Роман Снежко - Как не быть заикой?

Эта книга посвящается 80 миллионам заикающихся в мире, их семьям и огромному числу логопедов, учителей, психологов, психиатров, невропатологов и других специалистов, работающих с заиканием, – тех, кто, не имея точного и надежного инструмента в руках, прикладывают немало сил и старания, чтобы облегчить страдания своих заикающихся пациентов.

Основной целью этой книги является распространение знаний и информации о великом научном открытии Российского Академика Романа Алексеевича Снежко, гениального ученого и исследователя, моего учителя и наставника, первого человека в мире, сумевшего объединить реальность науки и иллюзию религиозных убеждений в создании одной уникальной научной концепции нового стиля жизни под названием "СтайлЭталонРиал" – стиля гармоничной жизни, основанного на рациональном мышлении и согласии с законами природы. Книга призывает современных людей, утративших связь с реальностью и живущих в вымышленном мире неадекватных фантазий (бредово-фантазийного мышления!), поменять стиль их мышления с фантазийно-бредового на рационально-логическое, перейти от домыслов и предположений к фактам и экспериментам, а от иллюзий к реальности.

Эта книга является продуктом моего обучения у Романа Алексеевича и работы под его руководством. Это – знак моей глубочайшей признательности Мастеру за бесценные знания, которые он мне доверил.

Я бы также хотела выразить искреннюю признательность свету моей жизни, лучшему другу, стороннику и вдохновителю – моему мужу Даниэлю Дитеру. Без его безграничной нежной любви и щедрой мудрой поддержки, эта книга никогда бы не увидела свет!

С уважением,

Анна Дитер

Признаюсь честно: написание этой книги не входило в мои планы, когда я начинала мое сотрудничество с Российским Академиком и Просветленным Мастером Романом Алексеевичем Снежко в марте 2012 года. Все, что я хотела тогда, – это понять, изучить и начать применять в моей логопедической практике на английском языке его удивительный метод избавления от заикания за три дня. Но начав погружение в работу Мастера, прикоснувшись к величию и гениальности его открытий, я стала все больше и больше осознавать огромную ответственность перед англо-говорящими людьми, которые не имели доступа к столь ценной информации из-за языкового барьера и для которых моя работа по переводу, использованию и распространению метода «Эталон» являлась единственным шансом избавиться навсегда от таких вредных привычек и патологических состояний, как: избыточный вес, расстройство внимания и зрения, заикание, логоневроз, шизофрения, эпилепсия, и других так называемых, «неврологических заболеваний».

Проработав более 30 лет в системе общего образования России и США в качестве логопеда/терапевта и патолога речи, мне много приходилось иметь дело с клиентами, страдающими от «непонятной» и «мистической» патологии речи, называемой заиканием. Поэтому, изучив и начав применять уникальный метод Академика Снежко для обучения навыкам правильной речи англо-говорящих заикающихся, я была потрясена его простотой, гениальностью и 100% эффективностью.

Я не верила своим собственным глазам, когда в первый раз явилась свидетелем того, с какой легкостью и быстротой наш самый первый ученик настроил правильную функцию его собственного головного мозга под эталон. Обучившись естественному алгоритму 1 1 Алгоритм – это логически обоснованное действие. Алгоритм может быть правильный (единственный ЭРД-вариант) и неправильный (бесчисленное количество НРД-вариантов). речевых действий, он мгновенно начал не просто производить идеально правильную речь, но так же нормализовал работу своей собственной памяти и прочих действий своего тела. Передо мной неожиданно предстал совсем другой человек, резко преобразившийся из забитого, боящегося своей собственной тени, вечно стонущего и несчастного заики в уверенного, гордого, свободно выражающего свои мысли человека!

Метод «Эталон» представляет собой набор естественных норм, правил, образцов и законов. Осознав, усвоив и применяя их, любой человек становится в состоянии самостоятельно настроить функцию своего мозга путем повышения эффективности его работы в естественно нормальном режиме до максимально эталонного уровня. В дополнение к обучению навыкам правильной речи, заикающийся также получает возможность исправить, улучшить и довести до совершенства действенность не только своей памяти, но и всех других функций его тела. Он может измениться и стать более продуктивным на основании приобретенной и применяемой им информации. Самостоятельно подстраиваясь под эталон как личность, начиная действовать согласно эталонным нормам, человек меняет себя в целом сам, делая свою собственную жизнь эталонной.

Я приглашаю вас в сказочно-прекрасный мир «Эталона» – мир, в котором человек является создателем и хозяином своей собственной рациональной, здоровой, счастливой и продуктивной жизни. Мир, в котором каждый из нас действительно легко может «сказку сделать былью»!

Разрешите представиться. Меня зовут Анна Дитер. Я логопед с высшим педагогическим образованием; общественный спикер, автор книги “Stuttering Solved!” («Заикание Побеждено!») на английском языке; президент благотворительной организации Международной Академии Речи Эталон Имени Академика Р. А. Снежко (Speech Academie Etalon International by R. A. Snezhko. INC); член нескольких международных организаций женщин-профессионалов (Association of Professional Women и Women Prosperity Network); основатель, директор и преподаватель английского подразделения Live Stutter Free! (Живи Без Заикания!) – Программы Обучения Речи для Избавления от Заикания «Эталон».

Я родилась в российском городе Екатеринбурге 14 декабря 1958 года. Выросла, получила образование логопеда и учителя и проработала первые 17 лет моей логопедической карьеры в системе общественного образования Октябрьского района в моем родном Уральском городе.

После переезда на постоянное место жительство в США в 1998 году я приняла решение продолжать заниматься моим любимым делом – логопедией. Для этого я начала серьезно изучать английский язык и прошла обучение по нескольким профессиональным дисциплинам в различных американских университетах штата Калифорнии. В 2003 году мне была присвоена степень магистра патолога речи и языка, что позволило мне снова заняться логопедической практикой, но уже на английском языке, в общеобразовательных школах Калифорнии, где я проработала до 2010 года.