Ингрид Бауэр - Жизнь без подгузника!

В течение нескольких месяцев педиатр Лаура Нандиль обучалась высаживать свою дочь. У нее были свои взлеты и свои падения: например, череда «промахов», которая случилась когда маленькая начала ходить. В это время они пережили серию дневных «промахов», хотя по ночам малышка оставалась сухой. Интересно, что «промахи» были только с маленькими «делами», а с большими все было аккуратно! (В первые месяцы д-р Нандиль начала наблюдение и высаживание только с «больших» дел, т.к. ей это показалось проще. Впоследствии она об этом жалела и считала, что надо было изначально практиковать и то, и другое.)

Педиатр Лаура Нандиль высоко оценила Метод Естественной Гигиены и теперь обучает ему молодых канадских мамочек. Она считает, что «В наше время по-другому нельзя. Педиатр должен, во-первых, стараться сделать для пациентов как можно лучше. Во-вторых, как сознательный член общества, врач не может молчать о последствиях ношения подгузников. Сейчас слишком много вокруг мусора, вырубаются леса — ради того, чтобы отправиться на свалку в виде стопки одноразовых подгузников, зловонных и гниющих. Свалки из подгузников засоряют поля, на которых могли бы расти цветы. Нет, я не могу предлагать пациентам покупать подобные вещи».

«Человек нового поколения не должен бояться сделать шаг из ряда вон, защищая красоту нашей природы. Я не могу молчать о том, что я поняла, и поэтому всегда буду говорить о том, что не надо покупать подгузники! Надо беречь окружающий мир и здоровье своего ребенка». Лаура Нандиль, человек нового поколения, рекомендует желающим почитать книгу Мередит Смолл «Мы и наши дети» (где описаны традиции ухода за детьми в разных странах мира). Они считает, что предложенный Мередит Смолл глобальный взгляд на воспитание детей абсолютно правилен. «Нам пора уже понять, — продолжает Лаура Нандиль, — что западный эгоцентризм должен себя изжить. Наша практика стремления к неживым, искусственным предметам, помогающим „заменить“ ребенку живую маму, абсолютно безобразна! Нам не надо обучаться воспитанию детей по учебникам, большинство из которых написано людьми, далекими от настоящего понимания ребенка. „Эксперты“, а особенно „эксперты“-мужчины очень часто допускают грубые ошибки, которые не допустит мама с чутким сердцем! Мы, западные врачи, должны учиться у традиций с древними истоками, чтобы разбудить присущую и нам древнюю мудрость.

Естественная Гигиена Малышей — это часть древнего, мудрого знания. Эти знания присущи каждому человеку (об этом говорит успех практики высаживания даже у неопытных западных родителях). Эти знания неотъемлемы от матери так же, как материнское молоко. И, кормя ребенка грудью, мы должны беречь и передавать следующим поколениям неискаженный, древний опыт — который также будет включать в себя знания о том, как беречь нашу маму — Землю, защищать ее от грубости и излишнего сверхпотребления».

Когда я была беременна своим первым ребенком, я жила в штате Онтарио, вблизи от Гамильтона. Это было много лет назад. У меня была замечательная женщина — врач по имени Фила Ши. Она поддерживала мое решение рожать дома, ободряла и была готова присутствовать рядом — на тот случай, если мне это будет необходимо. (В это время у меня были определенные страхи и сомнения, хотя я и тогда понимала, что роды — это не болезнь, они не нуждаются в медицинской помощи.) После того, как малыш родился, я опять посетила своего доктора; меня беспокоило самочувствие моего крошечного сына. Мне было всего 23 года, и я только что родила это нежное, прекрасное творение. Я, конечно же, волновалась и хотела сделать для него все как можно лучше. Может быть, у него инфекция? Все ли с ним хорошо?

Доктор Ши мельком взглянула на ребенка и перевела пристальный и долгий взгляд на меня. «А ты как думаешь? — спросила она. — Все ли с ним хорошо? Ты смотрела на младенца внимательно ? Это твой ребенок, — добавила доктор Ши. — Никто не может знать его лучше, чем ты».

В этот момент Фила Ши подарила мне бесценный подарок. Она вернула мне силу и ответственность, которые я пыталась отдать ей — нежно, но твердо вложила инициативу прямо в мои дрожащие руки. Она напомнила мне, что само искусство жить с новорожденным не нуждается в учебнике, и оно не присуще только «экспертам». Дар быть родителем, хорошим родителем заложен в каждом из нас — это в нашей крови, в наших костях, в самых глубоких наших инстинктах. Это мои чувства, моя интуиция, мое увлекательное путешествие — и никто не пройдет его лучше, чем я! Матери заботятся о детях с тех времен, когда Земля была еще молодой; матери рожают, кормят малышей грудью, они знают все, что им необходимо. Матери — настоящие Эксперты.

Раджика С. родилась и выросла в Индии, где Естественная Гигиена считается общепринятым методом ухода за новорожденными. Двадцать лет назад она уехала с мужем в английский городок, родила двоих сыновей и с рождения учила их высаживаться. Она использовала подгузники только время от времени, в качестве поддержки. Как и многие не-западные мамы, знакомые с методом высаживания, Раджика недоумевала, почему ее западные подруги не практикуют этот метод.

«Я вырастила так двоих сыновей, и они оба были практически самостоятельными в возрасте 1 год. В этом возрасте подгузники были им абсолютно не нужны. В Индии детей растят именно так — ведь там слишком жарко для подгузников в летнее время. Для детей это — невыносимая жара. Дети понимают, что должны содержать себя в чистоте, и определенные „позывные“ тела они связывают с необходимостью „сходить“ в подобающее место. Если они маленькие и им нужно определенное участие мамы, они позовут ее на помощь. В Индии детишек принято держать над рукомойником и посвистывать; именно так я и поступала. Свист имитирует „поток воды“ и побуждает маленьких „делать“, а потом они начинают ассоциировать этот звук и сами „дела“.

Здесь всего лишь нужно понять привычки своего ребенка. Например, мои „ходили“ через полчаса после кормления. И я знала, что когда они „сходили“, то какое-то время после этого я „свободна“ т.к. „дело“ уже сделано. Понимать „большие дела“ для меня было сложнее, чем маленькие. (Прим. от автора: некоторые мамы считают, что наоборот.) Только переодевшись, оставаясь сухими и чистыми, мои дети привыкали к чистоте! Для них удобно было быть чистенькими, поэтому вскоре они начали „сигналить“ более четко.

Каждого из них я начала сажать на горшочки, когда малыш хорошо уже мог сидеть. Сначала я их кормила, а потом сажала на горшочек, стоявший поблизости — так, что нам не приходилось далеко отвлекаться. Наша посадка на горшок была естественна для детей, и они вели себя расслабленно. Оба моих сына довольно быстро приучились к горшку, и у них была привычка делать „большое дело“ рано по утрам — то, что в Индии поощряется. Это полезно для организма.