Татьяна Яновская - 365 советов по развитию и воспитанию ребенка от 1 до 3 лет

Исключение по особому случаю учит вашего малыша гибкости и умению решать проблемы. Он не сможет сам устанавливать правила и просить о чем-то, если вы заранее объяснили ребенку причину «исключительности» и предупредили, что завтра все будет по-прежнему.

Некоторые дети застенчивы от природы. Они предпочитают компанию родителя или няньки шумному празднованию дня рождения или активной площадке для игр. Такие дети обычно вполне счастливы, они не страдают от недостатка общения.

Что делать и чего не делать:

• Поощряйте участие в оживленных мероприятиях. Возможно, застенчивость вызвана напряжением из-за полдюжины шумных детей, но дайте понять своему малышу, что вы рядом. Успокойте его, сказав, что он может подойти к вам через 10 или 15 минут.

• Окажите ему услугу, сделайте так, чтобы он мог играть с одним другом и там, где меньше возможностей для хулиганства и шума и неконтролируемого паясничества или дурачества.

• Не критикуйте ребенка, не пренебрегайте его желанием уйти в себя. Он такой, какой он есть, и неспособность осознать это может только увеличить его тревогу и беспокойство.

• Не волнуйтесь. У каждого застенчивого ребенка есть свое место в этом мире.

Помните, когда ваш девятимесячный малыш с осмысленным взглядом совершал исследовательское ползанье, вам было интересно, что бы он сказал, если бы мог говорить? Теперь, когда ребенку исполнилось два, попытайтесь сохранить то многообещающее воспоминание, даже если ваша изнуренная и капризная, доведенная до ручки при вашем абсолютном спокойствии дочь в этот момент неожиданно выкрикивает: «Я ненавижу тебя!».

Что делать? Как реагировать? Конечно, она не ненавидит вас. Но если в этот момент вы измученны и доведены до ручки (да, теперь вы), вам кажется, что эти слова – результат долгого марафона терпеливости и постоянных уборок за вашим чадом. Вы его слишком избаловали!

Не переживайте и не принимайте все близко к сердцу. «Я ненавижу тебя!» – это просто другая ступень в социальном развитии ребенка. И все. Скажите об этом своему супругу, когда он измученный, капризный и доведенный до ручки (у него тоже был трудный день), а его любимица неожиданно выкрикивает: «Я ненавижу тебя! Я ненавижу тебя!», хотя все, что он сделал, это попытался уберечь ее от столкновения с печкой, чтобы она не ударилась.

Просто она таким образом в соответствии со своим возрастом выражает свое чувство разочарования и усталости.

Журналы для родителей и сайты периодически обращаются к предмету интереса своих читателей, спрашивая: «Что нужно ребенку?» У шестилеток все просто: они хотят какую-нибудь или каждую новую электронную примочку, которая появилась на рынке, а также иметь к ней бесконтрольный доступ все время. Но настройте свою волну точно на голос малыша. Исключив помехи«Я хочу сестричку» или «Я ненавижу своего старшего брата», вы услышите что-то вроде:

• Мне не нравится, когда мои родители кричат. Я люблю четкие объяснения.

• Иногда мне нравятся новые игры, но бывают моменты, когда мне хочется поиграть в игры и игрушки, уже мне знакомые.

• Я не могу быть последовательным, потому что иногда я слишком уставший, чтобы знать, чего я хочу.

• Посмотрите на меня, посмотрите на меня! Вы непременно развеселитесь, если тоже со мной поиграете!

• Я чувствую себя в безопасности, когда знаю правила, даже если мне нравится время от времени нарушать их границы.

Бывают дни, когда ваша маленькая дочка ведет себя совершенно несносно с самого утра и до вечера. Вы только и успеваете, что убирать разбитые чашки, сломанные игрушки и разбросанные вещи.

Уложив это маленькое чудовище спать, примите расслабляющую ванну. Как бы ни было трудно справиться с раздражением, постарайтесь посмотреть на прошедший день позитивно. Найдите хоть малейший повод, за что ее можно было бы похвалить: НЕ воспользовалась возможностью ударить младшего брата, НЕ устроила истерику по поводу неправильной формы печенья, слепила красивую поделку, оставив при этом не слишком много мусора.

Выйдя из ванной и закутавшись в уютный махровый халат, вы с удивлением обнаружите, что вам уже трудно вспомнить все плохие моменты сегодняшнего дня.

Учитесь на своих ошибках. Нет идеальных людей, всем нам свойственно время от времени ошибаться. При этом важно не мучить себя постоянными угрызениями совести, а признаться для начала себе, а потом ребенку, что вы были неправы. Можно извиниться: «Мамочка очень рассердилась и поэтому накричала. Я сама виновата, не нужно было ставить эту вазу рядом с тобой». Вот и все. Не так уж это и трудно. Самое главное – создать необходимую атмосферу доверия. Малыш по-прежнему будет ожидать от вас спокойствия и благоразумия вместо повышенного тона и раздражения. И все-таки, если ваша уверенность в себе как в хорошей маме сильно пошатнулась, а чувство вины не дает покоя, не стоит пренебрегать консультацией семейного психолога. Быть родителем ведь очень непросто.

Наверняка вам уже знакома подобная ситуация: со слезами на глазах и дрожью в голосе ваш малыш просит, чтобы вы включили ему новый мультфильм. По какой-то объективной причине вы говорите ему «нет». Он моментально отправляется к папе и, продолжая давить на жалость, повторяет просьбу. Если папа не выдержит такого психологического давления и разрешит, то это будет несправедливо по отношению к маме, ведь в глазах ребенка он будет выглядеть добрым и любящим, а мама жестокой и злой.

В семье очень важно, чтобы оба родителя придерживались одной линии воспитания: если кто-то из них сказал «нет», то другого варианта быть не может. И не позволяйте себя провести: если ребенок скроет от отца, что мама что-то запретила, не поощряйте мелкое жульничество – сразу же выключайте видеомагнитофон с мультфильмом.

Если вы родители совершенно очаровательного, милого, добродушного, но шумного трехлетки, вы наверняка сами не можете справиться с ним, а воспитатель детского сада, к вашему удивлению особенно не беспокоится по поводу его гиперактивности. Тем не менее вы упорно ищете выход из сложившейся ситуации за счет простого решения – лечения и лекарства.

Когда активный значит СЛИШКОМ активный? В каком возрасте детская активность может рассматриваться как гиперактивность?

На эти вопросы нет четких и ясных ответов в медицинской литературе и в литературе, затрагивающей вопросы поведения, но общее мнение специалистов сводится к тому, что 3–3,5 года – это нижний предел для разумного и внятного диагноза. В любом более раннем возрасте стиль и уровень активности не являются показателями, каким будет поведение ребенка в школе.