И. Гришин - МЫСЛИТЬ И ПОБЕЖДАТЬ: игра Го для начинающих
- Название:МЫСЛИТЬ И ПОБЕЖДАТЬ: игра Го для начинающих
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
И. Гришин - МЫСЛИТЬ И ПОБЕЖДАТЬ: игра Го для начинающих краткое содержание
Как понять древнюю восточную философию?
Как изучить основы древнейшей интеллектуальной игры?
Как стать 3 даном?
Как в совершенстве овладеть стратегией?
Как научиться применять правила стратегии в бизнесе?
Ответы на эти вопросы вы найдете в книге, посвященной древней японской игре Го. Игра Го — самая сложная интеллектуальная
игра нашей цивилизации. Однако правила ее необычайно просты.
Го — не только игра. Это искусство, область культуры, наука стратегии. Она поможет вам раскрыть свои способности, научиться логически и стратегически мыслить.
В путешествии по миру Го вас будут сопровождать мастера игры, члены клуба Го «Восхождение» И. Гришин, М. Емельянов и
А. Степанов.
МЫСЛИТЬ И ПОБЕЖДАТЬ: игра Го для начинающих - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Вариант до седьмого хода на диаграмме 14-3 однозначный, если, конечно, белые не струсят и не отступят на вторую линию (у них есть возможность соединить свои камни понизу). Как видим, белая четверка чувствует себя совсем неуютно, а черные с умом используют свои форовые камни.

Диаграмма 14-4
А вот пример другой стратегии (диаграмма 14-4), которую мы встречали, изучая стиль санрэнсэй. Здесь есть разные варианты игры за обе стороны, но базовый принцип один: гнать белые камни по «коридору» из черных камней, наращивая свои зоны с одной и другой стороны.
Если хочешь схватить, прежде дай отойти. Теснимый противник будет еще сражаться. Противник, имеющий пути для бегства, сражаться не будет. Нужно преследовать его, не давая ему передышки, Но и не тесня его чрезмерно. Когда силы противника иссякнут, Его воля сражаться исчезнет. Когда же вражеская армия рассеется, Ее можно пленить, даже не замочив в крови оружие.
«Тридцать шесть стратагем»Сбитого неприятеля гони плетьми, но при жестокой погоне нимало не давать времени ему оправляться и паки выстроиться, тогда был бы опять равной бой.
А. В. Суворов
Диаграмма 14-5

Диаграмма 14-6
вот пример одной из самых жестких стратегий черных при игре на форе (диаграмма 14-5). Обратите внимание: уже на тринадцатом ходу черные получили не менее 15 очков в верхнем правом углу, а также сильно укрепили правую сторону. Белые могут пока что рассчитывать не более чем на 4–5 очков. Очевидно, что, если игра будет продолжаться в таком духе, у белых нет шансов на победу.
Уменьшение форы требует от игрока черными все большего включения в борьбу и активное противостояние. Посмотрим пример форовой партии на четырех камнях из китайского сборника «Преимущество в четыре камня», составленного в XVIII веке (диаграмма 14-6). Ход черных 2 — пример гибкой и агрессивной игры. Спокойный ответ белых ходом 3, а затем и укрепление ходом 5 говорит о высоком уровне мастерства. Ход 5 помогает белым стабилизировать свою группу и занять стратегическую точку ходом 7. С другой стороны, черные всего за три хода забирают верхний правый угол и получают выход в центр. Теперь черным предстоит выбрать правильное направление атаки одинокого белого камня на верхней стороне.

Диаграмма 14-7

Диаграмма 14-8
Насколько жестко играют черные, тесня белые силы по всем направлениям (диаграмма 14-7)! При этом игрок черными камнями старается сохранять сэнтэ, молниеносно формируя зону на верхней и правой стороне.
Ход 4 белых очень хитрый (диаграмма 14-8). Его идея — не укреплять силы черных. Обмен ходами 5 и 6 в современной трактовке этого дзёсэки считается для черных невыгодным, так как укрепляет белых, его просто не нужно делать.

Диаграмма 14-9

Диаграмма 14–10
Черные ходом 3 выбивают базу у белых (диаграмма 14-9), а ходом 7 оформляют заготовку на верхней стороне. Теперь белые должны вторгаться в зоны черных, что они и делают ходом 12.
Белые жертвуют камень, строя живую группу в нижнем правом углу (диаграмма 14–10). Черные же получают влияние, обращенное в центр.

Диаграмма 14–11
Ход белых 1 угрожает соединением белых групп понизу (диаграмма 14–11). Черные изолируют белую группу в углу, а затем атакуют самую слабую группу белых на верхней стороне, выбивая из-под нее базу.
Подведем итоги борьбы. У черных в верхнем правом и левом углах в сумме около 35 очков территории. На левой стороне у черных, по скромным оценкам, около 20 очков территории. На правой стороне — около 10 очков. Итого черные уже собрали 65 очков территории. У белых на верхней стороне территории нет вообще, а только слабая группа. На правой стороне у белых 7 очков в углу и одноглазая группа. На левой стороне у белых также одноглазая группа с 3 очками территории, а на нижней стороне — около 15 очков территории. Итого у белых около 25 очков территории. Как видим, стратегия черных пока что вполне успешна, белым будет сложно выиграть эту партию.
Главное, о чем стоит помнить, играя на форе: сила черных камней велика, а белым очень тяжело сражаться среди форовых камней противника. Поэтому игрок черными камнями должен стараться использовать по максимуму потенциал форовых камней, с удовольствием атакуя белых и получая при атаке территорию.
Глава 15 ГО В УПРАВЛЕНИИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВЕ
Го — это безупречное умственное упражнение. Эта игра не дает разуму вырождаться.
Кагэяма Тосиро. Лекции по основам ГоОбычно человек использует всего около 10–15 процентов своих мыслительных возможностей. Этого достаточно, чтобы решать простые задачи, используя прямые линейные стратегии.
Однако есть сферы жизни, в которых этих 10–15 процентов явно недостаточно.
К таким сферам относятся государственное строительство, стратегическое планирование, управление, предпринимательство и другие.
Объем проблем, стоящий перед человеком в этих сферах, значительно превышает объем сознания, способный работать над решением проблемного поля.
Игра Го позволяет:
- во-первых, увеличить объем сознания человека. Это достигается путем включения в работу дополнительных резервов мозга и совершенствования интеллектуальных способностей;
- во-вторых, создать систему принятия, обработки информации, превращая сознание человека из «сарая» в «склад» (логистика мышления);
- в-третьих, перешагнуть за границы имеющихся возможностей мышления, используя специальные модели и методики, называемые «смыслы Го».
Процесс обучения смыслам Го происходит косвенно, через игру Го. Расширение сознания также происходит косвенно, в процессе изучения игры Го.
Благодаря этому мы можем подойти к решению сложных задач с нетривиальных позиций. Такой методологический подход необходим для сверхмасштабных или сверхсложных задач, так как он учитывает разнообразные стратегии принятия решений.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: