Татьяна Яновская - 365 советов по развитию и воспитанию ребенка от 1 до 3 лет
- Название:365 советов по развитию и воспитанию ребенка от 1 до 3 лет
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Книжкин Дом»be5a0d74-ac6a-11e0-9959-47117d41cf4b
- Год:2008
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-054957-3, 978-5-271-21519-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Татьяна Яновская - 365 советов по развитию и воспитанию ребенка от 1 до 3 лет краткое содержание
Вашей радости не было предела, когда малыш сделал свои первые неуверенные шаги, но сейчас вы начинаете понимать, что впереди вас ждут не только новые открытия, но и новые беспокойства. У вас уже иссякло воображение в попытках придумать что-нибудь, чтобы его развлечь? Он регулярно устраивает «концерты», а вы не знаете, как направить его энергию в мирное русло? Как воспитывать? К чему быть готовым? О чем нужно знать, чтобы ваш малыш рос здоровым, крепким и жизнерадостным? Ответить на эти и многие другие вопросы вам поможет книга «365 способов выжить с ребенком от 1 до 3 лет»
365 советов по развитию и воспитанию ребенка от 1 до 3 лет - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Все штормы проходят, даже самые сильные. Конечно, они несут за собой вред и разрушения, но в итоге все заканчивается. Когда буря вашего малыша достигнет масштабов урагана, вам следует задраить люки. Убедитесь, что он не сможет поранить себя или безвозвратно испортить, разрушить что-то ценное, и благополучно переждите шторм. Спеленайте или подержите его точно так же, как вы делали это, когда он был совсем маленьким. Как только ветер утихнет, он почувствует себя намного лучше, и снова появится солнышко.
88. Катастрофа с приступами ярости
Настоящие катастрофы часто объясняются легко опознаваемой причиной – усталостью. Энергетические батареи ребенка требуют перезарядки, а он еще не готов вздремнуть. Более того, во многих случаях катастрофа может разразиться от простого упоминания о дневном сне.
Если есть возможность, перехитрите его. Дневные игры и развлечения непосредственно перед сном могут спровоцировать сокрушительный и затянувшийся приступ гнева, поэтому перед сном лучше всего сменить обстановку. Искупайте малыша, предложите ему перекусить, спокойно почитайте книжку, перед тем как вы уложите его вздремнуть (никаких шумовых и звуковых эффектов во время чтения).
Малыши показывают эмоции, еще до того как они обнаружат и разовьют в себе способность справляться с ними. Раздражающая усталость – это то, чем ваш ребенок делится с вами в полном объеме.
89. Наказание для игрушки
Если вы оторветесь от своих дел и мельком взглянете на свое чадо, вы увидите ее, мило играющей со своей куклой. Несколько минут спустя она приглашает медвежонка к кукле Маше на чай. Как только чаепитие подошло к концу, она хватает медвежонка и куклу и, сжав их в мертвой хватке, пронзительно кричит: «Плохой мишка! Не обижай Машу! Ты наказан, иди посиди в углу!».
Вам кажется, что в таком развитии игры виноваты вы, вы признаете, что иногда и сами срываетесь на крик. Но это третий раз за два дня, когда она проигрывает свою собственную версию столь полюбившейся ссоры, испытывая противоестественное, ликующее удовольствие от воображаемой схватки.
Остыньте. Это ее способ усваивать информацию, которую вы пытаетесь донести, наказывая ее за неправильное поведение. Ваша дочь экспериментирует, заставляя свои игрушки плохо себя вести и исполняя роль мамочки, которая устанавливает границы и раздает наказания. В этом нет ничего страшного. Возможность поставить себя на место мамы, примерить ее роль, поможет ей немного изменить свое поведение.
90. Пора домой
Никто не хочет идти домой, когда ему хорошо и веселье в полном разгаре. Это относится как к детям, так и к взрослым. Некоторые малыши могут постоянно встречать холодно или равнодушно перемену вида деятельности.
Иногда такая проблема – всего лишь вопрос контроля. Возможно, малыш пытается заполучить право осуществлять контроль над своим режимом. Чем тверже вы настаиваете, чтобы он собирался и шел, тем дольше он упирается.
В другом случае вопрос может быть связан с эмоциональной модуляцией. Ваш малыш может ни с того ни с сего перестать что-то делать, хотя еще минуту назад он очень весело проводил время. Делайте периодические сообщения: «Мы уходим через 10 минут!.. 5 минут!.. Сейчас мы убираем игрушки, потому что мы уезжаем через минуту!».
Наконец, обратите внимание на свою собственную реакцию. Если вы выходите из себя или начинаете сердиться, ребенок знает, что он проиграет в любом случае, и замыкается в себе. Таким образом, он, возможно, пытается дать понять, чтобы на него не кричали. Конечно, из-за упрямства на него тоже будут кричать. Но, с другой стороны, это ведь не его вина, если вам необходимо сделать кучу вещей по пути домой, и поэтому нужно торопится.
91. Ах, какие мы застенчивые!
В возрасте 8 или 9 месяцев робость перед незнакомыми людьми совершенно нормальна и вполне ожидаема. К двум с половиной или трем годам это уже проблема. Решаемая, но, тем не менее, проблема.
Может так случиться, что ваш малыш не будет разговаривать ни с кем, кроме как с вами (только с мамой и папой). Проблема станет очевидной и существенной, когда малыш начнет ходить в ясли или детский сад. Он может не разговаривать ни со своими друзьями, ни с воспитателем.
Такое ситуативное беспокойство и страх – очень распространенное явление. При этом не обязательно, чтобы у вашего малыша были проблемы с замедленной речью. Он может просто решить замолчать. В таких случаях нужно провести обследование у специалистов по поведению и логопеда. Если выяснится, что это всего лишь беспокойство и страх в незнакомых ситуациях, может быть достаточно провести всего лишь несколько сеансов с детским психологом, занимающимся вопросами поведения, и ребенок начнет все больше и больше раскрываться в саду, а затем и среди других людей.
Подобное поведение часто не связано с языковыми проблемами, хотя в равной степени может проявиться у ребенка, у которого была задержка речи.
Не беспокойтесь раньше времени. Пройдет несколько месяцев, и вы будете только удивляться, глядя на ребенка, болтающего без остановки на дне рожденья. Да, это он, ваш молчун.
92. Агрессивное поведение
«Ваша Настенька просто ангел!». Гости, приходя к вам домой, всегда отмечают ее ангельское поведение.
Вы наотрез отказываетесь верить тем, кто говорит, что видел, как она кого-то ударила или забрала игрушку. Напрасно, к этому стоит прислушаться. Если ребенок ведет себя дома безупречно, это еще не значит, что в компании сверстников он не может быть задирой и драчуном. Бывает, что дети маскируют свою застенчивость и волнение под излишней агрессией.
Если вы замечаете, что ваш ребенок в какой-то момент теряет над собой контроль, не обращая внимания на явное недовольство других детей, стоит временно ограничить его участие в общих играх, пока он не научится владеть собой. Будьте справедливы к чужим детям, и их родители будут справедливы к вашему ребенку.
93. Плохое поведение
Как только ребенок станет осмысленно относиться к правилам, у него появится искушение нарушать их. Некоторые нарушенные правила имеют более серьезные последствия, чем другие, и ему придется усвоить этот важный урок. Все начнется со слова «нет». Иногда ваш ребенок будет проверять вас, нарушая «нет» только для того, чтобы посмотреть, как далеко он может зайти. Одно из первых разграничений, которое необходимо держать в своей голове, – это разница между злонамеренным поведением (таскать кого-то за волосы или бить) и озорством, проказами.
Ненормальное поведение, порожденное гневом или срывом, требует перерыва в общении или короткого сна, чего-то, что позволит переключить внимание ребенка, вывести его из конфликта, в котором он оказался. Если малыш вспомнит об этом позже, вы можете обсудить его действия и последствия, но не делайте этого, когда ситуация накалена.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: