Петр Бадмаев - Тибетская медицина

Частных практических советов о расстройствах организма имеется 88; 38 – о способах распознавания расстройства организма, 98 – о способах лечения расстройства организма – всего 224 частных практических сведения.

Цель врачебной науки: сохранение здоровья и долголетие. Благодаря ее изучению достигается разумная и счастливая жизнь, приобретаются знания и создается благополучие человечества.

Эта «Главная основа», важная, как сердце, передающая вкратце содержание последующих трех «Основ», может быть пригодна и доступна пониманию только вполне разумных лиц. Неразумные не поймут ее. Желающие ознакомиться с наукой подробно должны изучать обширные основные руководства по медицине.

Цель изучения второй книги, т. е. «Повествовательной основы», такая же, как и первой книги, т. е. «Главной основы»: стремление прожить без страданий, избавление от всех недугов, долголетие, изучение наук, пользование плодами своих трудов, разумная и счастливая жизнь.

Ознакомим вкратце с «Повествовательной основой», в следующем порядке: 1) необходимость изучения организма; 2) необходимость знания тех средств, при помощи которых возможно излечить расстройства организма; 3) необходимость ясного осознания значения лечебной науки для человечества и 4) необходимость ознакомления со способами распознавания.

В первом случае необходимо изучить здоровый и больной организм; во втором – нужно изучить образ жизни, пищу и питье, лекарственные вещества, наружные врачебные приспособления и хирургию; в третьем случае нужно сознавать, что, следуя указаниям врачебной науки, изучающий ее получает возможность жить долго и без страданий и что все расстройства организма излечиваются благодаря этой науке; в четвертом – точно следует распознавать расстройства. После этого необходимо знать методы лечения и быть знакомым со всеми средствами, которыми располагает врачебная наука. Таковы краткие сведения о «Повествовательной основе», которая состоит из одиннадцати частей.

Прежде всего при изучении организма нужно ознакомиться с развитием зародыша, с анатомическими и физиологическими сведениями, с состоянием каждого возраста, с темпераментом и с предвестниками разрушения организма.

При развитии зародыша следует обратить внимание: 1) на те условия, при которых происходило зачатие, 2) на процесс постепенного развития зародыша в утробе матери и 3) на время появления зародыша на свет. [73]

По «Чжуд-ши», в первую неделю первого лунного месяца после оплодотворения в смеси spermae и menstruae благодаря соединению их происходит брожение, похожее на брожение молока в результате появления в нем бродильного вещества.

Европейский ученый считает, что относительно развития зародыша в течение первой недели, в продолжение которой яйцо проходит по яйцеводу и несомненно проделывает здесь весь процесс сегментации, не имеется ни одного достоверного наблюдения. [74]Понятие «процесс сегментации» у европейских ученых, очевидно, соответствует понятию «процесса брожения» у тибетских врачей.

Первые фазы изменений женского яйца, по исследованию европейских ученых, не были наблюдаемы, и только те перемены, которые совершаются в человеческом зародыше, начиная с 3-й недели его развития, более или менее исследованы. [75]

О развитии человеческого яйца в первую неделю беременности европейцы до сих пор знают очень мало определенного, так как точные исследования яйца в этот период чрезвычайно редки. [76]

По «Чжуд-ши», на 2-й неделе плод принимает вид жидкого, студенистого вещества.

Относительно 2-й недели развития у европейцев уже имеются некоторые данные, заслуживающие упоминания, хотя, может быть, ни одно из них не является описанием совершенно нормального плода. Рейхерт говорит, что внутренность пузырькообразного плода была наполнена волокнисто-перепончатыми образованиями, которые он считает свертками. [77]

Рейхерт [78]исследовал яйцо, возраст которого был определен им в 12–13 дней. Оно имело форму маленького прозрачного пузырька до 5 мм в длину и лежало в складках отпадающей оболочки. Яйцо было наполнено прозрачным студенистым веществом, в котором нельзя было различить и следов зародышевого образования. [79]

На 3-й неделе человеческий зародыш, по «Чжуд-ши», принимает вид сгустка сероватого цвета, похожего на хорошо прокисшую простоквашу. Именно в это время, пока еще не завершился процесс формирования того или другого пола, желающие иметь детей мужского пола должны прибегать к приемам, которые могли бы заставить беременную сосредоточить все свои мысли на детях того пола, который хотелось бы иметь. Для этого необходимо советовать будущей матери носить при себе, если она желает иметь мальчика, портреты красивых и привлекательных детей мужского пола, стараться постоянно думать о них и вообще быть как можно чаще окруженной детьми мужского пола; при желании родить девочку – наоборот.

Такой совет имеет за собой точно научное основание, ибо многие жизненные процессы находятся под влиянием шестого чувства – ощущения полной удовлетворенности (физической или умственной), зависящей от индивидуальности и являющейся результатом первых пяти чувств.

Врачебная наука Тибета говорит, что появление того или другого пола зависит, с одной стороны, от количества и качества menstruae и спермы, которые зависят от трех жизненных процессов, а с другой – от внешних впечатлений, воздействующих на женщину на 3-й неделе ее беременности, с момента сформирования пола ребенка. Какая из причин должна считаться главной в этом процессе – врачебная наука не говорит; но, имея в виду, что количество и качество mensrtuae и spermae зависят исключительно от здоровья и что здоровые ovula и spermatozoa зависят от здорового состояния питательного для них материала menstruae и семенной жидкости, и что развивающийся новый организм воспроизводится при посредстве структуры ovula и spermatum, надо полагать, что здоровые ovula при обилии питательного материала, а именно menstruae, склонны содействовать образованию в зародыше женского индивида, а здоровые spermatozoa, при обилии питательного материала – семенной жидкости, склонны содействовать образованию в зародыше мужского индивида. Но, тем не менее, внешнее влияние может явиться сильнейшей причиной в момент формирования того или другого пола. При этом надо полагать, что при здоровом состоянии ovula, преобладающем над спермой, конечно, внешние впечатления должны быть особенного, поразительного характера, чтобы преодолеть в зародыше стремление к формированию женского пола. Очень легко произвести все эти опыты над животными и доказать истинность этого взгляда, так как все животные очень восприимчивы к внешним впечатлениям.