то так и не записывала их… мысли улетали… время шло…

Идеи, образы, которые приходят всем нам, улетают в бесконечность, иногда снова возвращаясь в более ясной форме. И ты думаешь: я уже это переживала, чувствовала. Колесо жизни делает еще один поворот, а может, и еще… И вот сейчас ты точно поймаешь эту птицу, согрета надеждами, что когда-то сможешь поделиться этим с миром.

Нужно ли это миру?.. Тебе нужно! Ты – часть этого мира и точно так же, как и многие другие, ищешь ответы на свои вопросы. Они уже получены человечеством, собраны в многочисленных книгах, немного усовершенствованы, детализированы, и доступны нам. Несмотря на информационный рывок вперед, человечество переживает очередной этап осознания того, что называется знаниями.

Сегодня ты можешь узнать обо всем, что тебе интересно, и это одна из ценностей нашего времени. Но при этом, к сожалению, вторую ценность мы теряем, тратя бесконечные часы на поиски важной для жизни информации. И эта ценность – время. Те, кто сегодня научится управлять своей жизнью, сохраняя этот ресурс, могут себя отнести к счастливым людям, потому что, получив необходимые знания, не забирая у себя много времени, человек имеет шанс намного раньше встать на ноги, а значит, ощутить всю полноту жизни.

Сегодня остро ощущается потребность людей в знаниях, что помогают жить, не совершая ошибок, за которые порой приходиться дорого платить. Это касается, пожалуй, самого важного, что есть у человека, – здоровья.

«Эх, была бы такая книга, – думала я, – в которой было бы собрано пусть кратко, схематично, но самое важное для понимания, что нужно для здоровья и гармоничной жизни. Прочитав такую книгу, человек вооружился бы основами, определяющими вектор направления и расширяющими его видение». Идея найти такую книгу не давала мне покоя… И не так давно я поняла: лучшее, что ты можешь сделать для других, – создать что-то, делясь своими открытиями и опытом. Так идея «найти» перешла в идею «создать». Собрать воедино все, что накоплено мной, систематизировать и дать в руки всем желающим. Веря в то, что это поможет тебе, мой дорогой читатель, я приняла решение о написании книги моей мечты.

Хочется, чтобы она была важна тем, кто запутался и ищет выход из лабиринта бесконечных знаний, интересна тем, кто уже владеет своими секретами и живет свободно, проста и доступна детям, которые только начинают размышлять о жизни, – для каждого была бы настольной.

Почему я назвала так свою книгу? Все очень просто. Это дневник мыслей. Почему самовара? Потому что считаю себя самоваром – не чайником, человеком¸ у которого голова варит сама, независимо от модных тенденций. В моем окружении много самоваров, людей, которые думают сами, не поддаются влиянию, осознанно принимают свои решения, слушают свое сердце, наслаждаясь моментом, идя к своим целям. Но так хочется, чтобы было как можно больше думающих, сознательных людей с активной позицией, уважающих себя и других, наполненных смыслом жизни.

Второе название моей книги – «Образная философия» – размышления о жизни с помощью образов. Так многие понятия лучше хранятся в памяти, и так мне легче ими делиться.

До глубины души я благодарна, что росла в то время, когда мы, дети, свободно занимались, чем хотели, ходили в походы, танцевальные кружки, спортивные залы – все было доступно.

Благодарна за детство моим родителям, они научили меня ценить труд, относится с уважением к другим людям. Мама всегда говорила: «Если не можешь человеку сделать хорошего, не делай плохого» или «Прежде, чем что-то сделать, подумай, к чему это приведет». Так я усвоила главный урок: всегда думать о последствиях и о тех, кто оказался рядом.

Я росла отзывчивым ребенком, готовым всем помочь, кто нуждался в этом. Примером мне была и старшая сестренка, справедливая, строгая, но очень добрая. Отцу я благодарна за искренность, щепетильность в любом деле, за настоящий образ мужчины, у которого слово не расходилось с делом. Маме – за настойчивость в достижении намеченного, мудрость и бесконечное самопожертвование.

Она стала моим первым учителем не только по жизни, но и первой учительницей в школе, потом классным руководителем, так как с переходом в старшую школу родительский комитет упросил «не бросать» класс, позже – коллегой. Я продолжила в семье преемственность учителей. Про таких, как мама, говорят: педагог от Бога. Это не просто преподаватель – она великий новатор, совсем не карьерист, любящая свое дело жизни. Один только факт, что она могла сделать так, чтобы ее ученики писали грамотно за кратчайшие сроки, заслуживает самого искреннего уважения. У нее была своя методика, равной тогда мало где найдешь. В маленьком городке она пользуется большим уважением. Для нее не существует понятия «пенсия», так как живет своим делом, помогая соседским деткам подготовиться к школе. Ах, как горят при этом у нее глаза!

И как ты понимаешь, после такого примера я не могла не быть учителем. Это очень яркая страничка моей жизни! Каждый день общения со студентами был неповторимым и важным. С ответственностью я шла на урок, держа в голове мысль: не просто дать знания, а научить думать, чувствовать, сопереживать, любить эту жизнь. Верю, что любой предмет можно сделать интересным, если ты понимаешь, как показать ребятам, где и как потом эти знания могут быть использованы в практической жизни. Твоя задача не загрузить домашними заданиями, а разбудить интерес к жизни, дать основы, помочь увидеть то, что не лежит только на поверхности, дать инструмент для работы над собой вместо готового результата.

Учитель – путеводитель, открыватель, Прометей, если хочешь. Он зажигает сердца. Это тот, кто сам открыт к знаниям. И неважно, куда ведет тебя дорога жизни, ты остаешься им навсегда.

Сегодня я уже не преподаю там, где осталась часть моей души. Со временем моя жизнь кардинально изменилась, но не изменилась я. Все еще живет во мне чувство, что я должна помогать людям всем, чем могу. С годами мне стало более ясно, что помочь можно, когда себе помог, знаешь, куда ведешь, и тот, кому это нужно, этого желает. Вспоминается пример инструктажа пассажиров на борту самолета: в экстренных случаях сначала маску себе, только потом ребенку. Так и в жизни, сначала обрети что-то важное сам, и только после можешь этим делиться с другими.