Вероника Сердюк - Непраздные рассказы

А есть ли прививки, которые гарантируют, что после них ребенок не заболеет?

Да, это вакцины от дифтерии и столбняка. Болезни опасные, с возможным смертельным исходом.

Ну а насчет краснухи, ветрянки, кори. Так ли страшны эти болезни? Не лучше ли ими переболеть в детстве?

Часть правды в ваших доводах есть. Если мы не даем человеку болеть детскими болезнями, повышается частота сбоев в работе иммунной системы, а это и аллергии, и аутоиммунные заболевания, и инфекционные заболевания. И тут мы стоим перед выбором: какое наименьшее из двух зол.

Еще о прививках я спросила замечательного педиатра Первой Детской поликлиники Ольгу Александровну Лойко. Что может посоветовать врач, исходя из своей практики?

Сразу оговорюсь, что сама я придерживаюсь холистического подхода в понимании болезней человека, для меня нет ничего отдельного или невзаимосвязанного в человеке, его физических и психических проявлениях.

В жизни каждого врача,— также как в жизни каждого родителя — наступает момент, когда он должен делать для себя вывод и решать, какие у него убеждения по поводу прививок и что он будет рекомендовать своим пациентам. Не у каждого человека есть восприимчивость к определенной болезни, в том числе и из разряда прививочных. Иногда система реагирует на прививку много лет. Прививки (также, как и множество лекарств) создают барьер для развития организма.

Укрепление организма зависит от многих факторов: создания здоровой для данного человека среды, правильного подхода в лечении острых состояний и многого другого. Острые заболевания служат очень важную функцию разрешения внутренних проблем человека, достижения равновесия, и отстранения от хронических заболеваний в будущем.

Детские заболевания возникают не случайно, а по закономерностям, в конкретный момент в жизни ребенка. Они развиваются как единственное на данный момент решение итогов всех его конституциональных проявлений в реакции на внешнюю среду. Эти проявления включают и психические симптомы. Невропатологи знают, что часто перед следующим рывком развития организм ребенка берет тайм-аут в виде болезни, отдыхает, выстраивает баланс сил. Детские заболевания дают шанс максимально развиваться во всем — и не только в плане развития иммунитета. Поэтому стоит относиться к детским и острым заболеваниям спокойно, не пытаться их отстранять или предотвратить.

Однако, в противовес классическому подходу, можно нередко встретиться с мнением, что прививки не нужны, если есть гомеопатия, которая все вылечит. Такой подход создает искусственную уверенность у родителей, что ничего никогда не будет плохого и всегда найдется спасение в гомеопатии. Вместо этого, лучше потихоньку привести родителей к действительности: все болеют, гарантии нет никогда, все в конце концов умирают — и врачи делают все, что в их силах — но не все всегда в наших силах.

Меня не устраивает как прививочная так и антипрививочная позиции. Потому что в результате встает вот такой выбор: либо глубокий инвалид от перенесенного заболевания (это в случае непривитого), либо вырождение рода (это у прививаемых). Вот и как тут выбрать?

Если мама с папой колеблются, то я стараюсь дать им полную информацию о «прививаемых» инфекциях, путях их передачи, чем чревато заразиться и как избежать заражения.

Вот такие разные мнения. Я сделала свои выводы, читатель сделает свои. Выбирать родителям, они в ответе за тех, кого родили.

Конечно, мне не жалко памперсов для своего дитяти. Но, зная, что можно обойтись, и что у мам двух третей земного шара это получается, хочется попробовать. Тем более что подруги уже этому научились, и здорово экономят на подгузниках, кремах от опрелостей, и, что тоже немаловажно нервах. Их дети не писают ночью с полугода, а днём «ходят» с месяцев восьми уже без промашек и это чистая правда. А я все ещё бегаю за своим двухлетним оболтусом с горшком и пытаюсь объяснить его преимущества тому, кто уже привык использовать свою одежду как туалет.

Но самое главное — овладение методом естественной гигиены здорово помогает наладить сирсовский attachment parenting — надежную привязанность. Высаживание, как и грудное вскармливание, учит умению «читать» ребенка и язык его тела.

Ведь откликаться на нужды ребенка — это нормальная родительская задача. Когда мама пытается уловить сигнал ребенка (а не просто запаковывает его в подгузник на следующие три часа и отвлекается на остальные дела, которые никогда у мамы не заканчиваются!) — она постепенно становится с малышом одним целым и начинает его чувствовать и понимать его потребности, как свои собственные.

Современным техногенным матерям как-то неприлично высаживать дитя. Ведь цивилизацией создано так много уловок, чтобы не зависеть от желаний ребенка! Вот тебе бутылочка смеси, подогретая в машине, вместо целой теплой мамы с ее грудью и молоком. Вот тебе шезлонг с вибрацией вместо укачивания и светомузыка вместо колыбельной. Вот тебе телевизор вместо маминых «потягунюшек-порастунюшек». Вот тебе подгузник — ходи под себя, как больной, а мама пока займется не тобою. Ведь кроме тебя, ребенок, есть еще много другого, более важного...

А еще сложнее нынешней маме просто жить рядом со своим ребенком. Не работать на него денно и нощно, не доставать ему дорогие игрушки, не выжимать из него вундеркинда — а принимать его таким, каков он есть, сотрудничать с ним, не напрягать свой интеллект, но плыть по течению интуиции.

Когда я решилась на освоение естественной гигиены — с четвертым уже ребенком! — меня ожидали сюрпризы. Я поняла, что мне сложно быть постоянно с ребенком. Очень хотелось абстрагироваться и отключаться. Хотелось всё спрогнозировать и распланировать. А тут приходилось ждать дочкиной инициативы. Я напрягалась и очень уставала.

Короче, в течение первой недели всё вокруг было обмочено (и запах стоял соответствующий). Я упускала раз за разом и держала малышку над тазиком, когда ей совсем не хотелось.

И когда я уже совсем уверилась в том, что я бездарная мать — все стало получаться! Я перестала пристально следить за ребенком, расслабилась и стала её слушать. Просто смирилась. Самое интересное, что доченька через какое-то время поняла, что это я делаю, и стала отзываться. Даже ждала, покряхтывая (условный знак), пока я возьму ее на руки и отнесу в нужное место.

Конечно, мы надеваем памперсы, когда необходимо. Но теперь их отсутствие для меня не катастрофа. Я смогу помочь ребенку, когда понадобится. И она понимает это. А мне очень приятно её доверие.

P.S.где этому научиться? У своей бабушки, или в книге И. Бауэр «Жизнь без подгузников», а еще у практикующих мам по адресу (с глупостным названием, но что делать): community.livejournal.com/golopopy .